Questões de Concurso para Professor - Informática

Q3837230

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |

Q3837230 Pedagogia

A Educação a Distância (EaD) é regulamentada pelo Art. 80 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e decretos subsequentes. Assinale a alternativa correta sobre a oferta de educação básica na modalidade a distância segundo a legislação vigente (LDB).

A

A avaliação do rendimento escolar na educação a distância para o ensino fundamental e médio deve ser realizada integralmente online, sem a necessidade de exames presenciais, para garantir a democratização do acesso.

B

O ensino fundamental deve ser presencial, sendo o ensino a distância utilizado apenas como complementação da aprendizagem ou em situações emergenciais; já o ensino médio pode ter parte da carga horária a distância, conforme regulamentação dos sistemas de ensino e normativas do Conselho Nacional de Educação.

C

A oferta de ensino a distância na educação básica é proibida em qualquer circunstância, sendo esta modalidade exclusiva para o ensino superior e para a educação de jovens e adultos (EJA).

D

A educação infantil pode ser ofertada na modalidade a distância para crianças de 4 e 5 anos, desde que mediada pelos pais e supervisionada quinzenalmente por um tutor através de videoconferência.

E

A LDB permite que o ensino fundamental seja oferecido integralmente a distância para comunidades rurais ou de difícil acesso, dispensando a frequência presencial em qualquer etapa, desde que haja material didático impresso.

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Q3837229

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |

Q3837229 Pedagogia

O conceito de "Narrativa Transmídia" (Transmedia Storytelling), cunhado por Henry Jenkins, tem sido aplicado na educação para criar experiências de aprendizagem imersivas. Assinale a alternativa que define corretamente essa estratégia em contraposição à simples redundância de conteúdo.

A

Na narrativa transmídia, elementos integrantes de uma ficção ou conteúdo educacional são dispersos sistematicamente através de múltiplos canais de entrega (vídeo, texto, jogo, rede social), onde cada meio oferece uma contribuição única e distinta para o entendimento do todo, exigindo do aluno uma postura ativa de caça e reunião de informações.

B

Trata-se de uma metodologia que proíbe o uso de mídias digitais em sala de aula, defendendo que a narrativa deve ser construída exclusivamente através da oralidade e da leitura de livros impressos para evitar a fragmentação da atenção.

C

A narrativa transmídia consiste na replicação exata do mesmo conteúdo em diferentes formatos, como disponibilizar a gravação de uma aula em MP3 (podcast), MP4 (vídeo) e PDF (texto), garantindo a acessibilidade sem adicionar novas informações.

D

O conceito refere-se ao uso simultâneo de televisão e rádio na escola, uma prática comum na década de 1970, que não possui relação com a convergência das mídias digitais e a cultura participativa da internet.

E

A narrativa transmídia é a prática de converter livros didáticos físicos em arquivos digitais (e-books) estáticos, sem links ou interatividade, para facilitar o transporte do material escolar pelos alunos.

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Q3837228

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |

Q3837228 Noções de Informática

O Google Sala de Aula (Classroom) oferece recursos de avaliação e feedback. Assinale a alternativa que descreve corretamente a funcionalidade de "Rubricas" (Rubrics) e a integração com o "Relatório de Originalidade".

A

As Rubricas permitem que o professor crie uma matriz de avaliação com critérios e níveis de desempenho, que pode ser reutilizada em diferentes atividades e exportada para o Planilhas Google; já o Relatório de Originalidade verifica a autenticidade do trabalho do aluno comparando-o com bilhões de páginas da web e livros digitalizados para identificar plágio ou citações não referenciadas.

B

O recurso de Rubricas serve apenas para atribuir notas numéricas finais, sem possibilidade de fornecer feedback descritivo por nível de desempenho; o Relatório de Originalidade bloqueia o envio da atividade se encontrar qualquer coincidência com a internet.

C

As Rubricas só podem ser criadas em atividades do tipo "Teste" (Formulários), e o Relatório de Originalidade é uma extensão paga que deve ser adquirida separadamente na Chrome Web Store.

