Questões de Concurso
Para técnico de contabilidade
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Ano: 2026
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Mauá - SP
Prova:
IBAM - 2026 - Prefeitura de Mauá - SP - Técnico em Contabilidade |
Q3954316
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Inteligência Artificial e a gestão pública transparente
A inteligência artificial (IA) emerge como um agente
transformador na gestão pública transparente. Com a
capacidade de analisar grandes volumes de dados em
tempo real, a IA pode detectar padrões e tendências,
auxiliando na tomada de decisões informadas. Além disso, a
automação impulsionada pela IA agiliza os processos,
minimizando riscos de corrupção e aumentando a eficiência.
Em um mundo cada vez mais conectado e consciente, a
transparência na gestão pública não pode ser ignorada. Ela
é a base sobre a qual a confiança da sociedade é construída.
Portanto, é essencial que governos e instituições continuem
a adotar medidas que promovam a transparência e
garantam que a informação seja acessível, protegida e
utilizada para o bem comum. Afinal, a transparência não
apenas nutre a confiança e a participação cidadã, mas
também fortalece as instituições governamentais e
impulsiona o desenvolvimento sustentável.
Considere as afirmativas a seguir, relativas à
interpretação das ideias e ao sentido contextual de
expressões presentes no texto. Registre (V), para as
verdadeiras, e (F), para as falsas.
(__) A expressão "agente transformador" atribui à inteligência artificial um papel ativo e dinâmico no processo de modernização da gestão pública.
(__) O texto sugere que a transparência é um valor acessório, relevante apenas em contextos de alta conectividade tecnológica.
(__) Infere-se do texto que a acessibilidade e a proteção da informação são condições indispensáveis para que a transparência cumpra sua função social.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
(__) A expressão "agente transformador" atribui à inteligência artificial um papel ativo e dinâmico no processo de modernização da gestão pública.
(__) O texto sugere que a transparência é um valor acessório, relevante apenas em contextos de alta conectividade tecnológica.
(__) Infere-se do texto que a acessibilidade e a proteção da informação são condições indispensáveis para que a transparência cumpra sua função social.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Ano: 2026
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Mauá - SP
Prova:
IBAM - 2026 - Prefeitura de Mauá - SP - Técnico em Contabilidade |
Q3954315
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Inteligência Artificial e a gestão pública transparente
A inteligência artificial (IA) emerge como um agente
transformador na gestão pública transparente. Com a
capacidade de analisar grandes volumes de dados em
tempo real, a IA pode detectar padrões e tendências,
auxiliando na tomada de decisões informadas. Além disso, a
automação impulsionada pela IA agiliza os processos,
minimizando riscos de corrupção e aumentando a eficiência.
Em um mundo cada vez mais conectado e consciente, a
transparência na gestão pública não pode ser ignorada. Ela
é a base sobre a qual a confiança da sociedade é construída.
Portanto, é essencial que governos e instituições continuem
a adotar medidas que promovam a transparência e
garantam que a informação seja acessível, protegida e
utilizada para o bem comum. Afinal, a transparência não
apenas nutre a confiança e a participação cidadã, mas
também fortalece as instituições governamentais e
impulsiona o desenvolvimento sustentável.
No período "Afinal, a transparência não apenas nutre a
confiança e a participação cidadã, mas também fortalece
as instituições governamentais e impulsiona o
desenvolvimento sustentável", os elementos linguísticos
"Afinal" e "não apenas... mas também" exercem funções
específicas na construção do sentido global do texto. À
luz da norma-padrão e da teoria da argumentação
textual, é correto afirmar que tais elementos:
Ano: 2026
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Mauá - SP
Prova:
IBAM - 2026 - Prefeitura de Mauá - SP - Técnico em Contabilidade |
Q3954314
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Inteligência Artificial e a gestão pública transparente
A inteligência artificial (IA) emerge como um agente
transformador na gestão pública transparente. Com a
capacidade de analisar grandes volumes de dados em
tempo real, a IA pode detectar padrões e tendências,
auxiliando na tomada de decisões informadas. Além disso, a
automação impulsionada pela IA agiliza os processos,
minimizando riscos de corrupção e aumentando a eficiência.
