Questões de Concurso para Professor - Língua Espanhola

Q3464966

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Currais Novos - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Currais Novos - RN - Professor de Língua Espanhola |

Q3464966 Espanhol

Analice la tira cómica a continuación.

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FONTE: https://br.pinterest.com/pin/332281278730057771/

O modo verbal utilizado pelo falante indica sua atitude em relação ao que está sendo dito em determinado contexto comunicativo. Diante disso, na história apresentada, há o uso do modo

A

indicativo con el verbo ser apuntando una imposición.

B

imperativo afirmativo con el verbo tener en la segunda persona del singular.

C

imperativo afirmativo con el verbo ser para designar una hipótesis, al ordenar una acción.

D

subjuntivo con el verbo tener, expresando suposiciones sobre acciones que pueden ser vividas.

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Q3464965

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Currais Novos - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Currais Novos - RN - Professor de Língua Espanhola |

Q3464965 Espanhol

Texto associado

Para contestar a la cuestión, considere el poema Ya no de la autora uruguaya Idea Vilariño.

Ya no

Ya no será

ya no

no viviremos juntos

no criaré a tu hijo

no coseré tu ropa

no te tendré de noche

no te besaré al irme

nunca sabrás quién fui

por qué me amaron otros.

No llegaré a saber

por qué ni cómo nunca

ni si era de verdad

lo que dijiste que era

ni quién fuiste

ni qué fui para ti

ni cómo hubiera sido

vivir juntos

querernos

esperarnos

estar.

Ya no soy más que yo

para siempre y tú

ya

no serás para mí

más que tú. Ya no estás

en un día futuro

no sabré dónde vives

con quién

ni si te acuerdas.

No me abrazarás nunca

como esa noche

nunca.

No volveré a tocarte.

No te veré morir.

FONTE: https://sputniknews.lat/20210321/las-7-mujeres-iconicas-de-la-poesia-de-america-latina-1110204238.html

El poema Ya no presenta diversas conjugaciones de tiempo con el verbo “ser” y que están relacionadas a los contextos comunicativos exigidos por las acciones descritas por la autora. En efecto, ese verbo debe ser, correctamente, conjugado en el futuro simple, en el pretérito indefinido, en el pretérito imperfecto y en el pretérito pluscuamperfecto, respectivamente, como:

A

será-soy-era-hubiera sido.

B

será-fui-era-hubiera sido.

C

sabrás-era-soy-hubiera sido.

D

sabrás-fuiste-soy-hubiera sido

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Q3464964

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Currais Novos - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Currais Novos - RN - Professor de Língua Espanhola |

Q3464964 Espanhol

Texto associado

Para contestar a la cuestión, considere el poema Ya no de la autora uruguaya Idea Vilariño.

Ya no

Ya no será

ya no

no viviremos juntos

no criaré a tu hijo

no coseré tu ropa

no te tendré de noche

no te besaré al irme

nunca sabrás quién fui

por qué me amaron otros.

No llegaré a saber

por qué ni cómo nunca

ni si era de verdad

lo que dijiste que era

ni quién fuiste

ni qué fui para ti

ni cómo hubiera sido

vivir juntos

querernos

esperarnos

estar.

Ya no soy más que yo

para siempre y tú

ya

no serás para mí

más que tú. Ya no estás

en un día futuro

no sabré dónde vives

con quién

ni si te acuerdas.

No me abrazarás nunca

como esa noche

nunca.

No volveré a tocarte.

No te veré morir.

FONTE: https://sputniknews.lat/20210321/las-7-mujeres-iconicas-de-la-poesia-de-america-latina-1110204238.html

Ese poema trata de una

A

pareja destinada al fracaso por falta de interés del yo lírico.

B

relación amorosa duradera que llega al final ocasionado por la distancia.

C

persona descontenta con el rompimiento de promesas hechas para un futuro a dos.

D

historia de amor que no se concretizará, aunque el yo lírico esté emocionalmente conectado al otro.

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Q3464963

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Currais Novos - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Currais Novos - RN - Professor de Língua Espanhola |

Q3464963 Espanhol

Lea, atentamente, el texto a continuación.

