Questões de Concurso para Técnico de Laboratório - Física

Q4042010

Ano: 2026 Banca: COPERVE - UFSC Órgão: UFSC Prova: COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Laboratório/Física |

Q4042010 Física

Considere o esquema a seguir, que representa um experimento de óptica realizado no laboratório de Física, no qual sistemas ópticos (espelhos, lentes, prismas etc.) estão imersos no ar e escondidos embaixo de cada quadrado.
Imagem associada para resolução da questão

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Considerando os sistemas ópticos, assinale a alternativa que apresenta uma composição possível para o sistema óptico contido embaixo de cada quadrado.

A

S₁ = Prisma de Amici, S₂ = Lente convergente, S₃ = Espelho plano e S₄ = Espelho côncavo.

B

S₁ = Espelho plano, S₂ = Lente divergente, S₃ = Espelho plano e S₄ = Espelho convexo.

C

S₁ = Espelho plano, S₂ = Lente convergente, S₃ = Espelho convexo e S₄ = Espelho plano.

D

S₁ = Prisma de Amici, S₂ = Lente divergente, S₃ = Espelho plano e S₄ = Espelho convexo.

E

S₁ = Espelho plano, S₂ = Prisma de Amici, S₃ = Espelho convexo e S₄ = Espelho côncavo.

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Q4042009

Ano: 2026 Banca: COPERVE - UFSC Órgão: UFSC Prova: COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Laboratório/Física |

Q4042009 Física

Em uma experiência sobre hidrostática, três blocos (A, B e C) de mesmo volume foram colocados sobre a água de um tanque, onde ficaram em repouso, conforme o esquema abaixo. Os volumes de água deslocados nas figuras 1, 2 e 3 foram de 30% do volume de A, 40% do volume de A e 50% do volume de B, respectivamente.
i_- 29.png (618×157)

Considerando g = 10,0 m/s² e a densidade da água 103 kg/m³, assinale a alternativa que apresenta os valores das densidades dos blocos A, B e C, nessa ordem.

A

0,3 ∙ 10³kg ⁄ m³; 0,4 ∙ 10³kg ⁄ m³; e 0,5 ∙ 10³kg ⁄ m³.

B

0,1 ∙ 10³kg ⁄ m³; 0,2 ∙ 10³kg ⁄ m³; e 0,3 ∙ 10³kg ⁄ m³ .

C

0,2 ∙ 10³kg ⁄ m³; 0,4 ∙ 10³kg ⁄ m³; e 0,6 ∙ 10³kg ⁄ m³ .

D

0,5 ∙ 10³kg ⁄ m³; 0,3 ∙ 10³kg ⁄ m³; e 0,1 ∙ 10³kg ⁄ m³ .

E

0,4 ∙ 10³kg ⁄ m³; 0,5 ∙ 10³kg ⁄ m³; e 0,6 ∙ 10³kg ⁄ m³.

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Q4042008

Ano: 2026 Banca: COPERVE - UFSC Órgão: UFSC Prova: COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Laboratório/Física |

Q4042008 Física

O laboratorista do laboratório de Física montou dois circuitos elétricos com os seguintes elementos: Quatro pilhas de ε=1,5 V e r=1,0 Ω; um motor de ε′=1,5 V e r′=1,0 Ω; um resistor de 2,0 Ω; e dois resistores de 1,0 Ω, como mostra a figura a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

Desconsiderando a resistência dos fios que fazem as ligações, é correto afirmar que:

A

a corrente elétrica que atravessa o motor no Circuito 2 é quatro vezes maior do que no Circuito 1.

B

o resistor de 2 Ω está submetido à mesma ddp nos dois circuitos.

C

os geradores equivalentes dos circuitos 1 e 2 são iguais.

D

a potência dissipada pelo resistor de 2 Ω no Circuito 2 é quatro vezes maior do que a potência dissipada por esse resistor no Circuito 1.

