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Q3441229 Noções de Informática
O Microsoft Excel conta com funções matemáticas que permitem realizar operações com várias células simultaneamente. Qual fórmula deve ser usada no Microsoft Excel para somar os valores contidos nas células A1 e A10? 
Alternativas
Q3441228 Noções de Informática
No Microsoft Windows 10, nas configurações aba ‘Sistema’, opção ‘tela’ existe a opção de utilizar a ‘Luz noturna’ para ajudá-lo a dormir, pois mostra cores diferenciadas à noite, mais suaves para os olhos.
Essa configuração proporciona: 
Alternativas
Q3441227 Noções de Informática
Analise o texto a seguir sobre as ferramentas do Microsoft Word.
“Selecione uma área que já contém uma formatação, clique na ferramenta e, posteriormente, selecione a área que deve receber a mesma formatação, como se fosse uma cópia. Essa função também pode ser acionada pelo atalho do teclado Ctrl + Shift + C.” 
A função descrita denomina-se 
Alternativas
Q3441225 Noções de Informática
O atalho de teclado “Ctrl + Shift + N” utilizado dentro do navegador Microsoft Edge tem como resultado 
Alternativas
Q3441224 Português

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda à questão que a ele se refere.


Texto 03 


Disponível em: https://br.pinterest.com/. Acesso em: 31 mar 2024. 

Analise os itens a seguir, tendo em vista as ideias defendidas no texto 03 sobre a melhor maneira de se viver.
I- Com prudência.
II- Com amor.
III- Sem sofrimento.
V- Sem riscos.
V- Com luta.
Estão CORRETOS os itens 
Alternativas
Q3441219 Português

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão que a ele se refere.


Texto 01


Valorize as boas memórias: nenhuma tecnologia supera a conexão humana


    Despertador, buzina, trânsito, aviso de mensagem, relógio girando, café esfriando, agenda cheia, semana correndo. Vivemos uma verdadeira maratona a cada dia do calendário, com cada vez menos oportunidades de construir boas memórias. Momentos guiados pelo imediatismo, pelas urgências. Em meio a esse ritmo frenético, uma fresta de pausa.


    Aquele guardanapo bordado, o cachecol tricotado, o cheiro de bolo invadindo a tarde, música boa. O que esses dois mundos têm em comum? Muitas coisas!


    Existem gostosas e preciosas histórias nessa estrada. Se não a observarmos dando o devido valor, corremos o risco de que fiquem amareladas e esquecidas dentro de uma caixa de camisa. Ou enfiadas no fundo de uma gaveta, com as roldanas enferrujadas.


    Nessa costura de movimentos, há um caminho aliando o tecnológico com o manual, que traz calma, refresca a alma, aquece as boas memórias.


    A realidade é que há um forte vínculo entre passado e presente; há uma busca às simples e boas coisas da vida, como sentar ao redor de uma mesa, e com tempo, calma e amigos, saborear o que de melhor uma refeição pode nos proporcionar.


     Atualmente questionamos o consumo, nos permitimos misturar o que há de diferente e essa talvez seja a maior herança que tenhamos do século passado. A máquina de café expresso, por exemplo, tão fast e fashion, tem seu valor e praticidade, mas não dá pra esquecer a magia do bom e velho café passado no filtro de pano. Momento e movimentos totalmente diversos e igualmente gostosos.


    O mundo vive um momento crítico. Queremos pausas para quebrar as regras e encontrar novas (ou velhas) alternativas. Buscamos nossas memórias e experiências que reconectam à nossa essência.


    Eu sei, você sabe, todo mundo sabe, a tecnologia nos proporciona ações em velocidade tão rápida que já não deixamos pegadas. Não guardamos comprovantes físicos nem imprimimos fotografias. Com enxurrada de conteúdos, a rede mundial de computadores nos demanda ações práticas, porém, contudo, todavia, há muito amor para se manter no espaço físico e real.


    Muitas vezes, simples recordações nos parecem bobas, escassas de qualquer valor. Que tal permitir que elas contribuam como um vínculo entre o que fomos e o que nos tornamos? Entre o que a pressa do cotidiano apresenta e o que importa a nossos particulares desejos e necessidades? Respeite as suas lembranças [...].


