Questões de Concurso
Para secretário escolar
Foram encontradas 5.032 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cocal do Sul - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Secretário Escolar |
Q4288700
Não definido
O/A (X) é a modalidade de comunicação entre unidades
administrativas de um mesmo órgão, que podem estar
hierarquicamente em mesmo nível ou em nível diferente.
Trata-se, portanto, de uma forma de comunicação
eminentemente interna. Pode ter caráter meramente
administrativo, ou ser empregado para a exposição de
projetos, ideias, diretrizes, etc. a serem adotados por
determinado setor do serviço público. Sua característica
principal é a agilidade. A tramitação do mesmo em
qualquer órgão deve pautar-se pela rapidez e pela
simplicidade de procedimentos burocráticos.
Fonte: Comunicação Oral e Escrita. Escola Estadual de Educação
Profissional - EEEP. Curso Técnico em Secretaria Escolar.
Secretaria da Educação. Governo do Estado do Ceará.
Substitua o (X) do texto por uma das alternativas abaixo e marque a alternativa CORRETA.
Fonte: Comunicação Oral e Escrita. Escola Estadual de Educação
Profissional - EEEP. Curso Técnico em Secretaria Escolar.
Secretaria da Educação. Governo do Estado do Ceará.
Substitua o (X) do texto por uma das alternativas abaixo e marque a alternativa CORRETA.
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cocal do Sul - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Secretário Escolar |
Q4288699
Não definido
A secretaria é um ambiente dentro da escola
considerado como fundamental, pois ele é a porta de
entrada para a instituição escolar. Dessa forma, a
secretaria também atua como um centro administrativo,
assim, abaixo estão alguns aspectos funcionais que
estão na responsabilidade da secretaria. Julgue os itens
a seguir e marque a alternativa que contém os que
estejam CORRETOS de acordo com a responsabilidade
da secretaria escolar:
I.Registro escolar do aluno.
II.Preparo da correspondência inter e extra-escolar.
III.Guarda da documentação, bem como, do processamento das informações que circulam fora e dentro da escola.
É CORRETO o que se afirma em:
I.Registro escolar do aluno.
II.Preparo da correspondência inter e extra-escolar.
III.Guarda da documentação, bem como, do processamento das informações que circulam fora e dentro da escola.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cocal do Sul - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Secretário Escolar |
Q4288698
Não definido
A Constituição da República Federativa do Brasil cita a
liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o
pensamento, a arte e o saber como sendo:
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cocal do Sul - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Secretário Escolar |
Q4288697
Não definido
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
determina que os dirigentes de estabelecimentos de
ensino fundamental comunicarão os casos de:
I.Maus-tratos envolvendo seus alunos.
II.Reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares.
III.Elevados níveis de repetência.
ao:
I.Maus-tratos envolvendo seus alunos.
II.Reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares.
III.Elevados níveis de repetência.
ao:
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cocal do Sul - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Secretário Escolar |
Q4288696
Não definido
Segundo o Estatuto e Regime Jurídico dos Servidores
Públicos de Cocal do Sul - SC, servidor Público é:
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cocal do Sul - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Secretário Escolar |
Q4288695
Não definido
Entre os princípios que a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional - LDB determina como base para
que o ensino seja ministrado NÃO consta:
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cocal do Sul - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Secretário Escolar |
Q4288694
Não definido
De acordo com sua Lei Orgânica, a organização da
educação no Município de Cocal do Sul - SC atenderá à
formação:
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cocal do Sul - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Secretário Escolar |
Q4288693
Não definido
Leia os textos abaixo:
TEXTO I
Lira I Eu, Marília, não sou algum vaqueiro, Que viva de guardar alheio gado; De tosco trato, d'expressões grosseiro, Dos frios gelos, e dos sóis queimado. Marília de Dirceu, de Tomás Antônio Gonzaga" (Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/literatura/arcadismo.htm)
TEXTO II
Ai eu coitad! E por que vi a dona que por meu mal vi! (Disponível em: https://educacao.uol.com.br/disciplinas/portugues/trovadorismo)
TEXTO III
Ode ao dois de julho (..) Era o porvir-em frente do passado, A Liberdade-em frente à Escravidão, Era a luta das águias - e do abutre, A revolta do pulso-contra os ferros, O pugilato da razão - com os erros, O duelo da treva-e do clarão!... (Disponível em: ALVES, Castro. https://www.culturagenial.com/ poemas-castro-alves/.)