E

a ddp nos terminais do motor no Circuito 1 corresponde à metade da ddp nos terminais do motor no Circuito 2.

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Q4042007

Ano: 2026 Banca: COPERVE - UFSC Órgão: UFSC Prova: COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Laboratório/Física |

Q4042007 Física

Duas cordas A e B têm o mesmo comprimento e a mesma massa específica linear, mas a corda B está submetida a uma tração maior que a corda A. Ambas as cordas estão fixas nas duas extremidades, e são produzidas ondas estacionárias. Assinale a alternativa que indica corretamente uma situação em que existe a possibilidade de que as cordas A e B estejam oscilando na mesma frequência de ressonância.

A

A corda A está oscilando no primeiro harmônico, e a corda B está oscilando no segundo harmônico.

B

Tanto a corda A quanto a corda B estão oscilando no terceiro harmônico.

C

Tanto a corda A quanto a corda B estão oscilando no segundo harmônico.

D

Tanto a corda A quanto a corda B estão oscilando no primeiro harmônico.

E

A corda A está oscilando no segundo harmônico, e a corda B está oscilando no primeiro harmônico.

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Q4042006

Ano: 2026 Banca: COPERVE - UFSC Órgão: UFSC Prova: COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Laboratório/Física |

Q4042006 Física

No laboratório de Física, o professor utilizou um bloco de 500,0 g para realizar dois experimentos e desafiar seus alunos. Primeiramente, lançou o bloco sobre uma superfície horizontal homogênea com velocidade horizontal inicial de 2,0 m/s (Figura 1), que percorreu 1,25 m até parar. Em seguida, puxou o bloco, a partir do repouso, sobre a mesma superfície horizontal (Figura 2), com uma força também horizontal de módulo constante de 2,0 N por um tempo de 2,0 s. Após esses experimentos, perguntou aos alunos qual a distância percorrida pelo bloco nos primeiros 2,0 s do segundo experimento.
Imagem associada para resolução da questão

Considerando g = 10,0 m/s2, assinale a alternativa correta para a resposta do desafio.

A

4,8 m

B

1,6 m

C

0,8 m

D

2,4 m

E

1,2 m

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Q4037971

Ano: 2026 Banca: COPERVE - UFSC Órgão: UFSC Provas: COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Assistente em Administração | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Laboratório/Física | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Tecnologia da Informação | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico em Enfermagem |

Q4037971 Direito Administrativo

Assinale a alternativa correta referente ao Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das Autarquias e das Fundações Públicas Federais, de acordo com a Lei nº 8.112/1990.

A

Cargos de comissão e de confiança exigem, à semelhança dos cargos em caráter efetivo, habilitação em concurso público ou processo seletivo.

B

Remoção é o deslocamento do servidor, a pedido ou de ofício, no âmbito do mesmo quadro, com ou sem mudança de sede. Redistribuição é o deslocamento de cargo de provimento efetivo, ocupado ou vago no âmbito do quadro geral de pessoal, para outro órgão ou entidade do mesmo Poder.

C

Não é possível a análise de títulos e provas orais em concursos públicos, por ausência de previsão na Lei nº 8.112/1990, sendo permitida somente a realização de provas objetivas, a fim de evitar subjetividade.

D

A remuneração do servidor – que não se confunde com o vencimento – é irredutível, entretanto as vantagens de caráter permanente podem ser circunstancialmente reduzidas.

E

Não há previsão legal para pagamento de adicionais previstos na legislação trabalhista a servidores expostos a atividades insalubres ou perigosas, tampouco aos que exercem suas atividades no período noturno.

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Q4037969

Ano: 2026 Banca: COPERVE - UFSC Órgão: UFSC Provas: COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Assistente em Administração | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Laboratório/Física | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Tecnologia da Informação | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico em Enfermagem |

Q4037969 Legislação Estadual

Assinale a alternativa correta em relação ao Regimento e ao Estatuto da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

A

A Universidade Federal de Santa Catarina estrutura-se em coordenadorias, as quais se subordinam aos departamentos, que, por sua vez, subordinam-se aos centros, conquanto estes não sejam unidades. São consideradas unidades universitárias somente a Reitoria e as pró-reitorias.