Em um mundo cada vez mais conectado e consciente, a
transparência na gestão pública não pode ser ignorada. Ela
é a base sobre a qual a confiança da sociedade é construída.
Portanto, é essencial que governos e instituições continuem
a adotar medidas que promovam a transparência e
garantam que a informação seja acessível, protegida e
utilizada para o bem comum. Afinal, a transparência não
apenas nutre a confiança e a participação cidadã, mas
também fortalece as instituições governamentais e
impulsiona o desenvolvimento sustentável.
Com base na leitura atenta do texto "Inteligência
Artificial e a gestão pública transparente", analise as
proposições a seguir, considerando a compreensão
global do texto e as inferências logicamente autorizadas
por sua progressão argumentativa.
I. O texto sustenta que o uso da inteligência artificial na gestão pública ultrapassa a dimensão tecnológica, assumindo função estratégica na consolidação da confiança social.
II. O autor estabelece relação direta entre automação de processos e erradicação completa de práticas corruptas na administração pública.
III. A defesa da transparência apresentada no texto vincula-se à ideia de fortalecimento institucional e de promoção do desenvolvimento sustentável.
É correto o que se afirma em:
I. O texto sustenta que o uso da inteligência artificial na gestão pública ultrapassa a dimensão tecnológica, assumindo função estratégica na consolidação da confiança social.
II. O autor estabelece relação direta entre automação de processos e erradicação completa de práticas corruptas na administração pública.
III. A defesa da transparência apresentada no texto vincula-se à ideia de fortalecimento institucional e de promoção do desenvolvimento sustentável.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Mauá - SP
Prova:
IBAM - 2026 - Prefeitura de Mauá - SP - Técnico em Contabilidade |
Q3954313
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Inteligência Artificial e a gestão pública transparente
A inteligência artificial (IA) emerge como um agente
transformador na gestão pública transparente. Com a
capacidade de analisar grandes volumes de dados em
tempo real, a IA pode detectar padrões e tendências,
auxiliando na tomada de decisões informadas. Além disso, a
automação impulsionada pela IA agiliza os processos,
minimizando riscos de corrupção e aumentando a eficiência.
Em um mundo cada vez mais conectado e consciente, a
transparência na gestão pública não pode ser ignorada. Ela
é a base sobre a qual a confiança da sociedade é construída.
Portanto, é essencial que governos e instituições continuem
a adotar medidas que promovam a transparência e
garantam que a informação seja acessível, protegida e
utilizada para o bem comum. Afinal, a transparência não
apenas nutre a confiança e a participação cidadã, mas
também fortalece as instituições governamentais e
impulsiona o desenvolvimento sustentável.
A partir da articulação entre os parágrafos do texto, é
possível inferir que a posição do autor acerca da
inteligência artificial na gestão pública caracteriza-se,
predominantemente, por uma abordagem:
Ano: 2026
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Mauá - SP
Prova:
IBAM - 2026 - Prefeitura de Mauá - SP - Técnico em Contabilidade |
Q3954312
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Qual a importância da educação financeira na vida das
pessoas?
A educação financeira é o processo pelo qual as pessoas
começam a fazer escolhas mais conscientes sobre o uso do
dinheiro.
Podemos dizer que a educação financeira é a capacidade de
entender como o dinheiro funciona e como usá-lo sem
causar sofrimento em nossas vidas. Pessoas com boa
educação financeira planejam melhor as suas finanças e
gastam menos impulsivamente.
A educação financeira é um processo que permite desfrutar
de diversos benefícios e nesse contexto, pode-se dizer ainda
que, a educação financeira é o primeiro passo para a
realização dos sonhos de comprar um apartamento, carro,
moto, investir, viajar e ainda ter qualidade de vida.
A educação financeira é um processo simples que pode
melhorar a qualidade de vida das pessoas e garantir a
realização dos sonhos. Não tem segredo, é gastar menos do
que você ganha, controlar as suas contas regularmente,
escolher as aplicações financeiras de acordo com o seu perfil
e buscar o máximo de informação. Esse é o caminho para o
sucesso financeiro.
Texto Adaptado
Com base na compreensão global do texto e nas relações
argumentativas construídas pelo autor acerca da
educação financeira, analise as afirmativas a seguir.
