Questões de Concurso para Professor - Matemática

Q3259086

Q3259086 Português

Texto associado

O país dos não leitores

São números terríveis, deprimentes, divulgados há pouco. Segundo a nova edição da pesquisa “Retratos da Leitura no Brasil”, do Instituto Pró-Livro, concluída em 2024, 53% das pessoas ouvidas admitiram que, nos três meses anteriores, não tinham lido um só livro, nem mesmo em parte. E isso em qualquer mídia, física ou digital, e gênero. Não apenas a frágil área de literatura, biografia, história, infantil ou ensaio fora desprezada — nem os didáticos e religiosos, incluindo a Bíblia, mereceram uma vista d’olhos. A pesquisa revelou que, pela primeira vez, desde 2007, quando ela começou, o Brasil tem mais não leitores do que leitores.

Ao perguntarem aos 47% de leitores se haviam lido o livro inteiro, o número caiu para 27%. Ou seja, em 2024, 73% dos brasileiros não leram um livro até o fim nem para saber se o assassino era o mordomo. Comparada à pesquisa anterior, em 2019, sete milhões de pessoas tinham abandonado os livros, em todos os graus de escolaridade, classe social e faixa etária. Significa que o Brasil perdeu cerca de 1 milhão de leitores por ano. A pesquisa ouviu 5.500 pessoas em 208 municípios.

Cerca de 75% dos entrevistados admitiram que passam mais tempo diante de uma tela do que de uma página impressa. Se isso é consolo, o sujeito fica mais tempo com os olhos a 10 centímetros da tela do que fazendo qualquer outra coisa, como trabalhar, namorar, admirar a paisagem ou não fazer nada. Eu arriscaria que 90% desse tempo diante da tela também não resultam em nada de útil ou objetivo. Não se olha necessariamente para a tela em busca de um dado, uma notícia ou uma informação. Olha-se para a tela, só isso.

O desinteresse pela leitura aumenta à medida que a pessoa cresce e conclui a escola ou a deixa pelo meio. Somente 17% entre os acima de 40 anos disseram que gostam de ler. É terrível, porque quem tem hoje 40 anos nasceu em 1985 e viveu os últimos anos de um mundo em que a leitura ainda não fora esmagada pelas mídias audiovisuais. O que aconteceu a ele para abandonar um hábito que ainda lhe foi incutido na infância?

Não sei. Só sei que fracassamos.

Ruy Castro

(Folha de São Paulo, 17 de janeiro 2025)

Com base na frase abaixo, responda à questão:

“Ao perguntarem aos 47% de leitores se haviam lido o livro inteiro” (2º parágrafo).

No trecho, a palavra “se” introduz oração com a função de:

A

sujeito

B

objeto direto

C

objeto indireto

D

adjunto adverbial

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Parabéns! Você acertou!

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Q3259081

Q3259081 Português

Texto associado

O país dos não leitores

São números terríveis, deprimentes, divulgados há pouco. Segundo a nova edição da pesquisa “Retratos da Leitura no Brasil”, do Instituto Pró-Livro, concluída em 2024, 53% das pessoas ouvidas admitiram que, nos três meses anteriores, não tinham lido um só livro, nem mesmo em parte. E isso em qualquer mídia, física ou digital, e gênero. Não apenas a frágil área de literatura, biografia, história, infantil ou ensaio fora desprezada — nem os didáticos e religiosos, incluindo a Bíblia, mereceram uma vista d’olhos. A pesquisa revelou que, pela primeira vez, desde 2007, quando ela começou, o Brasil tem mais não leitores do que leitores.

Ao perguntarem aos 47% de leitores se haviam lido o livro inteiro, o número caiu para 27%. Ou seja, em 2024, 73% dos brasileiros não leram um livro até o fim nem para saber se o assassino era o mordomo. Comparada à pesquisa anterior, em 2019, sete milhões de pessoas tinham abandonado os livros, em todos os graus de escolaridade, classe social e faixa etária. Significa que o Brasil perdeu cerca de 1 milhão de leitores por ano. A pesquisa ouviu 5.500 pessoas em 208 municípios.

