Questões de Concurso para Psicopedagogo | Qconcursos.com

Q2313898

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Psicopedagogo |

Q2313898 Pedagogia

Referente às dificuldades e problemas de aprendizagem, é correto afirmar que

A

as dificuldade de aprendizagem (DA) podem ocorrer na fala, na escrita, na coordenação motora, no autocontrole ou na atenção.

B

as dificuldade de aprendizagem (DA) do tipo generalizadas têm como característica prognósticos pouco favoráveis.

C

o aluno com dificuldade de aprendizagem (DA) caracteriza-se por um desenvolvimento neuropsicológico mais lento de funções essenciais para a aprendizagem escolar, o que o impede de adquirir as mesmas aprendizagens dos demais alunos.

D

a dimensão maturação, na explicação sobre a intensidade do grau da Dificuldade de Aprendizagem (DA), tem uma relevância no diagnóstico; por sua vez, a dimensão estimulação recebida no contexto familiar tem pouca importância para o diagnóstico.

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Q2313897

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Psicopedagogo |

Q2313897 Pedagogia

Referente ao desenvolvimento afetivo e emocional na sua relação com a aprendizagem escolar, e tendo como base a abordagem psicanalítica, analisem-se as seguintes afirmativas:
I – o caráter transferencial está presente na relação aluno-professor. É preciso escutar o ambiente transferencial em sala de aula e os sintomas do mal estar em sala de aula. Pela via da escuta pedagógica é possível abrir um canal de comunicação para focar em problemas como a falta de interesse e de atenção nas atividades em classe.
II – as dificuldades encontradas pelo aluno, na escola, podem ser de origem afetiva e a concepção psicanalítica pode auxiliar na compreensão dessa situação; mas, para que isso ocorra, a escola deve manter os alunos numa relação de submissão passiva à autoridade do professor.
III – a criança não traz vivências das relações familiares, das frustrações e dos recalcamentos de seu drama interior na convivência escolar; portanto, no contexto escolar, não há como perceber a história da criança, seus desejos e nem oportunizar que esta verbalize suas tensões.
IV – a construção do conhecimento é influenciada pelo afeto, seja prazeroso ou desprazeroso. Nesse sentido, a escola se constitui num espaço onde ocorre a construção de relações afetivas e onde acontece a fala e a escuta. Assim, também nesse contexto observa-se a relação transferencial entre a figura do aluno e a figura do professor.
Estão corretas

A

I e III.

B

III e IV.

C

II e III.

D

I e IV.

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Q2313896

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Psicopedagogo |

Q2313896 Pedagogia

Com relação às dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita, é correto afirmar que

A

a disortografia é uma dificuldade na qual a pessoa não consegue produzir uma escrita aceitável. A caligrafia é ilegível e de difícil compreensão.

B

a disgrafia é uma dificuldade caracterizada pela incapacidade de transcrever de forma correta a linguagem oral. Nessa dificuldade, ocorrem trocas ortográficas e confusão com as letras.

C

a dislexia é caracterizada por dificuldades específicas de leitura, derivadas da imprecisão no reconhecimento e na fluência de palavras. Essa dificuldade pode estar associada ao possível prejuízo na compreensão de leitura.

D

a dislexia pode ser classificada em fonológica ou de superfície. A dislexia fonológica é caracterizada pela dificuldade na via léxica, com qualidade na leitura de palavra não-familiar. A dislexia de superfície caracteriza-se pela dificuldade no domínio de operações envolvidas no reconhecimento de palavras, com problemas marcados na via fonológica.

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Q2313895

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Psicopedagogo |

Q2313895 Pedagogia

Sobre a ludicidade no trabalho psicopedagógico, é correto afirmar que

A

os jogos podem ser utilizados superficialmente e sem compromisso com a avaliação ou intervenção psicopedagógica, pois a criança, na brincadeira, expressa sua criatividade e alegria, o que pouco auxilia nas intervenções psicopedagógicas.

B

os jogos pedagógicos podem ser utilizados para auxiliar a avaliação e intervenção psicopedagógica em diferentes aspectos, como, por exemplo, na dimensão sócio emocional da criança, na resistência à frustração e na motivação para atividade, quando encontra dificuldade.

C

os jogos ou brincadeiras simbólicas usadas como recurso nas intervenções psicopedagógicas caracterizam-se por atividades práticas que estimulam a capacidade motora perceptiva das crianças, sendo um recurso pouco importante nas intervenções psicopedagógicas.

