Questões de Concurso
Para professor - anos iniciais do ensino fundamental
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Abaixo o trote nas universidades
Por Dráuzio Varella
- O objetivo do trote é impor ao novato uma posição subalterna para submetê-lo aos
- caprichos dos já iniciados, tributo a pagar para ser admitido no grupo. O calouro aceita passar
- por essa experiência ve...aminosa por considerá-la parte do ritual para ser aceito pelo grupo. O
- consolo é que, no ano seguinte, ele irá ___ forra, perpetuando a baixaria.
- Como toda imposição autoritária praticada em grupo, a escalada da violência é inevitável
- nessas ocasiões. No meio de brincadeiras aparentemente inocentes, como impedir que um
- veterano imbecil seja mais agressivo? Como evitar a repetição de cenas que mais parecem
- se...ões de tortura? Está certo fecharmos os olhos quando meninas e meninos feridos vão parar
- no pronto-socorro, como tantas vezes acontece?
- No passado, o trote ocorria apenas no primeiro dia de aula. Em muitas escolas, hoje, dura
- meses. No interior, onde muitos moram em “repúblicas”, os abusos não se limitam ao campus
- universitário, são entregues a domicílio no dia ___ dia.
- Embora essa praga esteja espalhada pelo país inteiro nos cursos mais variados, a
- repercussão é maior quando envolve estudantes de Medicina. A sociedade fica revoltada ao
- tomar conhecimento da selva...eria e de atos indecorosos quando praticados por aqueles que
- deveriam ser preparados para aliviar o sofrimento humano, a razão de existir da nossa profissão.
- Que médico será esse que violenta os mais novos? Que não respeita sequer as colegas de
- faculdade?
- Não podemos esquecer que o médico tem acesso ao corpo do outro, relação interpessoal
- que exige respeito máximo. O estudante de Medicina deve ser formado para assumir essa
- responsabilidade desde o dia em que põe os pés na sala de aula. Os professores têm o dever de
- prepará-lo para aprender os aspectos éticos de uma profissão que não é apenas uma ciência,
- mas também uma arte sem a qual formaremos maus profissionais, ainda que conhecedores das
- técnicas.
- As faculdades de Medicina têm que dar fim ___ complacência diante do trote. Não é uma
- brincadeira de crianças, os adultos que abusam dos mais novos sabem muito bem o que estão
- fazendo. Dizer que o trote aconteceu fora do campus não serve de desculpa.
- Medidas educativas são absolutamente necessárias, mas não suficientes: é preciso proibir
- e punir essa indecência que maltrata justamente os que deveriam ser acolhidos de forma
- civilizada no ambiente universitário.
(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Na opinião do autor do texto, o trote universitário NÃO é uma:
Abaixo o trote nas universidades
Por Dráuzio Varella
- O objetivo do trote é impor ao novato uma posição subalterna para submetê-lo aos
- caprichos dos já iniciados, tributo a pagar para ser admitido no grupo. O calouro aceita passar
- por essa experiência ve...aminosa por considerá-la parte do ritual para ser aceito pelo grupo. O
- consolo é que, no ano seguinte, ele irá ___ forra, perpetuando a baixaria.
- Como toda imposição autoritária praticada em grupo, a escalada da violência é inevitável
- nessas ocasiões. No meio de brincadeiras aparentemente inocentes, como impedir que um
- veterano imbecil seja mais agressivo? Como evitar a repetição de cenas que mais parecem
- se...ões de tortura? Está certo fecharmos os olhos quando meninas e meninos feridos vão parar
- no pronto-socorro, como tantas vezes acontece?
- No passado, o trote ocorria apenas no primeiro dia de aula. Em muitas escolas, hoje, dura
- meses. No interior, onde muitos moram em “repúblicas”, os abusos não se limitam ao campus
- universitário, são entregues a domicílio no dia ___ dia.
- Embora essa praga esteja espalhada pelo país inteiro nos cursos mais variados, a
- repercussão é maior quando envolve estudantes de Medicina. A sociedade fica revoltada ao
- tomar conhecimento da selva...eria e de atos indecorosos quando praticados por aqueles que
- deveriam ser preparados para aliviar o sofrimento humano, a razão de existir da nossa profissão.
- Que médico será esse que violenta os mais novos? Que não respeita sequer as colegas de
- faculdade?
- Não podemos esquecer que o médico tem acesso ao corpo do outro, relação interpessoal
- que exige respeito máximo. O estudante de Medicina deve ser formado para assumir essa
- responsabilidade desde o dia em que põe os pés na sala de aula. Os professores têm o dever de
- prepará-lo para aprender os aspectos éticos de uma profissão que não é apenas uma ciência,
- mas também uma arte sem a qual formaremos maus profissionais, ainda que conhecedores das
- técnicas.
- As faculdades de Medicina têm que dar fim ___ complacência diante do trote. Não é uma
- brincadeira de crianças, os adultos que abusam dos mais novos sabem muito bem o que estão
- fazendo. Dizer que o trote aconteceu fora do campus não serve de desculpa.
- Medidas educativas são absolutamente necessárias, mas não suficientes: é preciso proibir
- e punir essa indecência que maltrata justamente os que deveriam ser acolhidos de forma
- civilizada no ambiente universitário.
(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir:
I. Para o autor do texto, o trote é um ritual de humilhação.
II. Segundo o autor, quem passa pelas situações impostas pelo trote irá repeti-las.
III. Somente práticas educativas podem impedir que tais atos continuem acontecendo.
Quais estão corretas?