D

O Relatório de Originalidade verifica apenas erros gramaticais e ortográficos, funcionando como um corretor de texto avançado, enquanto as Rubricas servem para controlar a frequência dos alunos na aula virtual.

E

As Rubricas são geradas automaticamente pela inteligência artificial do Google com base no título da atividade, não permitindo edição manual pelo professor; o Relatório de Originalidade limita-se a comparar o trabalho do aluno com outros trabalhos da mesma turma.

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Q3837227

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |

Q3837227 Noções de Informática

O desempenho dos dispositivos de armazenamento evoluiu com o protocolo NVMe (Non-Volatile Memory Express). Assinale a alternativa que descreve corretamente a vantagem arquitetural do NVMe sobre o protocolo SATA (AHCI) no que tange ao gerenciamento de filas de comando.

A

O NVMe utiliza cabos de fibra óptica para conectar o SSD diretamente ao processador, eliminando a latência elétrica dos circuitos de cobre, enquanto o SATA depende de cabos planos paralelos (IDE) que sofrem interferência magnética.

B

O protocolo SATA é superior ao NVMe em operações de leitura aleatória (4K), pois sua única fila de comando garante que os dados sejam lidos sequencialmente, evitando a fragmentação do cache do disco.

C

A principal diferença é que o NVMe utiliza conectores USB-C externos, limitando a velocidade a 10 Gbps, enquanto o SATA é conectado internamente e atinge 600 Gbps de largura de banda.

D

O NVMe é uma tecnologia de armazenamento volátil (RAM Disk) que perde os dados quando o computador é desligado, servindo apenas como cache temporário para discos SATA mecânicos.

E

O NVMe, operando sobre o barramento PCIe, suporta até 65.535 filas de comando, com cada fila podendo conter até 65.536 comandos, permitindo um paralelismo massivo ideal para SSDs modernos, enquanto o AHCI (SATA) é limitado a uma única fila de comando com profundidade de 32 comandos.

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Q3837226

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |

Q3837226 Pedagogia

Seymour Papert, em sua teoria construcionista, propõe que o computador deve servir como uma ferramenta para que o aluno "ensine" a máquina, desenvolvendo estruturas cognitivas no processo. Acerca dos conceitos de Construcionismo e Micromundos, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O Construcionismo diferencia-se do Construtivismo de Piaget por enfatizar que a construção do conhecimento ocorre de forma mais eficaz quando o aprendiz está engajado na produção de um artefato público e tangível, seja um castelo de areia ou um programa de computador.
(__)O conceito de "Micromundo", desenvolvido por Papert, refere-se a um ambiente de aprendizagem restrito e simulado onde certas premissas e regras são programadas, permitindo que a criança explore conceitos matemáticos ou físicos de forma lúdica e segura, como na Linguagem Logo.
(__)Na abordagem construcionista, o erro é visto como uma falha de processamento cognitivo que deve ser punida ou evitada a todo custo, pois indica que o aluno não seguiu as instruções algorítmicas fornecidas pelo professor.
(__)A utilização do computador no construcionismo visa primariamente a instrução programada, onde a máquina tutela o aluno através de softwares de perguntas e respostas fechadas para garantir a memorização de conteúdos factuais.
(__)O papel do professor no ambiente construcionista desloca-se de transmissor de informações para facilitador ou mediador, auxiliando os alunos a depurar seus pensamentos e projetos quando encontram obstáculos na programação ou construção.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, F, V, V, V.

B

V, F, V, F, F.

C

V, V, F, V, F.

D

V, V, F, F, V.

E

F, V, F, V, V.

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Q3837225

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |

Q3837225 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define 10 Competências Gerais da Educação Básica. A Competência 5 refere-se especificamente à Cultura Digital. Assinale a alternativa que descreve corretamente o objetivo desta competência.

A

Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.

