Questões de Concurso
Para auxiliar de sala
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I. A utilização do livro didático deve ser norteada por uma reflexão teórica e metodológica que possibilite ao professor analisar e criticar as obras adotadas.
II. É imprescindível que a escolha de um livro didático promova a contextualização e a formação integral do indivíduo, comprometido com sua realidade social, cultural, política e econômica.
III. O livro didático serve de instrumento para a transmissão dos conteúdos que devem ser trabalhados de forma linear, descontextualizada e acrítica, dando ao saber escolar um teor de conhecimento acabado demonstrando a responsabilidade social da escola.
Estão CORRETAS as afirmações:
“Uma criança de 8 anos se engasgou com alimentos e foi salva por um policial que estava fazendo uma palestra na Escola Municipal Francisco Constant Degraf, em Ponta Grossa, nos Campos Gerais do Paraná.”
O engasgo ocorre quando há obstrução da passagem de ar pela entrada de um objeto pequeno nas vias respiratórias, geralmente causada por um alimento ou brinquedo que foi levado à boca. O engasgo é frequente em crianças, pois elas ainda estão desenvolvendo a mastigação e deglutição. Caso ocorra, a atitude mais indicada é:
( ) Por Barreira Comunicacional, entende-se a dificuldade gerada pela falta de informações visuais a respeito do local, em função dos sistemas de comunicação, exclusivamente escritas, disponíveis em seu entorno.
( ) A Barreira Atitudinal é gerada pelas atitudes e comportamento dos indivíduos, impedindo o acesso de outras pessoas a algum local, quer isso aconteça de modo intencional ou não.
( ) A Barreira Instrumental diz respeito aos instrumentos utilizados pela fanfarra da escola na escola, que interferem na inclusão de alunos com algum tipo de necessidade especial.
A alternativa que completa corretamente as afirmações é:
Ana Sílvia: Serão fixados conteúdos mínimos para toda Educação Básica, de maneira a assegurar formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais.
Cláudio: O ensino religioso, de matrícula obrigatória, constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental.
Jussara: O ensino fundamental regular será ministrado em língua portuguesa, assegurada às comunidades indígenas também a utilização de suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem.
De acordo com a referida legislação, está(ão) correto(s):
Os métodos de origem analítica caracterizam-se por:
1- Luva de Procedimento não cirúrgico para proteção contra risco biológico, ao higienizar crianças.
2- Capacete de segurança, para proteção da cabeça contra impactos provenientes de queda ou projeção de objetos.
3- Avental Plástico Descartável, para proteção do tronco e membros superiores contra risco físico (umidade/ banho) e risco biológico (contato com fluidos corporal), ao higienizar crianças.
4- Protetor auditivo (tipo inserção), para proteção dos ouvidos na sala de aula com níveis de ruído superiores aos limites de tolerância estabelecidos pela NR-15 (Atividades e Operações Insalubres).
5- Calçado de segurança tipo botina sem biqueira, solado poliuretano para proteção dos pés do usuário contra riscos de natureza leve e contra agentes abrasivos e escoriantes.
Dos equipamentos acima, a quantidade CORRETA deles a ser usada pelos profissionais da Educação Infantil é:
A construção do Projeto Político-pedagógico (PPP) é uma forma de a escola dar sentido ao seu saber fazer enquanto instituição escolar. Assim, devem fazer parte do processo de elaboração do PPP:
No ato de alimentar ou trocar uma criança pequena não é só o cuidado com a alimentação e higiene que estão em jogo, mas também a/o:
A literatura infantil tem grande relevância para o desenvolvimento integral da criança. Ela não apenas facilita o processo de aprendizagem formal, como também:
A avaliação na educação infantil, como estabelecida legalmente, aponta para a inadequação de práticas de verificação da aprendizagem, como provinhas e mecanismos de retenção das crianças nesta etapa da educação básica. Em outra direção, as práticas avaliativas consideradas adequadas são aquelas que apostam na/no:
A constatação de que as crianças desenvolvem conhecimentos sobre a escrita muito antes do que se acreditava anteriormente, elaborando hipóteses próprias na busca por compreendê-la, amplia significativamente as possibilidades das instituições de educação enriquecerem e darem continuidade a apropriação da leitura e da escrita. Nessa perspectiva, ainda na pré-escola, as crianças podem: