Questões de Concurso para Tradutor Intérprete de Libras

Q3785405

Q3785405 Português

Assinale a alternativa que apresenta a forma plural correta para as palavras, o atlas, o bônus, o pires, o cidadão e o giz, de acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa.

A

Os atlas, os bônus, os pires, os cidadões, os giz.

B

Os atlas, os bônus, os pires, os cidadãos, os gizes.

C

Os atlases, os bônuses, os pireses, os cidadãos, os gizes.

D

Os atlas, os bônus, os pires, os cidadões, os gizes.

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Q3785404

Q3785404 Português

Texto associado

E como nasci? Por um quase. Podia ser outra. Podia ter nascido homem. Felizmente nasci mulher. E vaidosa. Prefiro que saia um bom retrato meu no jornal do que os elogios. Tenho várias caras. Uma é quase bonita, outra é quase feia. Sou um o quê? Um quase tudo.

Fonte: Clarice Lispector, Trecho da crônica Quase.

No trecho destacado do texto I 'Uma é quase bonita, outra é quase feia.', os verbos 'é' encontram-se conjugados no Tempo Presente do Indicativo, na 3ª pessoa do singular. Qual das opções a seguir apresenta uma frase em que o verbo 'ser' está conjugado no mesmo tempo e modo, mas em pessoa diferente?

A

Ontem, eu era uma criança cheia de sonhos.

B

Seja você a mudança que deseja ver no mundo.

C

Nós somos responsáveis por nossas escolhas.

D

Eles foram os primeiros a chegar ao local.

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Q3785403

Q3785403 Português

Texto associado

E como nasci? Por um quase. Podia ser outra. Podia ter nascido homem. Felizmente nasci mulher. E vaidosa. Prefiro que saia um bom retrato meu no jornal do que os elogios. Tenho várias caras. Uma é quase bonita, outra é quase feia. Sou um o quê? Um quase tudo.

Fonte: Clarice Lispector, Trecho da crônica Quase.

A palavra 'várias', destacada no texto I, recebe acento gráfico em razão de qual regra de acentuação?

A

É uma oxítona terminada em 'a', seguida de 's'.

B

É uma paroxítona terminada em ditongo crescente, seguida ou não de 's'.

C

Acentua-se o 'i' ou 'u' tônicos em hiato, seguidos ou não de 's', quando não precedidos de ditongo.

D

É uma proparoxítona, e todas as proparoxítonas são acentuadas.

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Q3785402

Q3785402 Português

Texto associado

E como nasci? Por um quase. Podia ser outra. Podia ter nascido homem. Felizmente nasci mulher. E vaidosa. Prefiro que saia um bom retrato meu no jornal do que os elogios. Tenho várias caras. Uma é quase bonita, outra é quase feia. Sou um o quê? Um quase tudo.

Fonte: Clarice Lispector, Trecho da crônica Quase.

No trecho do texto I, 'Sou um o quê? Um quase tudo.', o acento circunflexo no termo destacado 'quê' justifica-se por qual regra gramatical específica?

A

O 'quê' é acentuado exclusivamente quando é conjunção exclamativa ou interrogativa direta.

B

Todo 'quê' monossílabo átono é acentuado.

C

O 'quê' é acentuado quando funciona como conjunção interrogativa em final de frase, precedido de preposição ou em posição de advérbio.

D

O 'quê' é acentuado quando assume valor de substantivo e se encontra em posição de destaque ou final de oração, independentemente de ser interrogativo ou não.

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Q3785401

Q3785401 Português

Texto associado

E como nasci? Por um quase. Podia ser outra. Podia ter nascido homem. Felizmente nasci mulher. E vaidosa. Prefiro que saia um bom retrato meu no jornal do que os elogios. Tenho várias caras. Uma é quase bonita, outra é quase feia. Sou um o quê? Um quase tudo.

Fonte: Clarice Lispector, Trecho da crônica Quase.

No trecho, do texto I, 'E como nasci? Por um quase. Podia ser outra.', o verbo destacado 'nasci' encontra-se conjugado em qual tempo e modo verbal?