B

Dominar os códigos de programação Java e C++ para desenvolver softwares comerciais, garantindo a inserção imediata no mercado de trabalho tecnológico ao final do ensino fundamental.

C

Memorizar os atalhos de teclado e as funções dos menus dos principais softwares de escritório, visando a eficiência operacional na formatação de trabalhos acadêmicos segundo as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)

D

Restringir o uso da internet a sites governamentais e institucionais, desenvolvendo uma postura de obediência às fontes oficiais de informação e rejeitando qualquer conteúdo produzido por mídias independentes ou redes sociais.

E

Utilizar as tecnologias digitais exclusivamente para o consumo passivo de conteúdo educacional selecionado pelo professor, evitando a produção de conteúdo autoral para não incorrer em violação de direitos autorais.

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Q3837224

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |

Q3837224 Tecnologia Educacional

A Tecnologia Assistiva (TA) é uma área do conhecimento interdisciplinar que engloba recursos para promover a funcionalidade de pessoas com deficiência. Assinale a alternativa que descreve corretamente a distinção técnica entre "Comunicação Aumentativa" e "Comunicação Alternativa" no contexto de softwares educativos inclusivos.

A

A Comunicação Aumentativa utiliza recursos para complementar a fala residual ou inteligível do aluno, ampliando sua capacidade de expressão, enquanto a Comunicação Alternativa substitui totalmente a fala inexistente ou não funcional através de símbolos, pranchas ou sintetizadores de voz.

B

A Comunicação Alternativa exige obrigatoriamente intervenção cirúrgica para implante coclear, enquanto a Comunicação Aumentativa depende apenas de softwares de reconhecimento de voz instalados no sistema operacional.

C

A Comunicação Aumentativa é utilizada apenas para alunos com altas habilidades/superdotação para aumentar seu vocabulário, enquanto a Comunicação Alternativa destina-se a alunos com Transtorno do Espectro Autista.

D

Ambos os termos são sinônimos absolutos e referem-se a qualquer software que utilize o teclado virtual como dispositivo de entrada para alunos com deficiência motora nos membros superiores.

E

A Comunicação Aumentativa refere-se exclusivamente ao uso de softwares de ampliação de tela para deficientes visuais (lupas virtuais), enquanto a Comunicação Alternativa refere-se à tradução automática de textos para a Língua Brasileira de Sinais (Libras).

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Q3837223

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |

Q3837223 Segurança da Informação

A autenticação de e-mail é crucial para prevenir spoofing e phishing. Assinale a alternativa que explica corretamente a função e a relação entre os protocolos SPF (Sender Policy Framework), DKIM (DomainKeys Identified Mail) e DMARC (Domain-based Message Authentication, Reporting, and Conformance).

A

O DKIM serve para listar os endereços IP bloqueados (lista negra), o SPF serve para assinar o cabeçalho, e o DMARC serve apenas para organizar as mensagens na caixa de entrada do usuário por ordem de chegada.

B

O DMARC utiliza as informações fornecidas pelo SPF (que lista os IPs autorizados a enviar e-mail pelo domínio) e pelo DKIM (que assina digitalmente a mensagem com uma chave criptográfica) para determinar uma política de ação (rejeitar, quarentena ou nada) caso a validação dessas tecnologias falhe, fornecendo relatórios ao proprietário do domínio.

C

O DMARC é um protocolo independente que substitui o SPF e o DKIM, utilizando inteligência artificial para ler o conteúdo do e-mail e decidir se é spam baseando-se em palavras-chave proibidas.

D

O SPF é um protocolo de criptografia que codifica o corpo do e-mail, enquanto o DKIM serve para compactar os anexos, e o DMARC é o software antivírus que roda no servidor de destino para escanear a mensagem.

E

O protocolo SPF exige que o usuário digite uma senha de uso único (OTP) enviada por SMS a cada e-mail enviado, garantindo a autenticidade do remetente, processo gerenciado pelo servidor DMARC.