Associe os trechos acima com os respectivos movimentos literários, cujas características estão enumeradas abaixo:
Trovadorismo: relação entre a poesia e a música, dividido em dois gêneros: lírico e satírico.
Romantismo: evasão e devaneio na realização de um erotismo difuso.
Arcadismo: aproveitamento do momento presente ("carpe diem").
Assinale a alternativa que relaciona corretamente os textos ao período literário, de acordo com as características de cada texto:
TEXTO I
Lira I Eu, Marília, não sou algum vaqueiro, Que viva de guardar alheio gado; De tosco trato, d'expressões grosseiro, Dos frios gelos, e dos sóis queimado. Marília de Dirceu, de Tomás Antônio Gonzaga" (Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/literatura/arcadismo.htm)
TEXTO II
Ai eu coitad! E por que vi a dona que por meu mal vi! (Disponível em: https://educacao.uol.com.br/disciplinas/portugues/trovadorismo)
TEXTO III
Ode ao dois de julho (..) Era o porvir-em frente do passado, A Liberdade-em frente à Escravidão, Era a luta das águias - e do abutre, A revolta do pulso-contra os ferros, O pugilato da razão - com os erros, O duelo da treva-e do clarão!... (Disponível em: ALVES, Castro. https://www.culturagenial.com/ poemas-castro-alves/.)
Associe os trechos acima com os respectivos movimentos literários, cujas características estão enumeradas abaixo:
Trovadorismo: relação entre a poesia e a música, dividido em dois gêneros: lírico e satírico.
Romantismo: evasão e devaneio na realização de um erotismo difuso.
Arcadismo: aproveitamento do momento presente ("carpe diem").
Assinale a alternativa que relaciona corretamente os textos ao período literário, de acordo com as características de cada texto:
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cocal do Sul - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Secretário Escolar |
Q4288692
Não definido
Leia o conto abaixo para responder:
O homem que se endereçou. Ignácio de Loyola Brandão Apanhou o envelope e na sua letra cuidadosa subscritou a si mesmo: Narciso, rua Treze, nº 21. Passou cola nas bordas do papel, mergulhou no envelope e fechou-se. Horas mais tarde a empregada colocou-o no correio. Um dia depois sentiu-se na mala do carteiro. Diante de uma casa, percebeu que o funcionário tinha parado indeciso, consultara o envelope e prosseguira. Voltou ao DCT, foi colocado numa prateleira. Dias depois, um novo carteiro procurou seu endereço. Não achou, devia ter saído algo errado. A carta voltou à prateleira, no meio de muitas outras, amareladas, empoeiradas. Sentiu, então, com terror, que a carta se extraviara. E Narciso nunca mais encontrou a si mesmo. (BRANDÃO, Ignácio de Loyola. O homem com o furo na mão e outras histórias. São Paulo. Ática, 1998.)
Sobre a intencionalidade do autor do texto é CORRETO afirmar que:
O homem que se endereçou. Ignácio de Loyola Brandão Apanhou o envelope e na sua letra cuidadosa subscritou a si mesmo: Narciso, rua Treze, nº 21. Passou cola nas bordas do papel, mergulhou no envelope e fechou-se. Horas mais tarde a empregada colocou-o no correio. Um dia depois sentiu-se na mala do carteiro. Diante de uma casa, percebeu que o funcionário tinha parado indeciso, consultara o envelope e prosseguira. Voltou ao DCT, foi colocado numa prateleira. Dias depois, um novo carteiro procurou seu endereço. Não achou, devia ter saído algo errado. A carta voltou à prateleira, no meio de muitas outras, amareladas, empoeiradas. Sentiu, então, com terror, que a carta se extraviara. E Narciso nunca mais encontrou a si mesmo. (BRANDÃO, Ignácio de Loyola. O homem com o furo na mão e outras histórias. São Paulo. Ática, 1998.)