A

Pretérito Perfeito do Indicativo;

B

Pretérito Mais-que-perfeito do Indicativo;

C

Pretérito Imperfeito do Indicativo;

D

Futuro do Pretérito do Indicativo.

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Q3785400

Q3785400 Português

Texto associado

E como nasci? Por um quase. Podia ser outra. Podia ter nascido homem. Felizmente nasci mulher. E vaidosa. Prefiro que saia um bom retrato meu no jornal do que os elogios. Tenho várias caras. Uma é quase bonita, outra é quase feia. Sou um o quê? Um quase tudo.

Fonte: Clarice Lispector, Trecho da crônica Quase.

Com base na leitura atenta do texto I, é correto inferir que a voz poética se caracteriza, primordialmente, por uma:

A

Exaltação incondicional da beleza física como único critério de validação pessoal, desconsiderando por completo a complexidade de seu ser interior.

B

Oscilação entre a consciência da contingência de sua existência e a afirmação de uma identidade multifacetada e paradoxal, com nuances de auto percepção e valorização da imagem.

C

Frustração com as limitações impostas por sua condição feminina, desejando uma existência diferente, mais alinhada com os padrões de beleza hegemônicos.

D

Aceitação plena e inquestionável de sua identidade feminina, sem ambiguidades existenciais, valorizando exclusivamente a percepção externa.

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Q3769937

Ano: 2025 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Alto Rio Novo - ES Prova: IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3769937 Pedagogia

No Atendimento Educacional Especializado (AEE) para estudantes surdos, qual definição descreve com precisão a finalidade, a organização e a articulação com a sala comum?

A

Estrutura o AEE como programa substitutivo da sala comum, concentrado em treino auditivo intensivo e metas de oralização como objetivo central do percurso escolar.

B

Organiza o AEE como oficina de encontros esporádicos para socialização, com suporte eventual ao professor da classe regular e uso livre de recursos sem plano definido.

C

Caracteriza o AEE como atendimento complementar ou suplementar, com plano individual, recursos de Libras e de leitura e escrita em português, articulado à prática pedagógica da sala comum.

D

Define o AEE como espaço de aplicação de protocolos psicolinguísticos fixos, com relatório anual padronizado e encaminhamentos pedagógicos por formulário único.

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Q3769936

Ano: 2025 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Alto Rio Novo - ES Prova: IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3769936 Libras

À luz da legislação vigente sobre Libras e acessibilidade, qual alternativa traduz corretamente o dever institucional de garantir atendimento e educação bilíngue em serviços e escolas?

A

Reconhece Libras como meio de comunicação, faculta oferta de TIL conforme orçamento e prioriza atendimento por escrito em língua portuguesa nos serviços públicos.

B

Reconhece Libras como meio legal de expressão e comunicação, determina oferta de TIL e formação continuada, assegura acessibilidade em educação e atendimento público com planejamento institucional continuado.

C

Define Libras como língua auxiliar subordinada ao português e condiciona acesso a laudo médico específico em todas as etapas de atendimento e escolarização.

D

Reserva a presença de TIL a eventos oficiais de grande porte e transfere a responsabilidade de interpretação a familiares no cotidiano escolar.

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Q3769935

Ano: 2025 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Alto Rio Novo - ES Prova: IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3769935 Libras

Em uma audiência com pessoa surda sinalizante, o intérprete de Libras precisa equilibrar fidelidade, clareza e ritmo comunicativo. Qual conduta garante precisão interpretativa e respeito ao contexto comunicacional?

A

Realizar preparação prévia com estudo de terminologias, manter o discurso em primeira pessoa, ajustar pausas sem alterar conteúdo e sinalizar termos técnicos de forma fiel ao original.

B

Resumir informações complexas para agilizar a fala do juiz, manter contato visual apenas com o perito oralista e sinalizar as falas do surdo em terceira pessoa para maior neutralidade.

C

Interromper quando houver dúvida evidente, adaptar a fala do juiz para a estrutura do português sinalizado e evitar pausas longas para não alterar o ritmo da audiência.