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Q3837222

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |

Q3837222 Noções de Informática

A acessibilidade digital é garantida por leitores de tela como o "Job Access With Speech" (JAWS). Assinale a alternativa que explica corretamente a diferença funcional entre o "Cursor PC" e o "Cursor JAWS" neste software.

A

O Cursor PC é utilizado exclusivamente para navegar na internet, enquanto o Cursor JAWS serve apenas para a leitura de documentos do Microsoft Word, não funcionando em outros aplicativos.

B

O Cursor PC movimenta o ponteiro físico do mouse na tela, clicando nos objetos, enquanto o Cursor JAWS serve apenas para ditar textos através do microfone para o computador.

C

O Cursor JAWS é uma ferramenta de programação que permite ao usuário reescrever o código fonte do sistema operacional, enquanto o Cursor PC é limitado às funções de usuário comum.

D

O Cursor PC segue o foco do sistema operacional (o cursor de texto ou a seleção ativa), permitindo a navegação padrão do Windows, enquanto o Cursor JAWS é um cursor virtual que permite ao usuário explorar áreas da tela que não recebem o foco do teclado, como informações estáticas em barras de status ou janelas não acessíveis via tabulação.

E

O Cursor JAWS desativa a síntese de voz e ativa a saída em linha Braille, enquanto o Cursor PC mantém a voz ativa, sendo impossível utilizar os dois modos simultaneamente.

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Q3837221

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |

Q3837221 Noções de Informática

O LibreOffice utiliza nativamente o padrão ODF (OpenDocument Format). Analise as afirmativas a seguir sobre a estrutura técnica desses arquivos:

I.Um arquivo ODF (como .odt ou .ods) é, na verdade, um pacote compactado em formato ZIP que contém diversos arquivos XML (content.xml, styles.xml, meta.xml) e outros recursos (imagens, configurações) organizados em diretórios.
II.O arquivo "content.xml" dentro do pacote ODF é responsável por armazenar o texto, as tabelas e os objetos gráficos do documento, separando o conteúdo da formatação de estilo, que fica no "styles.xml".
III.O formato ODF é proprietário e fechado, pertencente à The Document Foundation, o que impede que outros softwares como o Microsoft Office abram ou editem esses arquivos sem o pagamento de royalties.

Está correto o que se afirma em:

A

II apenas.

B

II e III apenas.

C

I e II apenas.

D

I e III apenas.

E

I, II e III.

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Q3837220

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |

Q3837220 Noções de Informática

O software Edilim (Editor de Livros de Imagens) é uma ferramenta de autor para a criação de materiais educativos interativos. Sobre a estrutura técnica e o formato de exportação das atividades criadas no Edilim, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O Edilim utiliza a metáfora de "Livro" para organizar as atividades, onde cada atividade corresponde a uma "página", e o resultado final é exportado como um pacote HTML5 ou Flash (em versões antigas) que pode ser executado em navegadores web.
(__)Para que as atividades do Edilim funcionem corretamente em um servidor web, é indispensável a presença do arquivo de configuração estrutural, geralmente denominado "lim.xml" ou similar, que define a ordem das páginas e os recursos utilizados.
(__)O Edilim é um software proprietário de código fechado que exige o pagamento de licença anual por aluno, sendo proibida a sua distribuição gratuita em redes públicas de ensino.
(__)As atividades criadas no Edilim são compiladas em arquivos executáveis (.exe) nativos do Windows, o que impede sua utilização em sistemas operacionais Linux ou dispositivos móveis Android, mesmo através de navegadores.
(__)O software permite a integração de recursos multimídia, como sons (MP3), imagens (JPG, PNG) e animações, que devem ser armazenados na mesma pasta ou diretório do arquivo de definição do livro para garantir o funcionamento dos links relativos.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, V, F, V.

B

F, V, F, V, F.

C

F, F, V, V, V.

D

V, V, F, F, V.