Cerca de 75% dos entrevistados admitiram que passam mais tempo diante de uma tela do que de uma página impressa. Se isso é consolo, o sujeito fica mais tempo com os olhos a 10 centímetros da tela do que fazendo qualquer outra coisa, como trabalhar, namorar, admirar a paisagem ou não fazer nada. Eu arriscaria que 90% desse tempo diante da tela também não resultam em nada de útil ou objetivo. Não se olha necessariamente para a tela em busca de um dado, uma notícia ou uma informação. Olha-se para a tela, só isso.

O desinteresse pela leitura aumenta à medida que a pessoa cresce e conclui a escola ou a deixa pelo meio. Somente 17% entre os acima de 40 anos disseram que gostam de ler. É terrível, porque quem tem hoje 40 anos nasceu em 1985 e viveu os últimos anos de um mundo em que a leitura ainda não fora esmagada pelas mídias audiovisuais. O que aconteceu a ele para abandonar um hábito que ainda lhe foi incutido na infância?

Não sei. Só sei que fracassamos.

Ruy Castro

(Folha de São Paulo, 17 de janeiro 2025)

No primeiro parágrafo, o uso do travessão contribui com a argumentação, com o objetivo de:

A

apresentar contraposição entre gêneros literários e não literários

B

enfatizar a expectativa frustrada de leitura de livros muito consultados

C

introduzir comparação entre dados de aquisição e de leitura de materiais

D

ressaltar a ausência de preparação dos profissionais da educação e da religião

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3226697

Ano: 2025 Banca: PROMUN Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: PROMUN - 2025 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Aluno Ensino Fundamental II Matemática |

Q3226697 Pedagogia

“Resolução de problemas” é uma alternativa para o ensino de Matemática, que vem sendo discutida e implementada ao longo dos últimos anos. Dentre as alternativas abaixo, assinale a que não traduz corretamente as ideias veiculadas sobre essa questão. As situações-problema devem ser encaradas como:

A

Resolver um problema significa compreender o que foi proposto e dar respostas aplicando procedimentos adequados e não apenas aprender a dar uma resposta correta, pois isto apenas, não garante a apropriação do conhecimento envolvido.

B

As situações-problemas devem ser encaradas como atividades que apresentam desafios e obstáculos a serem ultrapassados pelos alunos com o objetivo de mobilizar seu interesse e orientar suas ações.

C

A metodologia de “Resolução de Problemas” pressupõe que se considere que o mais importante não é a Matemática em si mesma, mas sim os resultados, definições, propriedades e demonstrações.

D

Resolver um problema pressupõe também que o aluno elabore um ou vários procedimentos de resolução, compare seus resultados com os de outros alunos e valide seus procedimentos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3226696

Ano: 2025 Banca: PROMUN Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: PROMUN - 2025 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Aluno Ensino Fundamental II Matemática |

Q3226696 Pedagogia

Em relação à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na área de MATEMÁTICA, durante o Ensino Fundamental Anos Finais, quais os nomes das unidades temáticas trabalhadas?

A

Geometria, trigonometria, números, álgebra e matemática financeira.

B

Aritmética, matemática avançada, trigonometria, álgebra e grandezas e medidas.

C

Raciocínio lógico, probabilidade e estatística, aritmética, matemática avançada e geometria.

D

Números, álgebra, geometria, grandezas e medidas, e probabilidade e estatística.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3226695

Ano: 2025 Banca: PROMUN Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: PROMUN - 2025 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Aluno Ensino Fundamental II Matemática |

Q3226695 Matemática

Em relação a operações com matrizes quadráveis invertíveis, constituídas de números inteiros com determinantes também inteiros, é correto afirmar que:

A

O determinante poderá anular-se se a ordem for maior ou igual a 3.

B

Se o determinante for igual a 1, a inversa será constituída de elementos inteiros.

C

Duas linhas poderão ser, cada uma, múltipla escalar da outra.

D

Uma linha poderá ser igual à soma de outras duas.