D

Traduzir cada fala de modo consecutivo, alternando português oral e Libras com equivalências literais, priorizando naturalidade sobre fidelidade terminológica.

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Q3769934

Ano: 2025 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Alto Rio Novo - ES Prova: IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3769934 Libras

No contexto escolar bilíngue, “dar voz ao aluno surdo” significa garantir que suas manifestações em LIBRAS sejam compreendidas pela comunidade escolar, sem distorções, omissões ou julgamentos. Esse trabalho exige habilidade linguística e responsabilidade com a produção de sentidos. Considerando esse princípio, pode-se afirmar que cabe ao Tradutor/Intérprete:

A

Adaptar as respostas do aluno surdo para torná-las mais formais, garantindo melhor aceitação social.

B

Interpretar as produções do aluno com fidelidade semântica, respeitando estilo discursivo.

C

Reorganizar o enunciado do aluno para corrigir erros conceituais antes de interpretar.

D

Evitar interpretar manifestações espontâneas do aluno para manter a ordem da aula.

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Q3769933

Ano: 2025 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Alto Rio Novo - ES Prova: IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3769933 Libras

A postura ética do intérprete de LIBRAS no espaço escolar envolve neutralidade, confidencialidade e respeito aos sujeitos surdos. O intérprete não deve interferir na avaliação, decisões pedagógicas ou conteúdos transmitidos. Assim, de modo a garantir a mediação linguística sem assumir protagonismo educacional, a função do intérprete é:

A

Conduzir o processo de ensino e organizar atividades para os alunos surdos.

B

Auxiliar o professor produzindo explicações complementares em língua portuguesa.

C

Favorecer o acesso linguístico, preservando fidelidade discursiva e autonomia pedagógica.

D

Selecionar conteúdos que melhor se adaptem à libras e reorganizá-los em sala de aula regular.

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Q3769932

Ano: 2025 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Alto Rio Novo - ES Prova: IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3769932 Libras

As políticas públicas para educação de surdos no Brasil articulam princípios de acessibilidade linguística, respeito à diferença e garantia da educação bilíngue. Documentos como as Diretrizes de Educação Bilíngue reforçam o papel institucional da LIBRAS. Nesse contexto, analise as assertivas:

I. As políticas nacionais reconhecem a LIBRAS como língua da comunidade surda e orientam sua presença como meio de instrução escolar.

II. A inclusão linguística exige que o aluno surdo tenha acesso à mediação por intérprete em todos os espaços, inclusive em atividades pedagógicas planejadas para ocorrer em LIBRAS.

III. As políticas públicas valorizam o bilinguismo, prevendo ações que garantem acesso ao português escrito como segunda língua.

Das assertivas, pode-se afirmar que:

A

Apenas II está correta.

B

Apenas I e III estão corretas.

C

Apenas I e II estão corretas.

D

Todas estão corretas.

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Q3769931

Ano: 2025 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Alto Rio Novo - ES Prova: IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3769931 Libras

A dialogia, inspirada nos estudos bakhtinianos, destaca o caráter responsivo e interativo da linguagem, fundamental para compreender o processo educativo de crianças surdas. Nas práticas bilíngues, o intérprete deve considerar que o sentido não é simples equivalência entre sinais e palavras, mas construção discursiva. Com base nesse vínculo entre dialogia e mediação linguística, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A interpretação deve buscar equivalência palavra por palavra, priorizando estrutura formal.

B

O sentido emerge na interação e depende do lugar social ocupado por cada sujeito do discurso.

C

A interpretação deve considerar intenções, temas e relações dialógicas presentes nos enunciados.

D

A tradução de libras para português envolve ajustes discursivos para preservar o sentido do enunciado.

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Q3769930

Ano: 2025 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Alto Rio Novo - ES Prova: IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3769930 Libras

Os debates atuais sobre educação de crianças surdas defendem uma perspectiva bilíngue que reconhece a LIBRAS como primeira língua e o português (escrito) como segunda língua. Esse modelo se fundamenta na noção de cultura surda e na valorização das formas visuais de significação. Nesse contexto, assinale a alternativa que expressa um princípio coerente com a educação bilíngue para surdos.