B

Dentre as atribuições do reitor, não está a de vetar resoluções aprovadas pelos Órgãos Deliberativos Centrais, como as do Conselho Universitário.

C

É permitida a existência e criação de órgãos suplementares na Estrutura da UFSC, os quais terão natureza técnico-administrativa, cultural, recreativa e de assistência ao estudante.

D

Em relação às eleições na UFSC, estas serão conduzidas pelo Departamento de Eleições, que conduzirá as eleições dos centros, departamentos e até da Reitoria.

E

Compõem a Comunidade Universitária o corpo docente e o corpo discente (professores e estudantes); mas não os servidores técnico-administrativos em Educação, cujos direitos, vantagens e deveres são regidos por legislação própria.

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Q4037968

Ano: 2026 Banca: COPERVE - UFSC Órgão: UFSC Provas: COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Assistente em Administração | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Laboratório/Física | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Tecnologia da Informação | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico em Enfermagem |

Q4037968 Segurança da Informação

Analise as afirmativas sobre segurança e prevenção na web e assinale a alternativa correta.

I. O acesso não autorizado a sistemas e redes com o objetivo de obter informações, causar danos, utilizar recursos e/ou interromper serviços é considerado uma intrusão.
II. Hackers não utilizam somente técnicas computacionais para realizar invasões. Eles também usam técnicas de engenharia social para obter informações.
III. Conscientização dos usuários é um método de prevenção de intrusão.

A

Nenhuma afirmativa está correta.

B

Somente as afirmativas I e II estão corretas.

C

Somente as afirmativas I e III estão corretas.

D

Somente as afirmativas II e III estão corretas.

E

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q4037967

Ano: 2026 Banca: COPERVE - UFSC Órgão: UFSC Provas: COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Assistente em Administração | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Laboratório/Física | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Tecnologia da Informação | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico em Enfermagem |

Q4037967 Noções de Informática

Assinale a alternativa correta sobre os aplicativos Firefox e o Thunderbird:

A

Ambos permitem acesso a endereços web fornecidos pelo usuário na barra de endereços do aplicativo.

B

O Firefox possui um filtro de spam embutido que analisa e bloqueia e-mails indesejados ou suspeitos.

C

O Thunderbird permite o salvamento e preenchimento automático de informações de contas de usuário em páginas web.

D

O Firefox é um navegador de Internet, enquanto Thunderbird é um cliente de e-mail.

E

Ambos são aplicativos padrão do Windows 11.

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Q4037966

Ano: 2026 Banca: COPERVE - UFSC Órgão: UFSC Provas: COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Assistente em Administração | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Laboratório/Física | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Tecnologia da Informação | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico em Enfermagem |

Q4037966 Noções de Informática

No Microsoft Word, qual das seguintes opções é usada para inserir uma quebra de página manual?

A

CTRL + SHIFT + P

B

ALT + F4

C

SHIFT + ENTER

D

CTRL + P

E

CTRL + ENTER

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Q4037965

Ano: 2026 Banca: COPERVE - UFSC Órgão: UFSC Provas: COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Assistente em Administração | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Laboratório/Física | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Tecnologia da Informação | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico em Enfermagem |

Q4037965 Modelagem de Processos de Negócio (BPM)

Analise o diagrama BPMN (Business Process Model and Notation) abaixo e as afirmativas a seguir, que correspondem a informações lidas no diagrama, e assinale a alternativa correta.

Imagem associada para resolução da questão

I. Apenas afastamento para o exterior demanda a produção de publicação no diário oficial. II. Ao final do procedimento de afastamento, o processo deve ser arquivado pelo Professor/Servidor solicitante. III. Quando inicia um procedimento de requisição de afastamento, o Professor/Servidor sempre deve coletar assinatura do chefe de departamento. IV. Em caso de necessidade de montagem de processo, cabe ao Secretário fazê-lo.