I. O texto apresenta a educação financeira simultaneamente como competência individual e como condição estruturante para a realização de projetos de vida, articulando controle financeiro e bem-estar.
II. Ao afirmar que "não tem segredo", o texto minimiza a complexidade das decisões financeiras e desloca o foco para práticas meramente comportamentais de consumo.
III. O texto sugere que o sucesso financeiro decorre de um equilíbrio entre planejamento racional, adequação do investimento ao perfil do sujeito e busca contínua por informação.
É correto o que se afirma em:
I. O texto apresenta a educação financeira simultaneamente como competência individual e como condição estruturante para a realização de projetos de vida, articulando controle financeiro e bem-estar.
II. Ao afirmar que "não tem segredo", o texto minimiza a complexidade das decisões financeiras e desloca o foco para práticas meramente comportamentais de consumo.
III. O texto sugere que o sucesso financeiro decorre de um equilíbrio entre planejamento racional, adequação do investimento ao perfil do sujeito e busca contínua por informação.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Mauá - SP
Prova:
IBAM - 2026 - Prefeitura de Mauá - SP - Técnico em Contabilidade |
Q3954311
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Qual a importância da educação financeira na vida das
pessoas?
A educação financeira é o processo pelo qual as pessoas
começam a fazer escolhas mais conscientes sobre o uso do
dinheiro.
Podemos dizer que a educação financeira é a capacidade de
entender como o dinheiro funciona e como usá-lo sem
causar sofrimento em nossas vidas. Pessoas com boa
educação financeira planejam melhor as suas finanças e
gastam menos impulsivamente.
A educação financeira é um processo que permite desfrutar
de diversos benefícios e nesse contexto, pode-se dizer ainda
que, a educação financeira é o primeiro passo para a
realização dos sonhos de comprar um apartamento, carro,
moto, investir, viajar e ainda ter qualidade de vida.
A educação financeira é um processo simples que pode
melhorar a qualidade de vida das pessoas e garantir a
realização dos sonhos. Não tem segredo, é gastar menos do
que você ganha, controlar as suas contas regularmente,
escolher as aplicações financeiras de acordo com o seu perfil
e buscar o máximo de informação. Esse é o caminho para o
sucesso financeiro.
Texto Adaptado
Considere o seguinte período do texto:
"Podemos dizer que a educação financeira é a capacidade de entender como o dinheiro funciona e como usá-lo sem causar sofrimento em nossas vidas."
Do ponto de vista da análise sintática, a oração destacada "como o dinheiro funciona" classifica-se como:
"Podemos dizer que a educação financeira é a capacidade de entender como o dinheiro funciona e como usá-lo sem causar sofrimento em nossas vidas."
Do ponto de vista da análise sintática, a oração destacada "como o dinheiro funciona" classifica-se como:
Ano: 2026
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Mauá - SP
Prova:
IBAM - 2026 - Prefeitura de Mauá - SP - Técnico em Contabilidade |
Q3954310
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Qual a importância da educação financeira na vida das
pessoas?
A educação financeira é o processo pelo qual as pessoas
começam a fazer escolhas mais conscientes sobre o uso do
dinheiro.
Podemos dizer que a educação financeira é a capacidade de
entender como o dinheiro funciona e como usá-lo sem
causar sofrimento em nossas vidas. Pessoas com boa
educação financeira planejam melhor as suas finanças e
gastam menos impulsivamente.
A educação financeira é um processo que permite desfrutar
de diversos benefícios e nesse contexto, pode-se dizer ainda
que, a educação financeira é o primeiro passo para a
realização dos sonhos de comprar um apartamento, carro,
moto, investir, viajar e ainda ter qualidade de vida.
A educação financeira é um processo simples que pode
melhorar a qualidade de vida das pessoas e garantir a
realização dos sonhos. Não tem segredo, é gastar menos do
que você ganha, controlar as suas contas regularmente,
escolher as aplicações financeiras de acordo com o seu perfil
e buscar o máximo de informação. Esse é o caminho para o
sucesso financeiro.
Texto Adaptado
Considere o seguinte trecho adaptado do texto-base:
"A educação financeira é o primeiro passo para a realização dos sonhos de comprar um apartamento, carro, moto, investir, viajar e ainda ter qualidade de vida. Esse é o caminho para o sucesso financeiro."