E

V, V, F, V, F.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3837219

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |

Q3837219 Pedagogia

José Armando Valente classifica as diferentes abordagens de uso do computador na educação, destacando a diferença entre o computador como máquina de ensinar e como ferramenta de aprendizado. Analise as afirmativas a seguir sobre essa classificação:

I.Na abordagem do computador como máquina de ensinar, o software assume o controle do processo pedagógico, apresentando conteúdos, propondo exercícios e avaliando as respostas do aluno, caracterizando uma informatização dos métodos de ensino tradicionais (instrucionismo).
II.Quando o computador é utilizado como ferramenta para a construção do conhecimento, o aluno assume o controle e "ensina" o computador a realizar tarefas através de linguagens de programação ou softwares de autoria, exigindo a descrição explícita dos passos para a resolução de problemas.
III.A utilização de softwares de simulação enquadra-se exclusivamente na categoria de máquina de ensinar, pois o aluno apenas observa passivamente os fenômenos representados na tela sem poder alterar variáveis ou testar hipóteses.

Está correto o que se afirma em:

A

I e II apenas.

B

II apenas.

C

I e III apenas.

D

I, II e III.

E

II e III apenas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3837218

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |

Q3837218 Sistemas Operacionais

Nos sistemas de arquivos modernos, como o NTFS (Windows) e EXT4 (Linux), existem diferentes formas de referenciar arquivos. Assinale a alternativa que explica corretamente a diferença técnica entre um "Link Simbólico" (Atalho/Soft Link) e um "Hard Link".

A

O Hard Link é uma referência direta ao mesmo descritor de arquivo (inode) no disco, de modo que se o arquivo original for deletado, o conteúdo permanece acessível através do Hard Link; já o Link Simbólico é um arquivo independente que aponta para o caminho (path) do arquivo original, tornando-se inválido (quebrado) se o original for movido ou deletado.

B

Se alterarmos o conteúdo de um arquivo através de um Link Simbólico, o arquivo original permanece inalterado, pois o link cria uma versão de rascunho temporária; no Hard Link, as alterações são sincronizadas via nuvem.

C

O Hard Link pode apontar para diretórios e atravessar diferentes partições ou unidades de disco, enquanto o Link Simbólico é restrito ao mesmo sistema de arquivos onde foi criado.

D

O Link Simbólico consome o mesmo espaço em disco que o arquivo original, pois é uma cópia bit a bit, enquanto o Hard Link é apenas um ícone gráfico sem função estrutural.

E

Os Hard Links são exclusivos do sistema operacional Linux e não existem no Windows, que utiliza apenas atalhos do tipo .lnk que não funcionam em linha de comando.

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Q3837217

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |

Q3837217 Sistemas Operacionais

O sistema operacional Linux organiza seus arquivos em uma hierarquia padrão (FHS - Filesystem Hierarchy Standard). Assinale a alternativa que descreve corretamente a função dos diretórios "/proc" e "/dev".

A

O diretório "/proc" serve para armazenar logs de erros do sistema que são apagados a cada reinicialização, enquanto o "/dev" contém os executáveis binários dos comandos essenciais como 'ls' e ''cp'.

B

O diretório "/proc" armazena os procedimentos de instalação de novos softwares, enquanto o "/dev" é destinado ao armazenamento de arquivos de desenvolvimento de código fonte (development) dos usuários.

C

O diretório "/proc" contém os arquivos de configuração do processador de texto padrão, enquanto o "/dev" é uma pasta temporária para downloads de drivers de vídeo.

D

O diretório "/proc" é onde ficam os arquivos pessoais do administrador do sistema (root), enquanto o "/dev" armazena as bibliotecas compartilhadas essenciais para o boot.

E

O diretório "/proc" é um sistema de arquivos virtual que contém informações em tempo real sobre os processos do sistema e o hardware (kernel), enquanto o "/dev" contém arquivos especiais que representam os dispositivos de hardware (devices) como discos rígidos e terminais.

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Q3837216

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |

Q3837216 Segurança da Informação

O Windows 11 introduziu requisitos de hardware rigorosos relacionados à segurança. Assinale a alternativa que descreve corretamente a função do TPM 2.0 (Trusted Platform Module) exigido para a instalação oficial deste sistema operacional.