No contexto dos processos de alfabetização e letramento, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A hipótese alfabética relaciona-se com a estratégia de leitura de decodificação.
(__)As hipóteses de leitura são construções ideais sobre a escrita.
(__)Estratégias de leitura são métodos específicos que auxiliam na compreensão de textos heterogêneos.
Após análise, assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo está correta:
Considerando o contexto dos projetos de ensino nas séries iniciais, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A formação básica do cidadão no Ensino Fundamental I inclui o desenvolvimento da capacidade de aprender com foco no domínio da leitura, escrita e cálculo.
(__)A avaliação no Ensino Fundamental I se dá exclusivamente por meio de provas objetivas, sem considerar outros aspectos como trabalhos em grupo ou debates.
(__)O objetivo da avaliação no Ensino Fundamental I é unicamente quantitativo, visando apenas a mensuração do desempenho acadêmico dos alunos.
Após análise, assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
No Ensino Fundamental - Anos Iniciais, aprofundam-se as experiências com a língua oral e escrita já iniciadas na família e na Educação Infantil. Sobre os eixos temático de língua portuguesa assinale a alternativa correta:
Considerando a Lei nº 13.005/14, sobre a educação infantil e a articulação com a etapa escolar seguinte, assinale a alternativa correta:
Considerando o papel da educação na formação do indivíduo e na sociedade, analise as seguintes afirmações e assinale a alternativa correta:
Os conceitos algébricos são introduzidos e ampliados especialmente nas séries finais do ensino fundamental, focando em modelização e resolução de equações.
A relação entre motivação intrínseca e desempenho acadêmico é um tópico frequentemente discutido na área da educação. Nesse contexto, qual das seguintes afirmações é verdadeira?
Qual dos seguintes princípios NÃO é estabelecido pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para orientar as práticas pedagógicas das escolas de ensino fundamental?
Três tipos de avaliação podem ser utilizados no Curso de Alfabetização de Jovens e Adultos. São elas: a avaliação diagnóstica, a avaliação formativa e a avaliação somativa. Assim, analise as proposições abaixo:
I.A avaliação diagnóstica tem por finalidade verificar o conhecimento prévio dos alunos sobre a leitura, a escrita e habilidades que lhes estão associadas.
II.A avaliação diagnóstica tem por finalidade verificar identificar os pontos fortes e as fragilidades individuais no processo de alfabetização.
Após análise, assinale a alternativa correta:
Sobre a transição e integração curricular nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A transição dos alunos dos Anos Iniciais para os Anos Finais do Ensino Fundamental é facilitada pela presença do mesmo professor generalista em todas as disciplinas.
(__)A ação pedagógica nos Anos Iniciais tem como foco a alfabetização, articulada ao desenvolvimento de outras habilidades de leitura e escrita.
(__)Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, o desenvolvimento da oralidade e dos processos de percepção são desconsiderados na apropriação do sistema de escrita alfabética. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Associe os termos sobre as tendências pedagógicas, apresentados na coluna 1 com seu autor correspondente apresentado na coluna 2:
Coluna 1:
1. Zona de Desenvolvimento Proximal
2. Epistemologia Genética
3. Pedagogia Histórico-Crítica
Coluna 2:
(_) Dermeval Saviani, (_) Vygotsky, (_) Piaget
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a associação respectivamente correta:
Qual das seguintes afirmações descreve corretamente o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC)?
No campo educacional, diversos teóricos e práticas têm explorado maneiras de aprimorar o processo de ensino-aprendizagem. Dentre os focos desses esforços está a conceituação apropriada e a elaboração de conceitos científicos. Assim, nesse contexto, analise as proposições abaixo:
I.A apropriação de conceitos científicos envolve um processo ativo de construção do conhecimento pelo aluno.
II.A elaboração de conceitos científicos em sala de aula permite uma maior conexão entre teoria e prática.
III.A conceituação apropriada de temas científicos é menos importante do que a memorização de fórmulas e dados.
Após análise, assinale a alternativa correta:
Considerando-se o tema principal do quadrinho de Armandinho — que rompe com uma possível expectativa do leitor, já que o menino não menciona as diferenças físicas entre as pessoas — e relacionando-o às questões que envolvem diversidade no contexto escolar, assinalar a alternativa que apresenta a diversidade que o quadrinho representa e que tem sido incluída nas preocupações do sistema educacional contemporâneo:
(Fonte: Tiras Armandinho)
I. O estudo de Ciências fornece elementos para a compreensão do mundo e de suas transformações. II. As ideias e as vivências prévias dos estudantes são importantes no processo de aprendizagem. III. As crianças e os jovens precisam entender a dimensão ética das Ciências, o que inclui avaliar e debater o impacto das ações do homem na natureza.
Estão CORRETOS:
( ) Ler e escrever não são uma atividade simbólica. ( ) As hipóteses construídas a respeito do que é ler e escrever seguem uma linha evolutiva e nem sempre correspondem ao sistema convencional de escrita, mas cumprem função importante no processo de aprendizagem da criança. Sendo assim, é necessário conhecer essas experiências e essas hipóteses e não as descartar no processo de ensino-aprendizagem. ( ) As crianças não deixarão de aprender qualquer coisa que lhes seja significativa, a menos que o aprendizado se torne demasiadamente difícil ou custoso, caso em que se torna inútil.
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