Foram encontradas 6.528 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
“Seu lugar não é na plateia, mas no palco, brilhando na sua inteligência, alegrando-se com suas vitórias, aprendendo com as suas derrotas...”
Sobre esse trecho, é CORRETO afirmar que
I. “...brilhando na sua INTELIGÊNCIA...” II. “...alegrando-se com suas VITÓRIAS...” III. “...a cada dia, autor da sua HISTÓRIA ...” IV. “...LÍDER de si mesmo!”
Assinale a alternativa que apresenta uma justificativa CORRETA.
I. Permite conhecer mais profundamente como o aluno aprende ao longo do processo de ensino e aprendizagem de maneira a que tanto o professor quanto o aluno possam responder às necessidades que se impõem na prática pedagógica.
II. Supõe etapas distintas, que envolvem, por exemplo, uma avaliação inicial, de maneira a se ter claro o ponto de partida da aprendizagem e, igualmente, do ensino.
III. Visa uma formação integral e tem como sujeitos o aluno, mas também os professores e o grupo mais amplo de alunos (a turma).
IV. É descritiva e interpretativa, não objetivando a sanção ou a quantificação.
( ) A integração escolar pode ser entendida como o “especial na educação”, ou seja, a mera justaposição do ensino especial ao regular, ocasionando um inchaço desta modalidade, pelo deslocamento de profissionais, recursos, métodos e técnicas da educação especial às escolas regulares.
( ) A inclusão escolar questiona as políticas e a organização da educação especial e do ensino regular, alterando de maneira definitiva paradigmas educacionais.
( ) Uma perspectiva inclusiva supõe a manutenção solidária da subdivisão dos sistemas escolares em modalidades de ensino especial e de ensino regular.
( ) Na perspectiva inclusiva, não há regras diferenciadas para a organização curricular para alunos com deficiência e com necessidades educacionais especiais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A escola é o lugar de concepção, realização e avaliação de seu projeto educativo, uma vez que necessita organizar seu trabalho pedagógico com base em seus alunos. Nessa perspectiva, é fundamental que ela assuma suas responsabilidades, sem esperar que as esferas administrativas superiores tomem essa iniciativa, mas que lhe dêem as condições necessárias para levá-la adiante. (1ª parte). O projeto político-pedagógico, ao se constituir em processo democrático de decisões, preocupa-se em instaurar uma forma de organização do trabalho pedagógico que supere os conflitos, buscando eliminar as relações competitivas, corporativas e autoritárias, rompendo com a rotina do mando impessoal e racionalizado da burocracia que permeia as relações no interior da escola, diminuindo os efeitos fragmentários da divisão do trabalho que reforça as diferenças e hierarquiza os poderes de decisão (2ª parte). A principal possibilidade de construção do projeto político-pedagógico passa pela relativa autonomia da escola, de sua capacidade de delinear sua própria identidade – movimento a ser construído fundamentalmente pelos professores e pelos gestores. (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
I. Sala de aula invertida.
II. Rotação por estações.
III. À la carte.
IV. Laboratório rotacional.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
( ) Desempenha o papel de curadores para que cada estudante avance mais na aprendizagem individualizada.
( ) Desenha algumas estratégias para que a aprendizagem entre pares seja bem-sucedida.
( ) Consegue ajudar os aprendizes a ampliar a visão de mundo que desenvolveram nos percursos individuais e grupais, levando-os a novos questionamentos, investigações, práticas e sínteses.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Flexível.
II. Interligada.
III. Híbrida.
Quais estão corretas?
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.