A

Trata-se de um novo sistema de arquivos que substitui o NTFS, permitindo o armazenamento de arquivos maiores que 16 Exabytes e a recuperação instantânea de dados deletados acidentalmente.

B

O TPM 2.0 é um protocolo de rede que substitui o TCP/IP para garantir que a conexão com a internet seja criptografada de ponta a ponta, impedindo o acesso a sites não seguros (HTTP).

C

O TPM 2.0 é um sensor biométrico de retina que deve estar obrigatoriamente conectado à placa-mãe para que o Windows 11 autorize o login do usuário administrador.

D

O TPM 2.0 é um chip criptográfico (ou firmware) que fornece funções relacionadas à segurança baseada em hardware, como a geração e armazenamento seguro de chaves de criptografia utilizadas pelo BitLocker e pelo Windows Hello, garantindo a integridade da inicialização do sistema contra ataques de firmware.

E

O TPM 2.0 é um módulo de processamento gráfico dedicado que substitui a placa de vídeo integrada, permitindo que o Windows 11 execute jogos de última geração com maior taxa de quadros por segundo.

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Q3837215

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |

Q3837215 Noções de Informática

O Excel 2016 integrou nativamente a ferramenta "Obter e Transformar" (Get & Transform), baseada na tecnologia Power Query. Acerca dessa funcionalidade, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O Power Query permite conectar-se a diversas fontes de dados (arquivos CSV, bancos de dados, web), limpar e transformar esses dados (remover colunas, alterar tipos, filtrar) e carregá-los no Excel, gravando as etapas aplicadas para atualização futura automática.
(__)A linguagem de fórmula utilizada nos bastidores do Power Query para descrever as etapas de transformação de dados é conhecida como Linguagem M, que é distinta das fórmulas tradicionais de planilha do Excel (como PROCV ou SOMA).
(__)O recurso "Obter e Transformar" serve exclusivamente para importar dados de outras pastas de trabalho do Excel, não sendo possível conectar-se a fontes externas como páginas da Web ou arquivos de texto.
(__)As transformações realizadas no Power Query alteram permanentemente o arquivo de origem dos dados, apagando as informações originais para economizar espaço em disco.
(__)É possível utilizar o Power Query para "Desdinamizar Colunas" (Unpivot), transformando uma tabela de formato cruzado (matriz) em uma tabela de formato tabular (lista plana), facilitando a análise em Tabelas Dinâmicas.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, F, V, V, V.

B

V, F, V, F, V.

C

V, V, F, F, V.

D

F, V, F, V, F.

E

V, V, F, V, F.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3837214

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |

Q3837214 Sistemas Operacionais

O Windows 10 e 11 modernizaram a Área de Transferência (Clipboard). Sobre o recurso "Histórico da Área de Transferência" e a sincronização em nuvem, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)Ao ativar o Histórico da Área de Transferência (Win + V), o sistema pode armazenar múltiplos itens copiados (texto e imagens pequenas), permitindo que o usuário escolha qual item colar posteriormente, em vez de substituir o item anterior imediatamente.
(__)A sincronização da Área de Transferência entre dispositivos utiliza a conta Microsoft do usuário para transferir dados copiados de um computador para outro, desde que ambos estejam conectados à internet e com o recurso ativado.
(__)O Histórico da Área de Transferência armazena permanentemente todos os itens copiados no disco rígido, sendo impossível limpar o histórico a menos que o sistema operacional seja formatado.
(__)Por questões de segurança, senhas copiadas de gerenciadores de senhas nunca são armazenadas no histórico da área de transferência, mesmo que o recurso esteja ativado.
(__)O recurso de histórico suporta arquivos de qualquer tamanho, permitindo copiar um vídeo de 4GB em um PC e colar em outro via nuvem instantaneamente através do atalho Win+V.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, F, V, V, V.

B

V, V, F, V, F.