D

os jogos de regras utilizados na escola ou nas intervenções psicopedagógicos são importantes para trabalhar habilidades infantis de coordenação motora fina e grossa, o que auxilia a criança a escrever, ao longo dos anos escolares.

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Q2313894

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Psicopedagogo |

Q2313894 Pedagogia

Sobre o código de ética do psicopedagogo, é correto afirmar que

A

institui e regulamenta normas para atuação em psicopedagogia, porém não propõe orientar condutas esperadas e nem serve como base à sua prática profissional.

B

os registros de atendimento psicopedagógico são considerados documentos sigilosos e com acesso restrito ao psicopedagogo responsável. O tempo que deve ser guardado o material corresponde a um período de 10 anos.

C

podemos elencar, dentre os deveres do psicopedagogo: manter relações profissionais baseadas no respeito e na cooperação com outros profissionais, preservar a identidade dos sujeitos e sistemas nos relatórios dos estudos de casos e responsabilizar-se pelas suas intervenções, além de indicar definições claras do seu parecer.

D

os registros ou resultado da avaliação poderão ser fornecidos a terceiros sem autorização, sem a concordância do avaliado e do seu representante legal.

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Q2313893

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Psicopedagogo |

Q2313893 Pedagogia

Referente ao diagnóstico psicopedagógico, a partir da visão de Weiss (2002), é correto afirmar que

A

o diagnóstico psicopedagógico pode ser realizado a partir dos eixos horizontal e vertical de análise. O eixo horizontal se refere ao histórico do sujeito. O eixo vertical busca investigar o paciente e seus desvios no tempo presente.

B

o diagnóstico psicopedagógico não pode ser considerado um processo de investigação, visto que, na queixa trazida, busca-se logo fazer uma classificação nosológica.

C

o diagnóstico psicopedagógico clínico pode ser considerado uma pesquisa e o esclarecimento de uma queixa. Nessa ação, busca-se uma compreensão global do modo de aprender do paciente e de seus desvios.

D

utilizam-se, no diagnóstico psicopedagógico, somente conhecimentos e instrumentos práticos, como anamnese e avaliação psicológica.

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Q2313892

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Psicopedagogo |

Q2313892 Pedagogia

Sobre o papel do psicopedagogo na clínica, é correto afirmar que

A

o psicopedagogo, na prática clínica, visa compreender o processo de desenvolvimento da criança, identificando os problemas e origens.

B

o psicopedagogo clínico busca compreender e acompanhar o processo de construção de aprendizagem, identificando os problemas e suas origens.

C

não há, no diagnóstico do psicopedagogo clínico, uma sequência de ações; nesse processo, somente se faz uma entrevista com o aprendente e a avaliação da construção e do funcionamento das estruturas cognitivas e depois se inicia a intervenção.

D

o psicopedagogo, no trabalho clínico, em uma postura investigativa, deve sugerir diálogos nas instituições ou propor possibilidades de formação continuada.

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Q2313891

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Psicopedagogo |

Q2313891 Pedagogia

Ferreiro e Teberosky, na década de 1980, realizaram uma pesquisa sobre a psicogênese da linguagem escrita, na qual descrevem um conjunto de características sobre como a criança aprende a ler e escrever. Sobre essa temática, analisem-se as afirmativas abaixo.
I - A pesquisa das autoras teve como resultado um novo método de ensino-aprendizagem para trabalhar a leitura e escrita das crianças.
II - Para as autoras, a linguagem escrita é um sistema simbólico de representação da realidade, sendo assim, é preciso entender a lógica que a criança utiliza na construção da leitura e/ou como as crianças pensam e organizam seus conceitos a respeito da leitura e escrita.
III - Segundo as autoras, a criança, ao desenvolver a escrita, passa por uma sequência de níveis: no primeiro nível, denominado de hipótese pré-silábica, a criança relaciona o contexto sonoro com o contexto gráfico do material apresentado.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

A

I, II e III.

B

I e II, apenas.

C

II e III, apenas.

D

II, apenas.

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Q2313890

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Psicopedagogo |

Q2313890 Pedagogia

De acordo com Piaget (2011), o desenvolvimento psíquico da criança e do adolescente ocorre por meio de equilíbrio, com funções constantes e estruturas variáveis. Nessa direção, é correto afirmar que no estágio

A

sensório-motor a criança apresenta como característica a evolução da motricidade, da percepção e do raciocínio lógico.