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FONTE: https://www.ourense.com/humor-y-chistes/un-chiste-de-desamor-para-un-enamorado/

El efecto de humor creado por la historia sugiere que la mujer no tiene interés en esa relación amorosa al contestar de forma inesperada a la proposición hecha por el sujeto con el cual habla. Suponiendo que ella contestaria a la pregunta de manera optimista, la construcción más adecuada con el uso de verbo gustar seria

A

a mí me gustas el pelo.

B

a mí gustan tu compañía.

C

a mí me gustan tus ojos.

D

a mí me gusta los zapatos.

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Q3464962

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Currais Novos - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Currais Novos - RN - Professor de Língua Espanhola |

Q3464962 Espanhol

Lea a continuación la historieta de Mafalda, personaje de creación del cartonista Quino.

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FONTE: < https://espanholsemfronteiras.com.br/mafalda-tirinhas-e-historia/>

Palabras como sos y llamás, encontradas en el habla de Mafalda, pueden representar el voseo, uno de los inúmeros rasgos de variación lingüística de la lengua española. Así pues, ese aspecto, en específico,

A

es una variación perteneciente al ámbito lexical por tratarse de una alteración verbal en el discurso de los hispanohablantes.

B

es utilizado como sinónimo del pronombre personal vosotros, teniendo la misma función comunicativa.

C

es una mezcla de la segunda persona del plural con la primera persona del singular.

D

es utilizada por diversos países, englobando, principalmente, ubicaciones pertenecientes a la llamada región rioplatense.

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Q3435525

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor - PEB II - Espanhol |

Q3435525 Espanhol

Si se (ducharse) ____________________ antes, no le habrían prohibido bañarse. La forma adecuada del pretérito imperfecto del subjuntivo, para llenar el hueco de la frase anterior se encuentra en la alternativa.

A

duchéis

B

hubiese duchado

C

duchara

D

hubiera duchado

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Q3435524

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor - PEB II - Espanhol |

Q3435524 Espanhol

Vestíos decentemente. No (irse) ________________ de cualquier manera. Señala la forma correcta.

A

les váyan

B

os vaya

C

se váyan

D

váyanse

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Q3435523

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor - PEB II - Espanhol |

Q3435523 Espanhol

El trecho a seguir, es parte de un reportaje titulado "Visitantes de museos: cantidad y variedad" del periódico online El país "Abrir el Museo del Prado gratuitamente el primer sábado por la noche de cada mes ha sido un éxito, con un público nacional e inmigrante que acude en familia y por primera vez."
<https://elpais.com/babelia/2024-11-18/visitantes-de-museos-cantidad-y-variedad.html>
Em el texto la expresión "ha sido", de acuerdo con la gramática es:

A

Verbo ser conjugado en el pretérito perfecto compuesto del indicativo.

B

Verbo ser conjugado en el pretérito pluscuamperfecto del indicativo.

C

Verbo ser conjugado en el pretérito imperfecto del indicativo.

D

Verbo haber conjugado em el pretérito perfecto compuesto del indicativo.

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Q3435522

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor - PEB II - Espanhol |

Q3435522 Espanhol

En las frases "Lo vi en el cine" y "dámelo", la partícula lo es respectivamente:

A

En los dos casos complemento indirecto.

B

En la primera frase se trata de un pronombre atributivo y en el segundo de complemento directo.

C

En el primer ejemplo se trata de un artículo neutro y en el segundo caso de un complemento indirecto.

D

en los dos ejemplos, la partícula “lo” se refiere a algo anteriormente mencionado, por ejemplo: ¿Has visto a Xavier? _ Lo vi en el cine y ¿Quiere este caramelo? _ Dámelo.

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Q3435521

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor - PEB II - Espanhol |

Q3435521 Espanhol

Observa los pares de palabras español – portugués Límite - Limite; Imbécil - Imbecil; Cerebro - Cérebro; Oxígeno – Oxigênio, y señala la opción adecuada.

A

Son palabras antónimas.

B

Son palabras heterotónicas.

C

Son palabras sinónimas.

D

Son palabras parónimas.

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Q3435520

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor - PEB II - Espanhol |

Q3435520 Espanhol

Los puntos abajo son considerados relevantes em la enseñaza de Lengua extranjera, excepto:

A

Crear un ambiente de mutua confianza en la clase y evitar exponer a los alumnos, en la medida de lo posible, a situaciones de tensión mientras utilizan la lengua meta.

