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INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 04 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.
Texto 04
Disponível em: https://www.pensador.com/. Acesso em: 31 mar. 2024.
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.
Texto 03
Disponível em: https://br.pinterest.com/. Acesso em: 31 mar. 2024. Adaptado.
I- Os termos “podia” e “tar” foram usados formando uma locução verbal.
II- O verbo auxiliar “podia” insere, no texto, uma ideia de indubitabilidade.
III- O verbo principal “tar” encontra-se reduzido e foi usado no infinitivo.
IV- A expressão “podia tar” insere, no texto, uma ideia de possibilidade.
V- O verbo auxiliar “podia”, no registro formal, resulta na forma “poderia”.
Estão CORRETAS as afirmativas
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.
Texto 03
Disponível em: https://br.pinterest.com/. Acesso em: 31 mar. 2024. Adaptado.
I- As marcas de coloquialidade e a simplicidade presentes na estrutura do texto reforçam a ideia de humildade que ele pretende expressar.
II- A desinência “-no” usada no lugar de “-ndo”, nos verbos “matano”, “roubano”, “prevaricano” e “ganhano”, constitui uso variável do gerúndio na língua falada.
III- O termo “mas” insere, no texto, uma ideia contrastiva em relação às ideias que foram expressas anteriormente.
IV- O termo “prevaricano” compõe o conjunto de ações negativas presentes no texto, já que significa agir com má-fé.
V- Os termos “tar” e “tá” representam, respectivamente, uso variáveis das formas verbais “estar” e “está”.
Estão CORRETAS as afirmativas
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 02 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.
Texto 02
Disponível em: https://br.pinterest.com/. Acesso em: 31 mar. 2024.
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 02 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.
Texto 02
Disponível em: https://br.pinterest.com/. Acesso em: 31 mar. 2024.
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 02 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.
Texto 02
Disponível em: https://br.pinterest.com/. Acesso em: 31 mar. 2024.
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.
Texto 01
Disponível em: https://www.pensador.com. Acesso em: 30 mar. 2024.
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.
Texto 01
Disponível em: https://www.pensador.com. Acesso em: 30 mar. 2024.
I- O substantivo “hospedaria” foi usado como um caracterizador do termo “vida”.
II- A expressão “às tontas” foi usada para inserir uma circunstância de modo.
III- O termo “nunca”, nos dois usos, refere-se às formas verbais “estão” e “está”.
IV- O termo “pois” foi usado com função coesiva expressando ideia de conclusão.
V- A conjunção “e” assume uma ideia de adversidade em relação à ideia anterior.
Estão CORRETAS as afirmativas
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.
Texto 01
Disponível em: https://www.pensador.com. Acesso em: 30 mar. 2024.
“De onde se parte quase Sempre às tontas [...]”
Nessa passagem, o uso do verbo “partir” no lugar de “morrer” comprova a presença da figura de linguagem denominada
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.
Texto 01
Disponível em: https://www.pensador.com. Acesso em: 30 mar. 2024.
I- Impermanência da vida.
II- Imprevisibilidade da morte.
III- Gozo pleno da vida.
IV- Negação da morte.
V- Sofrimentos da vida.
Estão CORRETAS as afirmativas
Considerando a Lei Nº 8.069, de 13 de julho de 1990, mais conhecida como Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), os monitores escolares têm um papel crucial na observância dos direitos e proteções estabelecidos por esta lei. Diante de uma situação hipotética em uma escola, avalie qual das alternativas a seguir está em conformidade com o ECA.
Durante uma atividade escolar, um aluno de 15 anos se envolve em uma briga física com um colega. O monitor escolar presencia o incidente. Qual deve ser a atitude do monitor de acordo com o ECA?
Com a crescente importância da tecnologia na educação, é essencial que os monitores escolares estejam familiarizados com as ferramentas e práticas de segurança na internet. Relacione as características ou funcionalidades com os respectivos navegadores ou conceitos de segurança na internet.
1. Modo de navegação anônima que não armazena histórico de navegação.
2. Navegador descontinuado pela Microsoft.
3. Extensões para personalização e funcionalidades adicionais.
4. Autenticação de dois fatores para proteção de contas online.
( ) Google Chrome.
( ) Internet Explorer.
( ) Mozilla Firefox.
( ) Segurança na internet.
A sequência correta é:
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