A

Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.

B

Somente as afirmativas I e IV estão corretas.

C

Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.

D

Somente as afirmativas III e IV estão corretas.

E

Somente as afirmativas II e III estão corretas.

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Q4037964

Ano: 2026 Banca: COPERVE - UFSC Órgão: UFSC Provas: COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Assistente em Administração | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Laboratório/Física | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Tecnologia da Informação | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico em Enfermagem |

Q4037964 Administração de Recursos Materiais

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio de seu Plano de Logística Sustentável (PLS) 2025-2029, reafirma seu compromisso com a gestão eficiente de recursos e a redução de impactos ambientais, alinhando-se à Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS). Com base nas diretrizes de gerenciamento de resíduos sólidos estabelecidas tanto no âmbito institucional da UFSC quanto na legislação nacional, assinale a alternativa correta.

A

Os bens inservíveis da UFSC, como móveis danificados e equipamentos eletrônicos quebrados, devem ser prioritariamente encaminhados ao aterro sanitário para evitar-se a contaminação do meio ambiente.

B

O Plano Nacional de Resíduos Sólidos (Planares) estabelece que a disposição de resíduos em lixões e aterros controlados é uma prática permitida para municípios de pequeno porte até o ano de 2040, desde que possuam um plano municipal de gestão integrada.

C

A gestão e o gerenciamento de resíduos devem observar obrigatoriamente uma ordem de prioridade que consiste em: não geração, redução, reutilização, reciclagem, tratamento dos resíduos sólidos e, por fim, disposição final ambientalmente adequada apenas dos rejeitos.

D

De acordo com o PLS 2025-2029, a meta para a gestão de resíduos orgânicos gerados no Restaurante Universitário (RU) e nas áreas verdes da UFSC é priorizar o seu encaminhamento para aterros sanitários municipais, visando o prolongamento da vida útil dessas unidades.

E

A logística reversa, aplicada na UFSC para itens como lâmpadas fluorescentes e pilhas, é definida como um serviço público de limpeza urbana sob responsabilidade da prefeitura do campus, com a participação de fabricantes ou importadores apenas no gerenciamento das embalagens.

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Q4037962

Ano: 2026 Banca: COPERVE - UFSC Órgão: UFSC Provas: COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Assistente em Administração | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Laboratório/Física | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Tecnologia da Informação | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico em Enfermagem |

Q4037962 Direito Ambiental

A poluição e contaminação por resíduos sólidos é um dos maiores problemas ambientais da atualidade. A dispersão dos plásticos nos oceanos, a disseminação de doenças causadas por vetores e a emissão de gases de efeito estufa são alguns dos pontos mais recorrentes nos noticiários e mídias. Para atuar na redução de tais impactos, o Brasil conta com a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS – Lei nº 12.305/2010). Sobre a gestão de resíduos sólidos, assinale a alternativa correta.

A

A logística reversa contempla um conjunto de ações, procedimentos e meios destinados a viabilizar a coleta e a restituição dos resíduos sólidos ao setor empresarial.

B

O compartilhamento de responsabilidades pelo ciclo de vida dos produtos é referente apenas aos produtos agropecuários, uma vez que os produtos inertes não possuem ciclo de vida

C

O encaminhamento dos resíduos para a reciclagem contribui para a diminuição da vida útil dos aterros sanitários.

D

A utilização de descartáveis de uso único em instituições como a UFSC deve ser incentivada, uma vez que se trata de embalagens leves e recicláveis.

E

A fração orgânica dos resíduos sólidos é representada por plásticos e outros derivados de petróleo que contêm carbono em sua composição.

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Q4037961

Ano: 2026 Banca: COPERVE - UFSC Órgão: UFSC Provas: COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Assistente em Administração | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Laboratório/Física | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Tecnologia da Informação | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico em Enfermagem |

Q4037961 Português

Texto associado

Leia o texto 8 para responder à questão.