À luz da teoria das figuras de linguagem e do funcionamento semântico-discursivo do excerto, assinale a alternativa correta.
"A educação financeira é o primeiro passo para a realização dos sonhos de comprar um apartamento, carro, moto, investir, viajar e ainda ter qualidade de vida. Esse é o caminho para o sucesso financeiro."
À luz da teoria das figuras de linguagem e do funcionamento semântico-discursivo do excerto, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Mauá - SP
Prova:
IBAM - 2026 - Prefeitura de Mauá - SP - Técnico em Contabilidade |
Q3954309
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Qual a importância da educação financeira na vida das
pessoas?
A educação financeira é o processo pelo qual as pessoas
começam a fazer escolhas mais conscientes sobre o uso do
dinheiro.
Podemos dizer que a educação financeira é a capacidade de
entender como o dinheiro funciona e como usá-lo sem
causar sofrimento em nossas vidas. Pessoas com boa
educação financeira planejam melhor as suas finanças e
gastam menos impulsivamente.
A educação financeira é um processo que permite desfrutar
de diversos benefícios e nesse contexto, pode-se dizer ainda
que, a educação financeira é o primeiro passo para a
realização dos sonhos de comprar um apartamento, carro,
moto, investir, viajar e ainda ter qualidade de vida.
A educação financeira é um processo simples que pode
melhorar a qualidade de vida das pessoas e garantir a
realização dos sonhos. Não tem segredo, é gastar menos do
que você ganha, controlar as suas contas regularmente,
escolher as aplicações financeiras de acordo com o seu perfil
e buscar o máximo de informação. Esse é o caminho para o
sucesso financeiro.
Texto Adaptado
Considerando o encadeamento argumentativo do texto,
a função dos exemplos e a relação entre ideias principais
e secundárias, assinale a alternativa cuja interpretação
representa corretamente a orientação discursiva do
autor.
Ano: 2026
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Mauá - SP
Prova:
IBAM - 2026 - Prefeitura de Mauá - SP - Técnico em Contabilidade |
Q3954308
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Qual a importância da educação financeira na vida das
pessoas?
A educação financeira é o processo pelo qual as pessoas
começam a fazer escolhas mais conscientes sobre o uso do
dinheiro.
Podemos dizer que a educação financeira é a capacidade de
entender como o dinheiro funciona e como usá-lo sem
causar sofrimento em nossas vidas. Pessoas com boa
educação financeira planejam melhor as suas finanças e
gastam menos impulsivamente.
A educação financeira é um processo que permite desfrutar
de diversos benefícios e nesse contexto, pode-se dizer ainda
que, a educação financeira é o primeiro passo para a
realização dos sonhos de comprar um apartamento, carro,
moto, investir, viajar e ainda ter qualidade de vida.
A educação financeira é um processo simples que pode
melhorar a qualidade de vida das pessoas e garantir a
realização dos sonhos. Não tem segredo, é gastar menos do
que você ganha, controlar as suas contas regularmente,
escolher as aplicações financeiras de acordo com o seu perfil
e buscar o máximo de informação. Esse é o caminho para o
sucesso financeiro.
Texto Adaptado
Considere as afirmativas a seguir, relativas à
interpretação do texto e às informações explícitas e
implícitas nele contidas. Registre (V), para as
verdadeiras, e (F), para as falsas.
(__) O texto constrói a educação financeira como um processo formativo contínuo, e não como um conjunto pontual de técnicas de economia.
(__) Ao relacionar educação financeira à "qualidade de vida", o texto restringe sua relevância exclusivamente à dimensão material do bem-estar.
(__) A expressão "gastar menos do que você ganha" funciona, no texto, como síntese normativa de um princípio mais amplo de gestão financeira responsável.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
(__) O texto constrói a educação financeira como um processo formativo contínuo, e não como um conjunto pontual de técnicas de economia.
(__) Ao relacionar educação financeira à "qualidade de vida", o texto restringe sua relevância exclusivamente à dimensão material do bem-estar.