B

pré-operacional a criança caracteriza-se pela aquisição da linguagem, da função simbólica, da capacidade do pensamento representacional e da manifestação do jogo simbólico.

C

operacional a criança apresenta o egocentrismo intelectual, caracterizado pelo animismo, finalismo e artificialismo.

D

das operações formais a criança apresenta um pensamento lógico operatório caracterizado pela interiorização, reversibilidade, composição e conservação.

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Q2313889

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Psicopedagogo |

Q2313889 Pedagogia

A psicopedagogia

A

é uma área de conhecimento que tem como objeto o estudo do ser humano, a partir de uma visão holística, na sua relação com a dimensão profissional psicológica.

B

tem como foco a aprendizagem e suas dificuldades, cujo objetivo é compreender o ser humano enquanto aprendiz. Apresenta um caráter interdisciplinar e integrador.

C

tem como objetivo compreender a sociabilidade humana, tendo como principais fundamentos os estudos da psicologia.

D

tem como objeto de estudo a afetividade da criança no contexto familiar e tem um caráter interdisciplinar.

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Q2313888

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Psicopedagogo |

Q2313888 Pedagogia

A partir da abordagem histórico-cultural, a linguagem escrita, de modo geral, é definida como um sistema de signos e símbolos relacionado ao desenvolvimento cultural da criança. Nessa perspectiva, analisem-se as afirmativas abaixo.
I - O ensino da escrita deve se basear nas atividades e necessidades naturais das crianças.
II - Escrever é um modo de comportamento verbal, funcionalmente similar ao comportamento de fala. No comportamento de escrever três componentes devem ser observados: respostas motoras, soletração e composição/edição.
III- O que leva as crianças pré-escolares a escrever é um conjunto de atividades naturais da infância, em específico, os gestos, o desenho livre e os jogos simbólicos, considerados pontos importantes para o desenvolvimento da linguagem escrita.
Está(ão) correta(s)

A

I e II, apenas.

B

II e III, apenas.

C

III, apenas.

D

I e III, apenas.

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Q2313887

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Psicopedagogo |

Q2313887 Pedagogia

O processo formativo em Psicopedagogia fundamenta-se em aportes teóricos que amparam os diferentes campos de atuação do psicopedagogo (como a prática em psicopedagogia clínica). Nesse sentido, é correto afirmar que

A

a psicologia do desenvolvimento, principalmente os estudos da epistemologia genética e da psicanálise, são áreas de conhecimento que oferecem suporte na formação em psicopedagogia para uma prática clínica.

B

os estudos sobre aprendizagem e desenvolvimento humano pouco auxiliam na formação do psicopedagogo em sua atuação clínica, pois o importante é diagnosticar os problemas da criança e fazer a intervenção psicopedagógica.

C

no processo formativo do psicopedagogo, a fundamentação teórica das áreas de conhecimento da educação e da psicologia não são significativas, visto que, na prática, o que deve ser considerado é a percepção das dificuldades das crianças, o que já possibilita uma atuação no campo clínico.

D

a fundamentação teórica para a prática clínica da psicopedagogia se utiliza de conhecimentos produzidos em diversas áreas de conhecimento, como a psicologia, as ciências médicas e a psicolinguística, além da filosofia, da matemática, da engenharia e da biologia.

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Q2308456

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Paverama - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Paverama - RS - Psicopedagogo |

Q2308456 Pedagogia

São considerados aspectos-chave do funcionamento da escola cidadã:

I. A organização e o gerenciamento, bem como a construção de políticas e do currículo, estão baseadas em modelos fortemente participativos e democráticos de tomada de decisões.
II. São financeiramente autônomas e capazes de administrar seus recursos de acordo com as metas e as prioridades estabelecidas pelo conselho escolar.
III. A aprendizagem é estruturada de modo a eliminar a experiência do fracasso.

Estão CORRETOS:

A

Somente os itens I e II.

B

Somente os itens I e III.

C

Somente os itens II e III.

D

Todos os itens.