A

Substituição gradual da LIBRAS por metodologias auditivo-orais para favorecer integração social.

B

Priorização da oralidade como eixo condutor, utilizando a LIBRAS apenas como apoio complementar.

C

Limitação do uso da língua de sinais a momentos de tradução, evitando que interfira nas práticas pedagógicas.

D

Centralidade da LIBRAS como língua de instrução, garantindo espaço legítimo para a cultura e identidade surdas.

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Q3769929

Ano: 2025 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Alto Rio Novo - ES Prova: IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3769929 Libras

Considerando os estudos linguísticos da Língua Brasileira de Sinais (Libras), qual alternativa está correta?

A

A Libras possui parâmetros manuais definidos, mas as expressões faciais têm valor apenas emotivo, sem papel sintático na estrutura do enunciado.

B

A Libras apresenta organização espacial livre, mas segue a ordem do português, garantindo maior clareza na comunicação entre os interlocutores.

C

A Libras utiliza sinais em grande parte icônicos, com relação direta ao significado, sendo pouco frequente o uso de sinais abstratos ou arbitrários.

D

A Libras é formada por parâmetros como configuração de mão, ponto de articulação, movimento, orientação e expressões não manuais, com uso recorrente de classificadores e topicalização.

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Q3769928

Ano: 2025 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Alto Rio Novo - ES Prova: IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3769928 Libras

Sobre educação inclusiva na escola regular com estudantes surdos, analise as afirmativas.

I. Educação bilíngue Libras–português escrito é política complementar condicionada à matrícula em escola especial.

II. Planejamento didático considera Libras como língua de instrução, com mediações visuais e materiais acessíveis integrados aos campos de experiência e às áreas do conhecimento.

III. Avaliação prevê estratégias como tempo ampliado, formatos visuais e rubricas que consideram Libras, com devolutivas em língua de sinais e em português escrito.

IV. Uso de Libras em sala comum dispensa adaptações de avaliação e de material, pois a língua de sinais garante compreensão automática do currículo.

V. Organização curricular privilegia participação ativa, trabalho colaborativo com TIL e professores e acessibilidade comunicacional como eixo transversal do projeto pedagógico.

Estão corretas as afirmativas:

A

I, II e IV, apenas.

B

I, II, IV e V, apenas.

C

II, III e V, apenas.

D

I, II, III, IV e V.

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Q3768561

Ano: 2025 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Alto Rio Novo - ES Provas: IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Assistente Administrativo | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Agente de Vigilância Ambiental | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Agente de Vigilância Sanitária | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Auxiliar de Análises Clínicas | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Auxiliar de Enfermagem | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Auxiliar de Saúde Bucal | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Cuidador | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Fiscal de Atividades Urbanas e Rurais | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Fiscal de Tributos Municipais | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Mecânico de Manutenção de Automóveis e Veículos a Diesel | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Motorista | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Operador de Estação de Tratamento de Água (E.T.A) | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Técnico Agroécuário | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Técnico de Enfermagem | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Técnico em Informática | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Técnico em Obras Civis | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Técnico em Radiologia | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3768561 Noções de Informática

Ao preparar uma apresentação que será executada em outro computador sem acesso à internet, qual procedimento garante que vídeos e fontes corporativas sejam exibidos corretamente?

A

Enviar o arquivo PPTX com links para vídeos hospedados e utilizar o tema padrão do sistema remoto.

B

Exportar a apresentação como PDF de baixa resolução e encaminhar os vídeos em anexos separados.

C

Publicar a apresentação online e baixar o arquivo no destino para execução independente da nuvem.

D

Incorporar fontes no arquivo, inserir vídeos a partir do dispositivo local e otimizar a mídia no menu Arquivo, opção Informações.