(__) A expressão "gastar menos do que você ganha" funciona, no texto, como síntese normativa de um princípio mais amplo de gestão financeira responsável.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFSCAR
Provas:
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Assistente em Administração
|
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Ciências Agrárias |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Engenharia Civil |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Eletrônica |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Saneamento |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Mecânica |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de TI-Governança, Processos e Conformidade |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de TI-Infraestrutura e Operação |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico em Contabilidade |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico em Enfermagem |
Q3951647
Segurança da Informação
No contexto do uso de correio eletrônico corporativo, um
servidor recebeu uma mensagem com anexo intitulado
“Atualização Cadastral”, enviada por remetente
desconhecido e com domínio semelhante ao institucional,
porém com pequena variação na grafia. Considerando as
boas práticas de segurança da informação, a conduta
adequada consiste em
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFSCAR
Provas:
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Assistente em Administração
|
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Ciências Agrárias |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Engenharia Civil |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Eletrônica |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Saneamento |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Mecânica |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de TI-Governança, Processos e Conformidade |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de TI-Infraestrutura e Operação |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico em Contabilidade |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico em Enfermagem |
Q3951646
Noções de Informática
Os serviços de armazenamento em nuvem permitem que
arquivos atualizados sejam
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFSCAR
Provas:
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Assistente em Administração
|
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Ciências Agrárias |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Engenharia Civil |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Eletrônica |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Saneamento |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Mecânica |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de TI-Governança, Processos e Conformidade |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de TI-Infraestrutura e Operação |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico em Contabilidade |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico em Enfermagem |
Q3951645
Noções de Informática
No Windows, o Gerenciador de Tarefas é um recurso utilizado para
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFSCAR
Provas:
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Assistente em Administração
|
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Ciências Agrárias |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Engenharia Civil |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Eletrônica |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Saneamento |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Mecânica |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de TI-Governança, Processos e Conformidade |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de TI-Infraestrutura e Operação |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico em Contabilidade |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico em Enfermagem |
Q3951644
Noções de Informática
No Microsoft Excel, em sua configuração padrão para o
idioma Português (Brasil), uma planilha contém o valor 10
na célula A1, 20 na célula A2 e 30 na célula A3. Ao inserir
na célula A4 a fórmula =SOMA(A1;A3) o resultado exibido
será
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFSCAR
Provas:
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Assistente em Administração
|
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Ciências Agrárias |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Engenharia Civil |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Eletrônica |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Saneamento |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Mecânica |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de TI-Governança, Processos e Conformidade |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de TI-Infraestrutura e Operação |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico em Contabilidade |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico em Enfermagem |
Q3951643
Noções de Informática
O Windows, em suas versões atuais, disponibiliza recursos
para gerenciamento de arquivos e pastas no Explorador de
Arquivos. Ao selecionar um arquivo, pressionar as teclas
Ctrl+C e, em seguida, Ctrl+V em outra pasta, o sistema
realiza a operação de
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFSCAR
Provas:
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Assistente em Administração
|
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Ciências Agrárias |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Engenharia Civil |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Eletrônica |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Saneamento |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Mecânica |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de TI-Governança, Processos e Conformidade |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de TI-Infraestrutura e Operação |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico em Contabilidade |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico em Enfermagem |
Q3951642
Raciocínio Lógico
Quatro atividades administrativas distintas (A, B, C e D)
devem ser realizadas, todas obrigatoriamente e cada uma
exatamente uma vez, de forma sequencial (uma de cada
vez), obedecendo às seguintes condições:
• A atividade B deve ocorrer em momento posterior ao da atividade A;
• A atividade C deve ocorrer em momento posterior ao da atividade B;
• A atividade D deve ocorrer em momento posterior ao da atividade A.
Respeitando todas as condições estabelecidas, o número de ordens distintas possíveis para a execução das atividades é:
• A atividade B deve ocorrer em momento posterior ao da atividade A;
• A atividade C deve ocorrer em momento posterior ao da atividade B;
• A atividade D deve ocorrer em momento posterior ao da atividade A.