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Q3226694

Ano: 2025 Banca: PROMUN Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: PROMUN - 2025 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Aluno Ensino Fundamental II Matemática |

Q3226694 Matemática

Considere a seguinte situação hipotética: Ao trabalhar com o conteúdo de probabilidade em sala de aula, um professor colocou 9 bolas em uma urna. Dessas, 5 eram pretas e 4 brancas. Em seguida, sorteou dois alunos. O primeiro recebeu o comando de retirar, simultaneamente, 3 bolas da urna. Após a experiência com o primeiro aluno, recolocou todas as bolas na urna. O segundo aluno deveria retirar, sucessivamente, sem reposição, 3 bolas da urna. Com base na situação acima, é correto afirmar que:

A

A probabilidade de o primeiro aluno ter retirado 2 bolas pretas e 1 branca foi de 10/21

B

A probabilidade de o segundo aluno ter retirado 2 bolas pretas e 1 branca foi de 5/9

C

A probabilidade de se retirarem simultaneamente as bolas da urna é diferente da probabilidade de retirá-las sucessivamente, e sem reposição.

D

O espaço amostral, nas duas experiências , foi igual a 48.

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Q3226682

Q3226682 Pedagogia

A sociedade observa a família como a principal transmissora de valores e dos princípios educativos, confiando o ensino e complemento educacional às instituições escolares. Como célula viva da sociedade, as regras, os valores e os princípios de formação do sujeito são confiados primeiramente à família, sendo complementada pelo (a):

A

Ação social da escola.

B

Ação social dos sindicatos.

C

Ação da comunidade.

D

Ação assistencial da igreja.

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Q3226681

Q3226681 Pedagogia

Assinale a proposição falsa:
A escolarização de crianças em escolas especiais ou classes especiais na escola regular:

A

Só é recomendável naqueles casos, pouco frequentes, nos quais se demonstre que a educação nas classes comuns não pode satisfazer às necessidades educativas ou sociais da criança.

B

Somente quando necessário para o bem estar da criança.

C

Somente nos casos excepcionais, em que seja necessário escolarizar crianças em escolas especiais.

D

Necessita de uma educação completamente isolada, para dar um atendimento efetivo à criança.

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Q3226680

Q3226680 Pedagogia

O Planejamento permite que os professores desenvolvam estratégias e metodologias adequadas e eficazes para o processo de ensino e aprendizagem do conteúdo escolar. Nesse sentido, existem pelo menos três níveis de planos: o plano da escola, o plano de ensino e o plano de aula.
Assinale a alternativa que corresponde ao Plano de Aula:

A

Apresenta a previsão dos objetivos e tarefas do trabalho docente para o ano ou semestre; é um documento mais elaborado, dividido por unidades sequenciais, no qual aparecem objetivos específicos, conteúdo e desenvolvimento metodológicos.

B

Esse documento apresenta análises e conclusões assertivas sobre o processo de ensino e aprendizagem, deve indicar o diagnóstico de um ciclo ou de uma sequência didática e recomendar caminhos para a continuidade do trabalho pedagógico.

C

Apresenta a previsão de desenvolvimento do conceito de forma específica, é um detalhamento do plano de ensino; as unidades e subunidades que foram previstas em linhas gerais, são agora especificadas e sistematizadas para uma situação didática real.

D

Documento mais global, expressa orientações gerais que sintetizam, de um lado, as ligações da escola com o sistema escolar mais amplo e, de outro, as ligações do projeto pedagógico da escola com os planos de ensino propriamente ditos.

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Q3226679

Q3226679 Pedagogia

A obra “Projeto Político Pedagógico: Orientações para o gestor escolar entender, criar e revisar o PPP” traz inúmeros conceitos e aspectos que ajudam a entender a dinâmica por trás do PPP, auxiliando seu planejamento, construção e implementação. Assim, leia os enunciados abaixo e assinale a alternativa correta.