Texto 8

O coração no ritmo da terra

KRENAK, Ailton. Futuro Ancestral. 1.ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2022. p. 113-114.

Com base no texto 8 e na variedade padrão da língua escrita, assinale a alternativa correta.

A

A conjunção “mas” (linha 01) é um conectivo de consequência.

B

O “se” (linha 01) é um pronome reflexivo, já o “se” (linha 03) é uma partícula apassivadora.

C

“Moldar” (linha 04) e “escolar” (linha 04) são verbos na forma nominal infinitiva.

D

Na linha 01, o verbo “ter” pode ser substituído pelo verbo “haver” sem prejuízo de sentido.

E

“Prescindir” (linha 10) significa “exigir”.

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Q4037960

Ano: 2026 Banca: COPERVE - UFSC Órgão: UFSC Provas: COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Assistente em Administração | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Laboratório/Física | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Tecnologia da Informação | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico em Enfermagem |

Q4037960 Português

Texto associado

Leia o texto 8 para responder à questão.

Texto 8

O coração no ritmo da terra

KRENAK, Ailton. Futuro Ancestral. 1.ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2022. p. 113-114.

Com base no texto 8, é correto afirmar que:

A

o autor defende a ideia de que toda escola necessita de um prédio para existir.

B

nas linhas 04 e 05, fica evidente que o autor do texto retrata o contexto escolar indígena do qual fez parte.

C

na linha 04, o termo “moldar o equipamento” refere-se à inserção de tecnologia no contexto escolar das aldeias indígenas.

D

na linha 11, afirma-se que a escola atende aos ricos e é valorizada.

E

o texto evidencia que os indígenas aprendem melhor à “beira do córrego” (linha 08) ou “numa laje de pedra” (linha 08).

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Q4037959

Ano: 2026 Banca: COPERVE - UFSC Órgão: UFSC Provas: COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Assistente em Administração | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Laboratório/Física | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Tecnologia da Informação | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico em Enfermagem |

Q4037959 Português

Leia o texto 7 para responder à questão.

Texto 7
As quatro estações
Q13.png (698×210)

Cunha, Antônio. Três dramas possíveis. Joinville: Editora Letradágua, 2004. p. 45-46.

Assinale a alternativa correta em relação ao texto 7.

A

A fala da MENINA 1 indica que frustrou sua mãe em relação à carreira esportiva.

B

Nas linhas 04 e 05, na fala da MENINA 2, dentre as figuras de linguagem a que recorre, encontramos a metonímia em “me sinto esticar e encolher feito chiclete”.

C

A fala da MENINA 4 alterna entre o pronome de primeira pessoa preenchido e nulo.

D

A linha argumentativa apresentada pelo autor caracteriza o gênero textual como artigo de opinião.

E

A indicação das falas das personagens no texto assim como a rubrica entre parênteses (linha 10) caracterizam o gênero textual como roteiro de teatro.

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Q4037958

Ano: 2026 Banca: COPERVE - UFSC Órgão: UFSC Provas: COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Assistente em Administração | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Laboratório/Física | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Tecnologia da Informação | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico em Enfermagem |

Q4037958 Português

Texto associado

Leia o texto 6 para responder à questão.

Texto 6

Beijo na face

Evaristo, Conceição. Olhos D´Água. Rio de Janeiro: Pallas, 2016. p.51

Com base no texto 6 e na variedade padrão da língua escrita, assinale a alternativa correta.

A

Na linha 01, “pela milésima vez” é um eufemismo.

B

Na linha 04, a palavra “borboleta-menina” apresenta hífen por ser um adjetivo composto.

C

Na linha 03, o pronome “as” em “contemplando-as” refere-se às “palmas das mãos”.

D

Na linha 07, “inicialmente” caracteriza-se como um advérbio de intensidade.

E

Os verbos “tombou” (linha 01), “colheu” (linha 01) e “abriu” (linha 02) estão flexionados no pretérito imperfeito.