Disponível em: https://vidasimples.co/colunista/. Acesso em: 31 mar. 2024. Adaptado. 

Considere, a seguir, o trecho do texto.
“Com enxurrada de conteúdos, a rede mundial de computadores nos demanda ações práticas, porém, contudo, todavia, há muito amor para se manter no espaço físico e real.”
Analise as afirmativas, tendo em vista a estrutura de construção desse trecho:
I- A palavra “enxurrada” foi usada no sentido conotativo com valor semântico de grande quantidade.
II- O verbo “demanda” poderia ser substituído no texto pelo verbo “exige”, sem alterar o sentido do trecho.
III- As três conjunções “porém”, “contudo” e “todavia” foram usadas sequencialmente para realçar a ideia que expressam, já que elas possuem a mesma ideia de adversidade.
IV- O verbo “demanda” foi usado no trecho com dois complementos representados por “nos”, como objeto indireto, e “ações práticas”, como objeto direto.
V- O verbo “há” foi usado no singular, já que o seu sujeito “muito amor” se encontra também no singular.
Estão CORRETAS as afirmativas
Alternativas
Q3441214 Pedagogia
Considerando as orientações metodológicas na perspectiva dos PCN, analise as afirmativas a seguir e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) Os PCN preconizam a adoção de métodos de ensino únicos e inflexíveis.
( ) Os PCN recomendam a valorização da interdisciplinaridade e contextualização no processo educacional.
( ) Os PCN propõem que o ensino deve ser centrado no professor, com pouca participação ativa dos alunos.
( ) Os PCN sugerem que a avaliação deve ser apenas quantitativa, sem considerar aspectos qualitativos.
( ) Os PCN destacam a importância da diversidade cultural e social na elaboração e execução do currículo escolar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo. 
Alternativas
Q3441213 Pedagogia
Na perspectiva da Educação Especial Inclusiva, como deve ser a relação entre professor, aluno e conhecimento?
Alternativas
Q3441212 Pedagogia
Considerando a concepção de Luckesi (2005) sobre a prática da avaliação no processo ensino-aprendizagem, marque V para as afirmativas verdadeiras a seguir e F para as falsas.
( ) Luckesi enfatiza que a avaliação é uma tarefa complexa que não se limita à mera realização de provas e atribuição de notas.
( ) A avaliação, segundo Luckesi, deve ser um instrumento de diálogo entre professor e aluno, contribuindo para a aprendizagem mútua.
( ) A avaliação, para Luckesi, deve ser utilizada como instrumento de punição e controle dos alunos.
( ) Luckesi defende que a avaliação deve levar em conta apenas o aspecto quantitativo do desempenho dos alunos.
( ) Luckesi sugere que a avaliação deve ser realizada de forma isolada, desconsiderando o contexto e as especificidades do processo educacional.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.  
Alternativas
Q3441211 Pedagogia
Na perspectiva do educador Paulo Freire, a interdisciplinaridade é uma abordagem que promove a integração de diferentes disciplinas e áreas de conhecimento no processo de ensino-aprendizagem. Com base nessa ideia, analise as afirmativas a seguir.
I- Paulo Freire destaca a interdisciplinaridade como essencial para uma abordagem inclusiva, promovendo a conexão entre diferentes áreas do conhecimento.
II- Paulo Freire defende que a interdisciplinaridade na educação inclusiva é irrelevante para a promoção da igualdade.
III- Paulo Freire enfatiza a interdisciplinaridade como um obstáculo para a educação inclusiva.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s) 
Alternativas
Q3441210 Pedagogia
Qual dos seguintes saberes é fundamental para a prática educativa, na perspectiva da escola inclusiva?
Alternativas
Q3441209 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, atualizada, é o alicerce legal que delineia as diretrizes para a educação no Brasil. As suas determinações para alunos com deficiência refletem o compromisso com uma educação que contempla
I- atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.
II- professores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses educandos nas classes comuns.
III- atendimento educacional especializado, quando necessário na escola regular, com o objetivo de atender às peculiaridades da clientela de educação especial. As despesas com esse profissional devem ser arcadas pela família do aluno.
Está CORRETO o que se afirma em 
Alternativas
Q3441208 Pedagogia