B

Exponer a los alumnos a un input comprensible variado y abundante. Crear el clima adecuado para que los alumnos soliciten aclaraciones al profesor en caso de que haya problemas de comprensión.

C

Promover la conversación en lengua meta entre aprendices organizados en parejas y grupos pequeños. Asignar a los alumnos menos avanzados los papeles más dominantes.

D

Corregir con rigurosamente, para que los alumnos sepan que los errores no son naturales. Solo de esta manera, percibirán los progresos que realizan en el proceso de aprendizaje.

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Q3435519

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor - PEB II - Espanhol |

Q3435519 Espanhol

El fragmento a seguir fue extraído de un texto en internet sobre “la naturaleza humana”. sobre el trecho es correcto lo que se afirma en:

“En la actualidad, el concepto de naturaleza humana es importante en múltiples disciplinas que estudian al ser humano desde distintos enfoques. La antropología, la filosofía, la psicología y la sociología son las principales disciplinas de estudio sobre la naturaleza humana. No obstante, este concepto también se extiende a las ciencias naturales como la biología, la anatomía y el estudio de las especies, principalmente, desde la teoría de la evolución de Charles Darwin, quien postuló un nuevo concepto de la naturaleza humana como especie basado en el estudio de su evolución biológica.”
Internet: <https://definicion.com/naturaleza-humana/>

A

El concepto de naturaleza humana es intrínseco, apenas a los estudios de la antropología.

B

Según el fragmento, la evolución biológica es el punto clave de la teoría de la psicológica de Darwim.

C

No habrá cambio de sentido en el texto se la expresión “No obstante”, fuera reemplazada por “sin embargo”.

D

La palabra “principalmente” es un adjetivo y funciona como característica de “las espécies”.La palabra “principalmente” es un adjetivo y funciona como característica de “las espécies”.

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Q3435518

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor - PEB II - Espanhol |

Q3435518 Espanhol

En cada alternativa aparece un heterosemántico y su correspondiente en el portugués. señala la opción en que la traducción está correcta.

A

Embarazada – confusa.

B

Cubierto – talher.

C

Aula – aula.

D

Oso – osso.

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Q3435517

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor - PEB II - Espanhol |

Q3435517 Espanhol

Marca la opción en que LO no funciona como artículo neutro.

A

Lo de Fátima me parece estupendo.

B

Hizo lo que pude para ayudarle.

C

¿Eres brasileño? _ Lo soy.

D

Lo bueno es estudiar em el silencio de la biblioteca.

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Q3435516

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor - PEB II - Espanhol |

Q3435516 Espanhol

Observa cada información y marca la incorrecta.

A

La letra t es pronunciada como en el portugués, pero pode ser pronunciada como ch suave, ante las letras i, e – mente, tío.

B

La V (uve) se puede pronunciar con los labios cerrados [b], como en vale, vida, invitar; o se puede pronunciarla con los labios próximos, pero no cerrados cuando se trate del sonido [β], como en calvo, resolver.

C

La letra j en español posee sonido distinto en comparación con la j en el portugués y se asemeja a la /r/ portuguesa en algunos casos como, reta – jefa; carro – joven.

D

En el español el sonido de la g [g] funciona como en el portugués antes de a, o, u gato, gota gutural.

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Q3435405

Q3435405 Pedagogia

Aponte a alternativa que complete, corretamente, o trecho retirado do Currículo Municipal da Educação Básica de Santana de Parnaíba, (SP), (2024-2034).
Na perspectiva que reconhecemos como sendo a definição de princípios pedagógicos, isto é, aqueles princípios que fundamentam a teoria e a prática própria da educação e da escola, dando sustentação e vida à Escola e às suas dinâmicas de Ensino e de Aprendizagem, buscamos afirmar que Educação é:

A

Um procedimento individual de eixos avaliativos propostos.

B

Um processo cultural e condição permanente de reconhecimento da pedagogia tradicional.

C

Um processo social e integral de Humanização.

D

Um ponto que sustenta apenas a tradição clássica de aprendizagem.

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Q3435404

Q3435404 Pedagogia

Indique a alternativa que está de acordo com o estipulado no Currículo Municipal da Educação Básica de Santana de Parnaíba, (SP), (2024-2034).

