Questões de Concurso para Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Q4030862

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bom Jesus - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico Agrícola | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Professor - Anos Iniciais | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico em Contabilidade | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico em Informática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Assistente Adm, Atendente de Farmácia, Fiscal Ambiental, Monitor, Tesoureiro e Visitador |

Q4030862 Português

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Pinguim de geladeira

Por Rafael Battaglia Popp

(Disponível em: //super.abril.com.br/cronica/pinguim-de-geladeira/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o trecho retirado do texto “Sentiremos saudade – mas conforta saber que ela continuará produzindo ótimas matérias”, o termo sublinhado pode ser substituído, sem prejuízo de sentido, pelas conjunções a seguir, EXCETO:

A

Porém.

B

Contudo.

C

Portanto.

D

Entretanto.

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Q4030861

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bom Jesus - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico Agrícola | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Professor - Anos Iniciais | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico em Contabilidade | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico em Informática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Assistente Adm, Atendente de Farmácia, Fiscal Ambiental, Monitor, Tesoureiro e Visitador |

Q4030861 Português

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Pinguim de geladeira

Por Rafael Battaglia Popp

(Disponível em: //super.abril.com.br/cronica/pinguim-de-geladeira/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

No trecho retirado do texto “Compramos um pinguim de geladeira”, qual é a classificação sintática da expressão sublinhada?

A

Adjunto adverbial.

B

Complemento nominal.

C

Adjunto adnominal.

D

Predicativo do objeto.

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Q4030860

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bom Jesus - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico Agrícola | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Professor - Anos Iniciais | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico em Contabilidade | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico em Informática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Assistente Adm, Atendente de Farmácia, Fiscal Ambiental, Monitor, Tesoureiro e Visitador |

Q4030860 Português

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Pinguim de geladeira

Por Rafael Battaglia Popp

(Disponível em: //super.abril.com.br/cronica/pinguim-de-geladeira/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

No trecho retirado do texto “Não sei onde meu pai estava com a cabeça, mas eu fiquei encarregado da decisão”, a oração sublinhada estabelece com a oração que a antecede uma relação de:

A

Explicação.

B

Oposição.

C

Finalidade.

D

Concessão.

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Q4030859

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bom Jesus - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico Agrícola | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Professor - Anos Iniciais | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico em Contabilidade | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico em Informática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Assistente Adm, Atendente de Farmácia, Fiscal Ambiental, Monitor, Tesoureiro e Visitador |

Q4030859 Português

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Pinguim de geladeira

Por Rafael Battaglia Popp

(Disponível em: //super.abril.com.br/cronica/pinguim-de-geladeira/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o trecho retirado do texto “No caminho, decidimos levar um presente para a minha mãe e os gêmeos”, é correto afirmar que o sujeito da oração classifica-se como:

A

Oculto.

B

Indeterminado.

C

Inexistente.

D

Explícito.

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Q4030858

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bom Jesus - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico Agrícola | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Professor - Anos Iniciais | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico em Contabilidade | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico em Informática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Assistente Adm, Atendente de Farmácia, Fiscal Ambiental, Monitor, Tesoureiro e Visitador |

Q4030858 Português

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Pinguim de geladeira

Por Rafael Battaglia Popp

(Disponível em: //super.abril.com.br/cronica/pinguim-de-geladeira/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas dos trechos a seguir, retirados do texto.

• “Rapidinho saímos de casa, em Guarulhos, rumo ..... maternidade na Avenida Paulista”.
• “Desta vez, nas mãos da minha irmã, Fernanda, que deu ..... luz sua primeira filha, Alice”.
• “O bom pinguim ...... casa torna”.

A

à – a – a

B

à – à – à

C

a – à – à

D

a – a – à

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Q4030857

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bom Jesus - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico Agrícola | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Professor - Anos Iniciais | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico em Contabilidade | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico em Informática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Assistente Adm, Atendente de Farmácia, Fiscal Ambiental, Monitor, Tesoureiro e Visitador |

Q4030857 Português

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Pinguim de geladeira

Por Rafael Battaglia Popp

(Disponível em: //super.abril.com.br/cronica/pinguim-de-geladeira/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando as regras de acentuação, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas dos trechos a seguir, retirados do texto.

• “Do alto da geladeira, os pinguins ___ a vida passar no cômodo mais cheio de vida das casas brasileiras: a cozinha”.
• “Convido os leitores a ___ de lado o preconceito contra a fofoca por um momento e analisá-la sob as lentes da psicologia evolucionista”.

A

veem – pôr

B

veem – por

C

vêem – pôr

D

vêem – por

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Q4030856

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bom Jesus - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico Agrícola | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Professor - Anos Iniciais | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico em Contabilidade | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Técnico em Informática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Assistente Adm, Atendente de Farmácia, Fiscal Ambiental, Monitor, Tesoureiro e Visitador |

Q4030856 Português

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Pinguim de geladeira

Por Rafael Battaglia Popp

(Disponível em: //super.abril.com.br/cronica/pinguim-de-geladeira/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir:

I. O texto inicia com a narração de um fato que marcou o autor, que servirá também como mote para introduzir o segundo assunto tratado no texto, que é a fofoca.
II. O autor discorre sobre possíveis conexões entre pinguins e geladeiras e entre pinguins e fofoca.
III. Uma das teses apresentadas pelo autor é a de que nem sempre a fofoca é algo nocivo.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e III.

D

I, II e III.

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Q3995131

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2026 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Professor de Educação Básica – PEB II – Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3995131 Pedagogia

A sequência didática tem como objetivo principal:

A

Organizar atividades pedagógicas de forma articulada, sequencial e progressiva para favorecer a aprendizagem de determinado conteúdo ou tema.