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Q2308454

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Paverama - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Paverama - RS - Psicopedagogo |

Q2308454 Pedagogia

Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE :

Chamamos de ____________ o conjunto de habilidades mentais que regulam nosso comportamento e nosso pensamento a partir de experiências passadas, com o objetivo de realizar ações no presente ou atingir metas futuras. Utilizamos exaustivamente essas funções no dia a dia, seja para trocar de roupa, seja para resolver problemas complexos. Elas permitem aos indivíduos desempenhar ações voluntárias com autonomia e organização para atingir metas específicas — daí sua importância fundamental para a regulação emocional, o controle comportamental e o aprendizado.

A

atenção

B

memória

C

funções executivas

D

funções cognitivas

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Q2308453

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Paverama - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Paverama - RS - Psicopedagogo |

Q2308453 Pedagogia

Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Na _____________, o examinador observa os vínculos do examinando por meio de objetos e do conteúdo da aprendizagem, assim como analisa defesas, resistências e formas de enfrentamentos. Tem o propósito também de investigar o modelo de aprendizagem.

A

anamnese

B

visita à escola

C

entrevista operativa centrada na aprendizagem

D

intervenção da aprendizagem

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Q2308452

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Paverama - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Paverama - RS - Psicopedagogo |

Q2308452 Pedagogia

É um grupo de condições que se manifestam no início do desenvolvimento, em geral percebidas antes do período escolar, sendo caracterizado por déficits que acarretam prejuízos no funcionamento pessoal, social, acadêmico ou profissional. Essa descrição diz respeito a:

A

Transtornos do neurodesenvolvimento.

B

Dificuldades de aprendizagem.

C

Deficiência intelectual.

D

Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH).

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Q2308451

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Paverama - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Paverama - RS - Psicopedagogo |

Q2308451 Pedagogia

O psicopedagogo que trabalhe em uma escola deverá ter uma formação psicanalítica talvez maior do que quando atende em seu consultório, já que deverá dar conta dos fenômenos transferenciais em suas diversas manifestações. Deverá conhecer também questões que dizem respeito ao grupal e ao institucional. Sobre a psicopedagogia escolar, assinalar a alternativa CORRETA:

A

O psicopedagogo não deverá intervir sobre o fracasso escolar do aprendente.

B

O psicopedagogo não deve realizar intervenções mais pontuais, apenas intervir em situações grupais.

C

A intervenção psicopedagógica precisa atuar em interdisciplina com outras disciplinas, em particular com a pedagogia, sem tentar copiá-la nem substituí-la.

D

A psicopedagogia não precisa trabalhar com professoras e professores, apesar de estarem atuando na mesma instituição.

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Q2308450

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Paverama - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Paverama - RS - Psicopedagogo |

Q2308450 Pedagogia

Crianças diagnosticadas com transtorno opositivo desafiador (TOD) apresentam dificuldades no convívio social. Sobre esse transtorno, assinalar a alternativa CORRETA:

A

Apresentam dificuldades na fala e dificuldades em lidar com a frustração.

B

Apresentam dificuldades em aceitar regras e limites, dificuldades em lidar com a frustração e dificuldades em assumir responsabilidades por seus atos.

C

Apresentam dificuldades em aceitar regras e limites e má educação.

D

Apresentam dificuldades motoras, dificilmente se opõem a regras e lidam bem com frustração.

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Q2308449

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Paverama - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Paverama - RS - Psicopedagogo |

Q2308449 Pedagogia

Segundo a teoria de aprendizagem sócio-histórica, assinalar a alternativa CORRETA:

A

A aprendizagem ocorre em quatro processos: atenção, retenção, produção e motivação.

B

A aprendizagem se origina por meio da motivação do sujeito em aprender.

C

A aprendizagem ocorre quando há a reprodução de comportamentos.

D

A aprendizagem se origina no ambiente externo, na relação com as outras pessoas e objetos, e depois se internaliza.

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Q2308447

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Paverama - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Paverama - RS - Psicopedagogo |

Q2308447 Pedagogia

A avaliação do desenvolvimento é uma pesquisa sistemática de sinais e sintomas que desviam do padrão. Um deles é o desenvolvimento intelectual, quando se analisa as funções mentais na resolução dos problemas. Assinalar a alternativa que contenha as funções mentais do desenvolvimento intelectual:

A

Sensação, atenção, memória, raciocínio, simbolização e conceituação.

B

Sensação, atenção, memória, raciocínio, simbolização, educação e conceituação.

C

Sensação, percepção, atenção, memória, raciocínio, concentração e conceituação.

D

Sensação, percepção, atenção, memória, raciocínio, simbolização e conceituação.

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