Sobre a intencionalidade do autor do texto é CORRETO afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cocal do Sul - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Secretário Escolar |
Q4288691
Não definido
Leia o texto abaixo e responda.
O gelo na Antártica está aumentando ou diminuindo? [...] o gelo da Antártica está aumentando e diminuindo ao mesmo tempo. Explica-se: a camada que está mais perto do ponto de fusão (o gelo mais quente) e fica mais ao norte do continente está derretendo de maneira relativamente rápida. "No entanto, isso representa menos de 2% do volume de gelo do continente. Enquanto isso, o gelo do manto, muito frio, algumas vezes abaixo de - 40°C, está aumentando.
Conforme a atmosfera e o oceano estão aquecendo, mais água evapora e chega como neve ao interior do continente. Ou seja, um aquecimento global levará ao aumento de gelo na maior parte da Antártica. O ativista, Guarany Osório, coordenador da Campanha de Clima do Greenpeace, não é tão otimista assim. Ele cita o caso da plataforma de gelo Wilkins, de cerca de 14 mil km2, que está prestes a se depreender da Península Antártica.
Atualmente, o bloco - "do tamanho da Jamaica", compara Osório - é mantido por uma faixa de gelo de apenas 40 km de largura. Galileu. abr. 2009 n. 213, p. 33.
No trecho destacado no texto o uso dos dois pontos expressa:
O gelo na Antártica está aumentando ou diminuindo? [...] o gelo da Antártica está aumentando e diminuindo ao mesmo tempo. Explica-se: a camada que está mais perto do ponto de fusão (o gelo mais quente) e fica mais ao norte do continente está derretendo de maneira relativamente rápida. "No entanto, isso representa menos de 2% do volume de gelo do continente. Enquanto isso, o gelo do manto, muito frio, algumas vezes abaixo de - 40°C, está aumentando.
Conforme a atmosfera e o oceano estão aquecendo, mais água evapora e chega como neve ao interior do continente. Ou seja, um aquecimento global levará ao aumento de gelo na maior parte da Antártica. O ativista, Guarany Osório, coordenador da Campanha de Clima do Greenpeace, não é tão otimista assim. Ele cita o caso da plataforma de gelo Wilkins, de cerca de 14 mil km2, que está prestes a se depreender da Península Antártica.
Atualmente, o bloco - "do tamanho da Jamaica", compara Osório - é mantido por uma faixa de gelo de apenas 40 km de largura. Galileu. abr. 2009 n. 213, p. 33.
No trecho destacado no texto o uso dos dois pontos expressa:
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cocal do Sul - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Secretário Escolar |
Q4288690
Não definido
Leia o trecho da composição e responda:
A namorada. Eeeh! Bicho! O broto do seu lado Já teve um namorado E teme um compromisso Gavião Há sempre um do seu lado Se diz gato molhado Mas não é nada disso... (...) (Disponível em: https://letras.terra.com.br/carlinhos-brown/44865/, acessado em 10 jan. 2009.)
Em relação a figura de linguagem, no trecho observa-se a presença de:
A namorada. Eeeh! Bicho! O broto do seu lado Já teve um namorado E teme um compromisso Gavião Há sempre um do seu lado Se diz gato molhado Mas não é nada disso... (...) (Disponível em: https://letras.terra.com.br/carlinhos-brown/44865/, acessado em 10 jan. 2009.)