B

Organizar atividades avaliativas para medir o desempenho dos alunos no final do processo ensino-aprendizagem.

C

Desenvolver atividades diversificadas, sem planejamento prévio, aumentando a oferta de conteúdo dentro do processo ensino-aprendizagem.

D

Trabalhar diversos conteúdos simultaneamente, sem definição de objetivos específicos.

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Q3995130

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2026 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Professor de Educação Básica – PEB II – Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3995130 Pedagogia

O planejamento pedagógico do professor deve:

A

Ser elaborado de forma conjunta, levando em conta o andamento homogêneo das turmas da escola.

B

Basear-se no livro didático adotado, esgotando todo o conteúdo proposto pelo material, independente do contexto dos alunos.

C

Ser imutável durante todo o ano letivo para equiparar o ensino dentro de toda a rede.

D

Ser flexível, considerando o contexto dos estudantes e os objetivos de aprendizagem.

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Q3995129

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2026 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Professor de Educação Básica – PEB II – Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3995129 Pedagogia

A Educação Integral tem como objetivo principal:

A

Ampliar apenas o tempo de permanência do aluno na escola.

B

Promover o desenvolvimento integral do estudante em seus aspectos cognitivos, sociais, culturais, físicos e emocionais.

C

Priorizar exclusivamente os conteúdos acadêmicos tradicionais.

D

Substituir completamente o currículo escolar vigente.

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Q3995128

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2026 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Professor de Educação Básica – PEB II – Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3995128 Pedagogia

A participação dos professores na gestão democrática da escola envolve:

A

Limitar-se ao trabalho em sala de aula e atendimentos com os especialistas.

B

Apenas cumprir as decisões tomadas pela direção escolar visando o bom andamento da instituição.

C

Colaborar na construção do Projeto Político-Pedagógico, participar das decisões coletivas e das reuniões pedagógicas.

D

Participar apenas da elaboração das avaliações escolares.

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Q3995127

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2026 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Professor de Educação Básica – PEB II – Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3995127 Literatura

Segundo a Base Nacional Comum Curricular, o ensino de literatura na escola deve:

A

Priorizar a análise técnica dos textos e reescrita das obras trabalhadas.

B

Promover experiências estéticas e culturais por meio da leitura literária.

C

Limitar-se ao estudo de autores consagrados e obras clássicas.

D

Substituir a leitura de obras completas por resumos e fichamentos.

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Q3995126

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2026 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Professor de Educação Básica – PEB II – Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3995126 Pedagogia

Na didática contemporânea, o professor deve atuar principalmente como:

A

Transmissor exclusivo do conhecimento.

B

Responsável pela disciplina da turma.

C

Mediador do processo de ensino e aprendizagem.

D

Avaliador do desempenho dos alunos.

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Q3995125

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2026 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Professor de Educação Básica – PEB II – Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3995125 Pedagogia

Segundo a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) os principais tipos de avaliação educacional são:

A

Diagnóstica, formativa e somativa.

B

Diagnóstica, externa e comparativa.

C

Somativa, classificatória e externa.

D

Formativa, comparativa e classificatória.

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Q3995124

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2026 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Professor de Educação Básica – PEB II – Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3995124 Pedagogia

São objetivos da inclusão da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena no currículo escolar, EXCETO:

A

Valorizar a diversidade cultural na formação da sociedade brasileira.

B

Promover o reconhecimento da diversidade étnico-racial.

C

Substituir completamente os conteúdos tradicionais da História do Brasil.

D

Contribuir para o combate ao racismo e às desigualdades.

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Q3995123

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2026 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Professor de Educação Básica – PEB II – Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3995123 Pedagogia

Uma sequência didática pode ser definida como:

A

Um conjunto de atividades pedagógicas aplicadas ao longo do ano letivo, sem organização específica.

B

Um conjunto articulado e ordenado de atividades pedagógicas, com objetivos definidos, voltado para o ensino de determinado tema ou conteúdo.

C

Um conjunto de atividades avaliativas aplicadas ao final de cada conteúdo.

D

Um conjunto de atividades interdisciplinares realizadas exclusivamente em projetos escolares.

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Q3995122

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2026 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Professor de Educação Básica – PEB II – Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3995122 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é:

A

Um documento administrativo elaborado exclusivamente pela direção da escola.

B

Um documento voltado apenas para a organização financeira da escola.

C

Um planejamento individual elaborado pelo professor.

D

Um documento que orienta a organização do trabalho pedagógico da escola, construído coletivamente.

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Q3995121

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2026 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Professor de Educação Básica – PEB II – Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3995121 Legislação dos Municípios do Estado de Minas Gerais

De acordo com a Lei n° 2.926/2023, o Sistema Municipal de Ensino de Bom Despacho compreende:

A

Apenas escolas públicas municipais.

B

Somente a Secretaria Municipal de Educação.

C

Órgãos educacionais e instituições públicas e privadas de ensino infantil.

D

Apenas instituições de ensino fundamental.

Q3995120

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2026 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Professor de Educação Básica – PEB II – Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3995120 Legislação dos Municípios do Estado de Minas Gerais

Nos termos do Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Bom Despacho, será considerado como de efetivo exercício o afastamento do servidor em virtude de:

A

Licença para tratar de interesses particulares.

B

Férias e férias prêmio.

C

Suspensão disciplinar.

D

Afastamento por interesse pessoal.

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Q3995119

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2026 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Professor de Educação Básica – PEB II – Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3995119 Pedagogia

De acordo com o Estatuto do Magistério do Município de Bom Despacho, o diretor escolar tem entre suas atribuições:

A

Identificar, junto com os professores, as dificuldades de aprendizagem dos alunos

B

Designar a sala, turno e classe em que devam lecionar os professores

C

Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino

D

Efetuar o levantamento da necessidade de treinamento e capacitação dos docentes na escola.

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