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Sabendo-se que cada funcionário cumprimentou todos os outros, sem repetição, quantos funcionários estavam presentes na confraternização?
Se a excursão conta com 42 pessoas, de quantas maneiras diferentes é possível escolher essas duas pessoas?
A probabilidade dessa pessoa ter escolhido um par de meias da mesma cor é:
Escolhendo-se simultaneamente 3 pacotes ao acaso, qual a probabilidade de que nenhum dos pacotes escolhidos vença em um dia?
Não há vagas.
O preço do feijão
não cabe no poema. O preço
do arroz
não cabe no poema.
Não cabem no poema o gás
a luz o telefone
a sonegação
do leite
da carne
do açúcar
do pão
O funcionário público
não cabe no poema
com seu salário de fome
sua vida fechada
em arquivos.
Como não cabe no poema
o operário
que esmerila seu dia de aço
e carvão
nas oficinas escuras
— porque o poema, senhores
está fechado:
“não há vagas”
Só cabem no poema
o homem sem estômago
a mulher de nuvens
a fruta sem preço
O poema, senhores,
não fede
nem cheira
Ferreira Gullar
Não há vagas.
O preço do feijão
não cabe no poema. O preço
do arroz
não cabe no poema.
Não cabem no poema o gás
a luz o telefone
a sonegação
do leite
da carne
do açúcar
do pão
O funcionário público
não cabe no poema
com seu salário de fome
sua vida fechada
em arquivos.
Como não cabe no poema
o operário
que esmerila seu dia de aço
e carvão
nas oficinas escuras
— porque o poema, senhores
está fechado:
“não há vagas”
Só cabem no poema
o homem sem estômago
a mulher de nuvens
a fruta sem preço
O poema, senhores,
não fede
nem cheira
Ferreira Gullar
“Era um velho que estava na família há noventa e nove anos, há mais tempo que os velhos móveis, há mais tempo que o velho relógio de pêndulo”.
Mário Quintana
Assinale a alternativa correta.
Não há vagas.
O preço do feijão
não cabe no poema. O preço
do arroz
não cabe no poema.
Não cabem no poema o gás
a luz o telefone
a sonegação
do leite
da carne
do açúcar
do pão
O funcionário público
não cabe no poema
com seu salário de fome
sua vida fechada
em arquivos.
Como não cabe no poema
o operário
que esmerila seu dia de aço
e carvão
nas oficinas escuras
— porque o poema, senhores
está fechado:
“não há vagas”
Só cabem no poema
o homem sem estômago
a mulher de nuvens
a fruta sem preço
O poema, senhores,
não fede
nem cheira
Ferreira Gullar
Em uma sala de aula:
— Um, dois, três de Oliveira, venha ao quatro negro.
— Cinco muito, mas não seis!
— Então sete-se. Venha o oitavo!
— Ah! Novemente!
— Ah! Desisto (pronunciado “désisto”).
autor desconhecido
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ).
( ) O autor da piada faz uma brincadeira com os numerais cardinais, usando-os de 1 a 10.
( ) A professora chamou apenas dois alunos.
( ) Todos os verbos, na piada, foram usados no modo imperativo.
( ) A frase: “Sinto muito, mas não sei” permaneceria com o mesmo sentido, se no lugar de “mas” estivesse “porém”.
( ) O verbo da primeira oração da piada indica que um suposto aluno tinha como prenome “Um, dois, três”.
( ) É optativa a vírgula em: “Cinco muito, mas não seis!”
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Não há vagas.
O preço do feijão
não cabe no poema. O preço
do arroz
não cabe no poema.
Não cabem no poema o gás
a luz o telefone
a sonegação
do leite
da carne
do açúcar
do pão
O funcionário público
não cabe no poema
com seu salário de fome
sua vida fechada
em arquivos.
Como não cabe no poema
o operário
que esmerila seu dia de aço
e carvão
nas oficinas escuras
— porque o poema, senhores
está fechado:
“não há vagas”
Só cabem no poema
o homem sem estômago
a mulher de nuvens
a fruta sem preço
O poema, senhores,
não fede
nem cheira
Ferreira Gullar
Não há vagas.
O preço do feijão
não cabe no poema. O preço
do arroz
não cabe no poema.
Não cabem no poema o gás
a luz o telefone
a sonegação
do leite
da carne
do açúcar
do pão
O funcionário público
não cabe no poema
com seu salário de fome
sua vida fechada
em arquivos.
Como não cabe no poema
o operário
que esmerila seu dia de aço
e carvão
nas oficinas escuras
— porque o poema, senhores
está fechado:
“não há vagas”
Só cabem no poema
o homem sem estômago
a mulher de nuvens
a fruta sem preço
O poema, senhores,
não fede
nem cheira
Ferreira Gullar
1. Segundo o autor, a dura realidade em que vivem as pessoas não cabe no poema.
2. A voz que fala no poema aparentemente se dirige a uma plateia.
3. Se na frase “não há vagas” (verso 24), o verbo estivesse no passado (havia), deveria estar no plural, para a correta concordância verbal.
4. O texto se vale da linguagem figurada.
5. Dizer que o operário “esmerila a vida” em oficinas escuras é incoerente, já que essa ação (esmerilar) requer claridade.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A construção, a ampliação, a reforma e o aprimoramento de estabelecimentos penais, desde que configurada situação de grave e iminente risco à segurança pública configura hipótese de:
Assinale a alternativa em indica o ato da Administração que atribui ao vencedor da licitação o seu objeto:
A respeito das licitações e dos contratos administrativos, analise as afirmativas abaixo:
I- Dentre as hipóteses de alteração unilateral pela Administração Pública estão as cláusulas econômico-financeiras dos contratos administrativos;
II- Nos casos de contratos que importem na entrega de bens pela Administração, dos quais o contratado ficará depositário, ao valor da garantia deverá ser acrescido o valor desses bens;
III- Caberá ao contratado optar por uma das modalidades de garantia prevista em lei, como por exemplo caução em dinheiro ou em títulos da dívida pública.
Dos itens acima:
Acerca da revogação e anulação dos atos administrativos, é CORRETO afirmar que:
O aproveitamento de determinado ato administrativo nulo, substituindo-o para outra categoria, para que se aproveitem os efeitos já produzidos é denominado:
Acerca dos poderes e deveres administrativos, é CORRETO afirmar que:
Considerando o MCASP, a correta interpretação e classificação contábil deve levar em consideração o aspecto pretendido, que pode ser orçamentário, patrimonial e fiscal. É CORRETO afirmar que o Relatório de Gestão Fiscal (RGF) e o Relatório Resumido da Execução Orçamentária (RREO) representam os principais instrumentos para evidenciar o aspecto:
Acerca da Demonstração das Variações Patrimoniais (DVP), analise:
I- A DVP complementa o Anexo de Metas Fiscais, integrante do Projeto de Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO);
II- O valor apurado no resultado patrimonial do período passa a compor o saldo patrimonial do Balanço Patrimonial do exercício;
III- Demonstrará as receitas e despesas orçamentárias e extra-orçamentárias.
Dos itens acima:
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