A

A construção de uma Educação Que Acolhe, muito diferente do que se pode supor, é uma tarefa fácil e de rápida constituição.

B

As concepções políticas e pedagógicas que subsistem na nossa tradição cultural e escolar, muitas vezes, não ditam as regras e não pautam nossos comportamentos refletidos na dinâmica do cotidiano escolar.

C

A escola tem sobre si muitas vertentes, visões de mundo, teorias e práticas de gestão, de organização institucional e curricular, diretrizes morais e comportamentais esperadas, práticas de avaliação includentes, que precisaremos tomar consciência destas estruturas para poder reproduzir estas versões no espaço e na organização do tempo e da cultura escolar.

D

Uma Educação como processo de Humanização e uma Escola que Transforma, são pressupostos de um Currículo Humanizador.

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Q3435403

Q3435403 Pedagogia

Verifique o excerto retirado do Currículo Municipal da Educação Básica de Santana de Parnaíba, (SP), (2024-2034) e assinale a alternativa que complete, corretamente, as lacunas.
“Acolher as crianças na escola, fazer com que a prática do acolhimento inspire as relações entre as pessoas supõe produzir uma ____________________ na esfera da cidade. Esta deve ser a ____________________, antes mesmo de conhecer subjetiva e culturalmente cada criança, ela deve ser pensada como o ____________________ da prática escolar, então, acolher as crianças é a primeira atitude educativa e política da Escola”.

A

Pedagogia Tradicional, segunda virtude da escola, sujeito principal

B

Pedagogia Crítica dos conteúdos, especificidade da educação, sujeito responsável

C

Pedagogia do Acolhimento, primeira virtude da escola, aspecto avaliativo

D

Pedagogia do Acolhimento, primeira virtude da escola, sujeito principal

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Q3435402

Q3435402 Pedagogia

“No Brasil, um país caracterizado pela autonomia dos entes federados, acentuada diversidade cultural e profundas desigualdades sociais, os sistemas e redes de ensino devem construir currículos e as escolas precisam elaborar propostas pedagógicas que considerem as necessidades, as possibilidades e os interesses dos estudantes, assim como suas identidades linguísticas, étnicas e culturais”. Trecho retirado da Base Nacional Comum Curricular, (BNCC).
Nesse processo, a BNCC desempenha papel fundamental, pois:

A

Explicita as aprendizagens essenciais que todos os estudantes devem desenvolver e expressa, portanto, a igualdade educacional sobre à qual as singularidades devem ser consideradas e atendidas.

B

Estimula o acesso, a permanência e a melhoria do desempenho de crianças, adolescentes, jovens e adultos das populações negras, quilombolas, indígenas, ciganas e demais grupos discriminados, em todos os níveis, da Educação Infantil ao Ensino Superior.

C

Explicita as aprendizagens prescindíveis que todos os estudantes devem desenvolver e expressa, portanto, a disparidade educacional sobre à qual as singularidades devem ser consideradas e atendidas.

D

Assegura a Educação Inclusiva, Equitativa e de Qualidade, promove oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

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Q3435401

Q3435401 Pedagogia

No que se refere à BNCC e currículos, qual alternativa não está de acordo com o estipulado na Base Nacional Comum Curricular, (BNCC)?

A

Contextualizar os conteúdos dos componentes curriculares, identificando estratégias para apresentá-los, representá-los, exemplificá-los, conectá-los e torná-los significativos, com base na realidade do lugar e do tempo nos quais as aprendizagens estão situadas.

B

Decidir sobre formas de organização interdisciplinar dos componentes curriculares e fortalecer a competência pedagógica das equipes escolares para adotar estratégias mais dinâmicas, interativas e colaborativas em relação à gestão do ensino e aprendizagem.

C

Selecionar e aplicar metodologias e estratégias didático-pedagógicas únicas, recorrendo a ritmos consistentes e a conteúdos fixos, se necessário, para trabalhar com as necessidades de grupos de alunos, suas famílias e cultura de origem, suas comunidades, seus grupos de socialização, etc.

D

Conceber e pôr em prática situações e procedimentos para motivar e engajar os alunos nas aprendizagens.

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