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Q3768560

Ano: 2025 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Alto Rio Novo - ES Provas: IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Assistente Administrativo | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Agente de Vigilância Ambiental | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Agente de Vigilância Sanitária | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Auxiliar de Análises Clínicas | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Auxiliar de Enfermagem | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Auxiliar de Saúde Bucal | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Cuidador | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Fiscal de Atividades Urbanas e Rurais | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Fiscal de Tributos Municipais | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Mecânico de Manutenção de Automóveis e Veículos a Diesel | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Motorista | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Operador de Estação de Tratamento de Água (E.T.A) | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Técnico Agroécuário | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Técnico de Enfermagem | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Técnico em Informática | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Técnico em Obras Civis | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Técnico em Radiologia | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3768560 Noções de Informática

Assinale a alternativa correta sobre os elementos que compõem a estrutura e o gerenciamento do correio eletrônico.

A

O campo “Cco” oculta destinatários, o catálogo armazena contatos e listas e anexos extensos devem ser compartilhados por link, com regras automáticas de organização.

B

O campo “Cc” oculta endereços, o catálogo executa criptografia e anexos extensos são bloqueados automaticamente pelo servidor.

C

O campo “Para” replica endereços, o catálogo guarda mensagens enviadas e as regras dependem da abertura manual pelo usuário.

D

O campo “Cco” divulga nomes, o catálogo mostra apenas e-mails ativos e links não substituem anexos grandes.

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Q3768559

Ano: 2025 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Alto Rio Novo - ES Provas: IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Assistente Administrativo | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Agente de Vigilância Ambiental | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Agente de Vigilância Sanitária | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Auxiliar de Análises Clínicas | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Auxiliar de Enfermagem | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Auxiliar de Saúde Bucal | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Cuidador | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Fiscal de Atividades Urbanas e Rurais | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Fiscal de Tributos Municipais | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Mecânico de Manutenção de Automóveis e Veículos a Diesel | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Motorista | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Operador de Estação de Tratamento de Água (E.T.A) | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Técnico Agroécuário | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Técnico de Enfermagem | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Técnico em Informática | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Técnico em Obras Civis | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Técnico em Radiologia | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3768559 Noções de Informática

Assinale a alternativa correta sobre os conceitos que diferenciam os tipos de backup (completo, diferencial e incremental) e o modo de restauração associado a cada um.

A

Incremental registra mudanças desde o último diferencial e produz cadeia curta de restauração em janelas extensas.

B

Diferencial acumula alterações desde o último completo e requer o conjunto completo mais a última cópia diferencial para restaurar.

C

Completo depende de incrementais para concluir catálogos, e retenção calcula versões com base no total de arquivos.

D

Incremental armazena o mesmo conteúdo do completo com compressão maior, e retenção remove catálogos antigos por padrão.

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Q3768558

Ano: 2025 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Alto Rio Novo - ES Provas: IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Assistente Administrativo | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Agente de Vigilância Ambiental | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Agente de Vigilância Sanitária | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Auxiliar de Análises Clínicas | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Auxiliar de Enfermagem | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Auxiliar de Saúde Bucal | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Cuidador | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Fiscal de Atividades Urbanas e Rurais | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Fiscal de Tributos Municipais | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Mecânico de Manutenção de Automóveis e Veículos a Diesel | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Motorista | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Operador de Estação de Tratamento de Água (E.T.A) | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Técnico Agroécuário | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Técnico de Enfermagem | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Técnico em Informática | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Técnico em Obras Civis | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Técnico em Radiologia | IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3768558 Noções de Informática

Assinale a alternativa correta sobre a estrutura conceitual utilizada na criação e formatação de apresentações no PowerPoint.

A

O Slide Mestre define paletas e tipografia do tema, os layouts controlam efeitos visuais e o arquivo .potx armazena transições aplicadas.

B

Os layouts definem cores e fontes, o tema gerencia placeholders e margens e o arquivo .pptx substitui o modelo .potx durante a edição.

C

O tema reúne cores, fontes e efeitos; o Slide Mestre organiza placeholders e hierarquias de layouts; o arquivo .potx corresponde ao modelo da apresentação.

D

O arquivo .thmx contém animações, o Slide Mestre armazena fontes locais e os layouts aplicam transições entre seções.

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