Respeitando todas as condições estabelecidas, o número de ordens distintas possíveis para a execução das atividades é:
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFSCAR
Provas:
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Assistente em Administração
|
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Ciências Agrárias |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Engenharia Civil |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Eletrônica |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Saneamento |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Mecânica |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de TI-Governança, Processos e Conformidade |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de TI-Infraestrutura e Operação |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico em Contabilidade |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico em Enfermagem |
Q3951641
Raciocínio Lógico
Considere a sequência numérica:
2, 6, 7, 21, 22, 66, ___
Mantendo-se o mesmo padrão de formação, o próximo termo da sequência é
2, 6, 7, 21, 22, 66, ___
Mantendo-se o mesmo padrão de formação, o próximo termo da sequência é
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFSCAR
Provas:
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Assistente em Administração
|
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Ciências Agrárias |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Engenharia Civil |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Eletrônica |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Saneamento |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Mecânica |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de TI-Governança, Processos e Conformidade |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de TI-Infraestrutura e Operação |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico em Contabilidade |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico em Enfermagem |
Q3951640
Matemática
O orçamento anual de um setor sofreu aumento de 20% em
determinado período e, posteriormente, redução de 20%
sobre o valor já reajustado. Considerando o valor final em
relação ao valor inicial, esse orçamento passou a
corresponder a
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFSCAR
Provas:
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Assistente em Administração
|
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Ciências Agrárias |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Engenharia Civil |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Eletrônica |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Saneamento |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de Laboratório-Mecânica |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de TI-Governança, Processos e Conformidade |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico de TI-Infraestrutura e Operação |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico em Contabilidade |
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Técnico em Enfermagem |
Q3951639
Matemática
Em um processo avaliativo interno, a nota final corresponde
à média ponderada de três etapas:
•Etapa I, peso 2; •Etapa II, peso 3; •Etapa III, peso 1.
Um candidato obteve, respectivamente, as notas 8,0; 7,0; e 5,0. A nota final desse candidato, arredondando para uma casa decimal, é
•Etapa I, peso 2; •Etapa II, peso 3; •Etapa III, peso 1.
Um candidato obteve, respectivamente, as notas 8,0; 7,0; e 5,0. A nota final desse candidato, arredondando para uma casa decimal, é
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFSCAR
Provas:
IV - UFG - 2026 - UFSCAR - Assistente em Administração
|
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Q3951638
Matemática
Uma equipe composta por 9 servidores executa
determinado serviço em 20 dias, mantendo produtividade
individual constante e trabalhando nas mesmas condições
durante todo o período. Mantidas as mesmas condições,
para que o mesmo serviço seja concluído em 15 dias, o
número necessário de servidores será:
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFSCAR
Provas:
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Q3951637
Português
Texto associado
Texto 4
Cerrado
Cerrado é onde ocorre a predominância do bioma das savanas
no Brasil. Trata-se do segundo maior domínio em extensão
territorial, ocupando uma área de mais de dois milhões de km².
O termo “cerrado” pode ser utilizado em três sentidos. O
primeiro diz respeito à “fisionomia do cerrado sensu stricto”. É
uma das fisionomias do bioma savana, e parte da província
florística cerrado sensu lato.
O segundo se refere à “província do cerrado sensu lato”. É uma
província florística ou fitogeográfica – também chamada tipo
vegetacional ou fitocório, que é um conceito florístico, que leva
em conta a composição dos grupos taxonômicos das plantas de
uma comunidade, (isto é, a flora) e biogeográfica (ao se incluir
também a fauna).
O terceiro se aplica ao “domínio do cerrado”. É um domínio
morfoclimático e fitogeográfico (área do espaço geográfico, com
dimensões subcontinentais, em que predominam
características morfoclimáticas – de clima e relevo –
semelhantes, além de uma província florística (tipo
vegetacional) predominante, podendo, entretanto, conter vários
tipos de formações (como a floresta ripícola, o campo rupícola,
o Cerradão, a floresta estacional decídua, o campo úmido, o
campo rupestre a mata ciliar, a mata de galeria, a vereda etc.),
algumas pertencentes a outras províncias florísticas (como a
Mata Atlântica).
Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Cerrado. Acesso em: 18 fev. 2026.
[Adaptado].
As expressões “stricto sensu” (ou “sensu stricto”), “lato
sensu” (ou “sensu lato”), “et cetera” (ou a abreviatura “etc.”)
são formas latinas de uso corrente e consagrado no
português. Significam, segundo a ordem,
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