C

F, V, F, V, F.

D

V, V, F, F, F.

E

V, F, V, F, V.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3837213

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |

Q3837213 Pedagogia

O Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo), criado em 1997, marcou uma política pública estruturante para a inserção de computadores nas escolas públicas brasileiras. No entanto, a evolução das políticas de informática educativa, como o Programa de Inovação Educação Conectada, trouxe mudanças conceituais significativas. Assinale a alternativa que descreve corretamente a mudança de paradigma do foco exclusivo em laboratórios de informática para a integração curricular e o uso de dispositivos móveis.

A

O modelo de laboratórios de informática fixos permanece como a única estratégia viável e financiada pelo Ministério da Educação, visto que o uso de dispositivos móveis em sala de aula dispersa a atenção dos alunos e impede o controle do professor sobre o conteúdo acessado.

B

A política atual preconiza a ubiquidade da tecnologia, descentralizando o uso dos recursos tecnológicos do laboratório de informática para a sala de aula regular, promovendo o uso de dispositivos móveis e a conectividade de alta velocidade para apoiar o uso pedagógico em qualquer ambiente escolar, em detrimento do modelo de confinamento tecnológico anterior.

C

O Programa de Inovação Educação Conectada extinguiu o fornecimento de equipamentos para focar exclusivamente na formação de gestores escolares, transferindo a responsabilidade da aquisição de hardware integralmente para as Associações de Pais e Mestres.

D

A tendência mundial da informática na educação é o retorno ao ensino de programação em linguagens de baixo nível como o Assembly no ensino fundamental, visando a formação de mão de obra técnica precoce em substituição ao uso de softwares educativos lúdicos.

E

A integração curricular das tecnologias exige que o professor de informática assuma a regência de todas as disciplinas propedêuticas quando houver uso de software, retirando a autonomia do professor da disciplina específica que não possui formação técnica em hardware.

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Q3837209

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |

Q3837209 Arquitetura de Computadores

Um computador é composto por diversos elementos que atuam de forma integrada para permitir o processamento de dados e a interação com o usuário. Acerca das noções básicas de funcionamento dos computadores e a classificação dos periféricos de entrada e de saída, analise as afirmativas a seguir:

.O processador executa instruções armazenadas na memória principal, realizando operações lógicas e aritméticas necessárias ao funcionamento dos programas.
II.O teclado é classificado como periférico de saída, pois permite que informações sejam exibidas ao usuário por meio de caracteres.
III.O monitor é um periférico de saída, já que apresenta visualmente os resultados do processamento realizado pelo computador.
IV.O mouse possibilita a interação com elementos gráficos do sistema operacional, sendo considerado um periférico de entrada.
V.A impressora, embora produza resultados em papel, depende diretamente da CPU para interpretar comandos, o que a caracteriza como um dispositivo interno do computador.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas as afirmativas II, III, IV e V são verdadeiras.

B

Apenas as afirmativas I, III e IV são verdadeiras. .

C

Apenas as afirmativas I, II, III e V são verdadeiras.

D

As afirmativas I, II, III, IV e V são verdadeiras.

E

Apenas as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.

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Q3837207

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |

Q3837207 História e Geografia de Estados e Municípios

A reconstrução de Itá/SC em um novo sítio urbano exigiu soluções técnicas voltadas à funcionalidade, à mobilidade e à qualidade de vida dos moradores. O planejamento buscou conciliar circulação eficiente, redução de impactos do tráfego pesado e integração entre áreas residenciais, serviços e equipamentos comunitários. À luz dessa experiência, qual medida urbanística foi adotada para preservar o cotidiano urbano e minimizar conflitos de uso do espaço?

A

A priorização exclusiva do transporte fluvial para acesso à usina.

B

A criação de uma via alternativa para o tráfego pesado fora do eixo urbano.

C

A concentração de todo o sistema viário em uma única avenida central.

D

A ausência de diferenciação entre tráfego urbano e industrial.

E

A eliminação das vias secundárias e terciárias.

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