Em relação a figura de linguagem, no trecho observa-se a presença de:
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cocal do Sul - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Secretário Escolar |
Q4288689
Não definido
Leia o trecho da letra de música abaixo:
Sereia. (...) Eu corro contra o vento só para poder aspirar o cheiro de romance que você deixa no ar, cheiro de amor, cheiro de luau, cheiro de amor, cheiro de luau. Uma sereia anseia ao meu amor, e o meu desejo já não é segredo, eu quero lhe amar. (Disponível em: http://letras.terra.com.br/chimarruts/99720/, acessado em 6 jan. 2009.)
A regência do verbo aspirar, de acordo com o seu significado é:
Sereia. (...) Eu corro contra o vento só para poder aspirar o cheiro de romance que você deixa no ar, cheiro de amor, cheiro de luau, cheiro de amor, cheiro de luau. Uma sereia anseia ao meu amor, e o meu desejo já não é segredo, eu quero lhe amar. (Disponível em: http://letras.terra.com.br/chimarruts/99720/, acessado em 6 jan. 2009.)
A regência do verbo aspirar, de acordo com o seu significado é:
Ano: 2021
Banca:
UNIOESTE
Órgão:
Prefeitura de Umuarama - PR
Prova:
UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Umuarama - PR - Secretário Escolar |
Q4356842
Não definido
Rotinas administrativas são processos que acontecem de forma sistemática e que contribuem para a
atividade-fim da organização. Por definição, elas possuem importância fundamental tanto no setor público
quanto no privado. São exemplos de rotinas administrativas, EXCETO:
Ano: 2021
Banca:
UNIOESTE
Órgão:
Prefeitura de Umuarama - PR
Prova:
UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Umuarama - PR - Secretário Escolar |
Q4356841
Não definido
Acerca de aspectos relativos a “Documentos”, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
UNIOESTE
Órgão:
Prefeitura de Umuarama - PR
Prova:
UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Umuarama - PR - Secretário Escolar |
Q4356840
Não definido
A Lei 9.394, sancionada em 1996, estabelece as diretrizes e bases para a educação nacional. Sobre a LDB
9.394/96, marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
UNIOESTE
Órgão:
Prefeitura de Umuarama - PR
Prova:
UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Umuarama - PR - Secretário Escolar |
Q4356839
Não definido
“A comunicação é o processo de transmitir informações de uma pessoa para outra ou de um lugar para
outro” (WILLIANS, 2017, p. 317). Em relação à comunicação, é INCORRETO afirmar:
Ano: 2021
Banca:
UNIOESTE
Órgão:
Prefeitura de Umuarama - PR
Prova:
UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Umuarama - PR - Secretário Escolar |
Q4356838
Não definido
Analise as seguintes afirmativas inerentes às noções básicas de administração e assinale a alternativa
CORRETA.
Ano: 2021
Banca:
UNIOESTE
Órgão:
Prefeitura de Umuarama - PR
Prova:
UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Umuarama - PR - Secretário Escolar |
Q4356837
Não definido
Acerca das funções administrativas, assinale a alternativa que preencha CORRETA
E RESPECTIVAMENTE as lacunas.
...............................envolve o desenvolvimento de uma estrutura organizacional e a alocação de recursos para garantir que os objetivos serão atingidos, bem como as divisões de trabalhos dentro da empresa.
...............................envolve a determinação de metas organizacionais e dos meios para alcançá-las. É considerado uma das melhores maneiras para melhorar o desempenho dos indivíduos e/ou equipes.
...............................envolve o estabelecimento de padrões para alcançar objetivos, o monitoramento do progresso das atividades e a tomada de medidas corretivas, quando necessárias, para melhorar o desempenho.
...............................envolve a capacidade de inspirar e mobilizar os recursos humanos para que os resultados desejados sejam atingidos. Processo de influenciar e motivar outras pessoas.
...............................envolve o desenvolvimento de uma estrutura organizacional e a alocação de recursos para garantir que os objetivos serão atingidos, bem como as divisões de trabalhos dentro da empresa.