I. A BNCC materializa o PPP na forma de registros de procedimentos, funções, atribuições e composição de cada um dos diferentes segmentos e setores da unidade.
II. A Constituição Federal de 1988, no artigo v206, e a LDB, no artigo 14 estabelecem os princípios da gestão democrática na educação pública e a participação de seus profissionais e da comunidade na elaboração do PPP.
III. Há no Brasil uma lei federal específica que define a obrigatoriedade da elaboração do PPP.
IV. O PPP é embasado por sua função instrucional em observância à obrigatoriedade legal de sua elaboração.
V. O gestor, como mediador e interlocutor, ao convocas a comunidade escolar para ressignificar o PPP, propõe que todos os atores reflitam e participem de sua construção.

A

Somente a afirmativa III está incorreta.

B

Somente as alternativas I e IV estão corretas.

C

Estão corretas as afirmativas I, II, III e IV.

D

Somente as afirmativas II e V estão corretas.

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Q3226678

Q3226678 Pedagogia

Leia o texto a seguir e assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
A articulação entre ________________e a parte diversificada do currículo do Ensino Fundamental possibilita a sintonia dos interesses mais amplos do cidadão com a realidade local e as necessidades dos alunos.

A

Base Nacional Comum Curricular.

B

Estatuto da Criança e do Adolescente.

C

Lei de Diretrizes e Bases da Educação.

D

Conselho Nacional de Educação.

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Q3226677

Q3226677 Noções de Informática

Qual dos itens abaixo é considerado um componente de hardware de um computador?

A

Memória RAM

B

Sistema operacional

C

Navegador de Internet

D

Antivírus

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Q3226676

Q3226676 Noções de Informática

Qual é o objetivo principal de realizar um backup regularmente?

A

Liberar espaço no disco rígido.

B

Proteger os dados em caso de falhas, exclusão acidental ou ataques cibernéticos.

C

Melhorar o desempenho do computador.

D

Transferir arquivos para outro dispositivo.

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Q3226675

Q3226675 Noções de Informática

Qual a principal função de um sistema operacional?

A

Controlar e gerenciar o hardware e os softwares de um computador.

B

Permitir que o usuário navegue na Internet.

C

Proteger os arquivos contra vírus e malwares.

D

Criar documentos e apresentações automaticamente.

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Q3226674

Q3226674 Noções de Informática

Ao clicar em um arquivo no Windows Explorer e apertar o atalho de teclado Shift + Del, o que acontecerá com o arquivo selecionado?

A

Será enviado para a lixeira

B

Será criada uma cópia do arquivo

C

Será excluído permanentemente sem enviá-lo para a lixeira

D

Será realizado o backup automático do arquivo

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Q3226673

Q3226673 Noções de Informática

Para que serve a fórmula PROCV no Excel?

A

Para somar uma série de números em uma célula.

B

Para criar gráficos automáticos com base em dados de uma planilha.

C

Para calcular a média de um intervalo de valores.

D

Para buscar um valor em uma coluna e retornar um correspondente em outra coluna na mesma linha.

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Q3226672

Q3226672 Noções de Informática

No aplicativo Microsoft Word, em português, qual atalho do teclado pode ser utilizado para colocar um texto selecionado em negrito?

A

Shift + N

B

Alt + N

C

Control + N

D

Control + Alt + N

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Q3226671

Q3226671 Noções de Informática

Qual dos seguintes é um exemplo de navegador de Internet?

A

Microsoft Excel

B

Mozilla Firefox

C

Adobe Photoshop

D

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Q3226670

Q3226670 Noções de Informática

Qual dos itens abaixo é necessário para enviar um e-mail?

A

Uma conta em um serviço de e-mail e um endereço de e-mail do destinatário.

B

Apenas um navegador de Internet.

C

Um aplicativo de mensagens instantâneas.

D

Um computador conectado à rede local, sem acesso à Internet.

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Q3226669

Q3226669 Noções de Informática

O que é considerado hardware em um computador?

A

O conjunto de programas instalados no sistema.

B

A parte física do computador, como peças e dispositivos.

C

Um tipo de software para edição de textos.

D

O navegador usado para acessar a Internet.

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