A concepção de avaliação nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) vai além da visão tradicional, que se limita ao controle externo do aluno por meio de notas ou conceitos. Analise as afirmativas a seguir sobre avaliação, conforme os PCN.
I- A avaliação é compreendida como uma prática contínua e formativa, que contribui para o desenvolvimento e a aprendizagem dos alunos ao longo do tempo.
II- A avaliação é orientada pela hierarquia do conhecimento, priorizando a memorização e a repetição de informações.
III- A avaliação é vista como uma atividade separada do processo educacional, não estando integrada ao cotidiano escolar.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s) 
Alternativas
Q3441207 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
 Lei n.º 8.069, de 13 de julho de 1990, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e dá outras providências, determina que:
I- Os direitos enunciados nesta Lei se aplicam a todas as crianças e adolescentes, sem discriminação de nascimento, situação familiar, idade, sexo, raça, etnia ou cor, religião ou crença, deficiência, condição pessoal de desenvolvimento e aprendizagem, condição econômica, ambiente social, região e local de moradia ou outra condição que diferencia as pessoas, as famílias ou a comunidade em que vivem.
II- A família, a comunidade, a sociedade em geral e o poder público têm o dever de assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.
III- O direito ao respeito consiste na inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente, abrangendo a preservação da imagem, da identidade, da autonomia, dos valores, ideias e crenças, dos espaços e objetos pessoais.
Está CORRETO o que se afirma em 
Alternativas
Q3441206 Pedagogia
Qual o documento oficial do Ministério da Educação do Brasil que estabelece as Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica? 
Alternativas
Q3441205 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
A Lei n.º 13.146, de 6 de julho de 2015, institui a inclusão da pessoa com deficiência, destinada a assegurar e promover o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais da pessoa com deficiência. Para cada uma das afirmativas a seguir sobre esse assunto, marque V para as verdadeiras e F para as Falsas.
( ) A Lei n.º 13.146, de 6 de julho de 2015, reconhece a importância da acessibilidade e da promoção de uma educação inclusiva.
( ) A Lei n.º 13.146, de 6 de julho de 2015, define pessoa com deficiência como aquela que possui impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial.
( ) A lei brasileira de inclusão da pessoa com deficiência aborda explicitamente a inacessibilidade nas instituições educacionais públicas.
( ) A lei brasileira de inclusão da pessoa com deficiência restringe o direito à igualdade de oportunidades e participação na sociedade para as pessoas com deficiência.
( ) A lei brasileira de inclusão da pessoa com deficiência estabelece que a educação inclusiva deve ser ofertada apenas em escolas especializadas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.  
Alternativas
Q3441066 Noções de Informática
No Microsoft Windows, atalhos de teclado são teclas ou combinações de teclas que fornecem uma maneira alternativa de fazer algo que o usuário normalmente faria com um mouse. Assinale a alternativa que apresenta o atalho responsável por atualizar a janela ativa em que o usuário está navegando.
Alternativas
Q3441065 Noções de Informática
As extensões de arquivos são sufixos que designam seu formato e principalmente a função que desempenham no computador. Na plataforma Windows, todo tipo de arquivo tem sua extensão, que o difere dos demais entre milhões existentes em cada máquina.
Assinale a alternativa que apresenta uma extensão somente de áudio. 
Alternativas
Q3441064 Noções de Informática
Leia o trecho a seguir sobre vírus.
“É o tipo mais comum de vírus e o mais fácil de criar. Eles entram no computador, causam o caos (geralmente se anexando a muitos arquivos .COM ou .EXE) e depois se excluem.”
Disponível: https://blog.mdftechnology.com.br/o-que-os-virus-de-computador-fazem/. Acesso em: 12 mar. 2024. Adaptado.
O tipo de software malicioso em questão é conhecido por  
Alternativas
Respostas
321: B
322: A
323: C
324: E
325: D
326: D
327: B
328: D
329: E
330: C
331: A
332: D
333: B
334: A
335: E
336: B
337: C
338: E
339: A
340: B