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Q4037957

Ano: 2026 Banca: COPERVE - UFSC Órgão: UFSC Provas: COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Assistente em Administração | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Laboratório/Física | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Tecnologia da Informação | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico em Enfermagem |

Q4037957 Português

Texto associado

Leia o texto 6 para responder à questão.

Texto 6

Beijo na face

Evaristo, Conceição. Olhos D´Água. Rio de Janeiro: Pallas, 2016. p.51

Com base no texto 6, é correto afirmar que:

A

o “beijo na face” foi dado por alguém por quem Salinda nutre um amor romântico.

B

os termos “algo tão tênue” (linha 03) e “Tudo parecia um sonho” (linha 06) indicam que o “beijo na face” foi dado por alguém a quem Salinda nutre um amor platônico.

C

o texto está escrito em versos, portanto, caracteriza-se como poético.

D

a sinestesia é a figura de linguagem predominante nesta poesia.

E

nas linhas 11 e 12, o texto caracteriza a surdez de Salinda a partir de termos como “voz silenciosa”, “audível somente para dentro” e “eco dessa fala”.

Q4037956

Ano: 2026 Banca: COPERVE - UFSC Órgão: UFSC Provas: COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Assistente em Administração | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Laboratório/Física | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Tecnologia da Informação | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico em Enfermagem |

Q4037956 Português

Texto associado

Leia o texto 5 para responder à questão.

Texto 5

‘Notório saber’ e a sala de aula como laboratório do improviso

Por: Thiago Esteves – Carta Capital 02/02/2026

Disponível em: https://www.cartacapital.com.br/opiniao/notorio-saber-e-a-sala-de-aula-como-laboratorio-do-improviso.

Com base no texto 5 e na variedade padrão da língua escrita, assinale a alternativa correta.

A

Na linha 03, a vírgula é obrigatória para separar o sujeito do predicado.

B

Na linha 01, a função da vírgula é separar a oração subordinada da oração principal.

C

Na linha 05, a crase resulta da junção de um artigo com uma conjunção.

D

Na linha 08, o pronome clítico “se” deveria estar, obrigatoriamente, posposto ao verbo.

E

Na linha 15, o verbo “acaba” deveria estar no plural de acordo com a regra de concordância verbal.

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Q4037955

Ano: 2026 Banca: COPERVE - UFSC Órgão: UFSC Provas: COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Assistente em Administração | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Laboratório/Física | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico de Tecnologia da Informação | COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Técnico em Enfermagem |

Q4037955 Português

Texto associado

Leia o texto 5 para responder à questão.

Texto 5

‘Notório saber’ e a sala de aula como laboratório do improviso

Por: Thiago Esteves – Carta Capital 02/02/2026

Disponível em: https://www.cartacapital.com.br/opiniao/notorio-saber-e-a-sala-de-aula-como-laboratorio-do-improviso.

Com base no texto 5, indique se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa com a sequência correta de cima para baixo.

( ) A ideia principal do texto é a de que há urgência na realização de concursos para contratação de professores efetivos nas redes públicas de ensino.
( ) Na linha 03, o elemento anafórico “desses procedimentos” retoma os seguintes termos mencionados na linha 03: “processos de atribuição, designação ou distribuição de aulas”.
( ) As redes de ensino recorrem à contratação temporária de professores, pois não há docentes efetivos suficientes.
( ) A contratação temporária de professores revela a preocupação de muitos governadores e prefeitos com a educação no país.
( ) A contratação temporária de professores deve se tornar regra nas redes de ensino municipais e estaduais no país.
( ) Na linha 16, o texto refere-se à instituição de “uma espécie de notório saber disfarçado” que se relaciona à falta de formação adequada de professoras e professores contratados temporariamente.

A

V – V – V – F – F – V

B

F – F – V – F – V – F

C

F – V – F – V – F – V

D

F – V – V – F – F – V

E

V – F – F – V – V – F

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