...............................envolve a determinação de metas organizacionais e dos meios para alcançá-las. É considerado uma das melhores maneiras para melhorar o desempenho dos indivíduos e/ou equipes.
...............................envolve o estabelecimento de padrões para alcançar objetivos, o monitoramento do progresso das atividades e a tomada de medidas corretivas, quando necessárias, para melhorar o desempenho.
...............................envolve a capacidade de inspirar e mobilizar os recursos humanos para que os resultados desejados sejam atingidos. Processo de influenciar e motivar outras pessoas.
Ano: 2021
Banca:
UNIOESTE
Órgão:
Prefeitura de Umuarama - PR
Prova:
UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Umuarama - PR - Secretário Escolar |
Q4356836
Não definido
O fecho das comunicações oficiais objetiva, além da finalidade óbvia de arrematar o texto, saudar o
destinatário. Em relação aos fechos das comunicações oficiais, o Manual de Redação da Presidência da
República estabelece o emprego de somente dois fechos diferentes para todas as modalidades de comunicação
oficial. Assinale a alternativa que expressa CORRETAMENTE esses fechos:
Ano: 2021
Banca:
UNIOESTE
Órgão:
Prefeitura de Umuarama - PR
Prova:
UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Umuarama - PR - Secretário Escolar |
Q4356835
Não definido
Analise os conceitos a seguir:
I - Documento pelo qual o indivíduo interessado solicita algo ao poder público que ele acredita que lhe pertença ou que deva usufruir, ou ainda para se defender de determinada prática ou situação que o lese de alguma maneira. É a forma de solicitação sob o amparo da lei, sem certeza legal ou segurança quanto ao Despacho favorável.
II - Ato escrito oficial que inclui aviso, determinação ou citação, publicado por autoridade competente, e divulgado na imprensa oficial ou outros órgãos, ou, ainda, afixado em lugares públicos, de modo a ser facilmente acessado por todos. Geralmente comunica novos concursos públicos, intimações e convocações, que exigem ampla divulgação.
III - Documento formal que registra um resumo dos fatos ocorridos e decisões a que chegaram as pessoas convocadas a participar de uma reunião, sessão ou assembleias. Serve como documento para consulta posterior, é geralmente registrada em livro próprio e, ao final da reunião, costuma ser assinada pelos participantes.
IV - Documento que tem a finalidade de comprovar a existência ou não de um fato ou de um direito. Pode ser de vários tipos: para comprovar comparecimento, frequência, realização de cursos, que um profissional atuou no estabelecimento etc.
A que modalidades de comunicações, respectivamente, os conceitos se referem?
I - Documento pelo qual o indivíduo interessado solicita algo ao poder público que ele acredita que lhe pertença ou que deva usufruir, ou ainda para se defender de determinada prática ou situação que o lese de alguma maneira. É a forma de solicitação sob o amparo da lei, sem certeza legal ou segurança quanto ao Despacho favorável.
II - Ato escrito oficial que inclui aviso, determinação ou citação, publicado por autoridade competente, e divulgado na imprensa oficial ou outros órgãos, ou, ainda, afixado em lugares públicos, de modo a ser facilmente acessado por todos. Geralmente comunica novos concursos públicos, intimações e convocações, que exigem ampla divulgação.
III - Documento formal que registra um resumo dos fatos ocorridos e decisões a que chegaram as pessoas convocadas a participar de uma reunião, sessão ou assembleias. Serve como documento para consulta posterior, é geralmente registrada em livro próprio e, ao final da reunião, costuma ser assinada pelos participantes.
IV - Documento que tem a finalidade de comprovar a existência ou não de um fato ou de um direito. Pode ser de vários tipos: para comprovar comparecimento, frequência, realização de cursos, que um profissional atuou no estabelecimento etc.
A que modalidades de comunicações, respectivamente, os conceitos se referem?
Conheça nossos planos