Questões de Concurso
Para professor
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Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta.
Na engenharia de requisitos, diferentes técnicas são utilizadas para identificar as necessidades dos usuários e do sistema. ______________ são uma técnica de descoberta de requisitos inicialmente introduzida no método Objectory e atualmente fazem parte da linguagem de modelagem unificada (UML). Eles(as) identificam os atores envolvidos em uma interação e nomeiam o tipo de interação, podendo ser complementados(as) com descrições textuais ou diagramas, como os de sequência ou estados. Já a técnica de _____________ envolve a observação direta do ambiente de trabalho dos usuários, permitindo identificar requisitos de forma contextualizada
( ) A camada de transporte está acima da camada de rede, sendo responsável pelo controle de fluxo e entrega confiável de dados.
( ) A camada de sessão está abaixo da camada de enlace de dados e trata da detecção de erros físicos na transmissão.
( ) A camada de aplicação é a mais próxima do usuário e está acima da camada de apresentação.
( ) A camada de enlace de dados está imediatamente abaixo da camada de rede e organiza os dados em quadros (frames).
Essa situação em que dois ou mais processos ficam indefinidamente bloqueados, cada um esperando que o outro libere um recurso, é denominada
Durante uma atividade em laboratório de informática, um professor pediu aos alunos que organizassem várias janelas abertas para realizar uma pesquisa e tomar notas simultaneamente. Uma das alunas, com muitas janelas sobrepostas, quis apenas visualizar rapidamente um arquivo salvo na área de trabalho sem minimizar nada. Ela perguntou ao colega ao lado se havia um atalho que permitisse “espiar” temporariamente a área de trabalho enquanto mantivesse as janelas intactas. O colega ensinou que o atalho do Windows 11 que faz exatamente isso é
(Obs.: o caractere “+” foi utilizado apenas para interpretação.)
Considerando os conjuntos A = {1, 2, 3, 4} e B = {3, 4, 5, 6}, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).
I. A união de A e B é o conjunto {1, 2, 3, 4, 5, 6}.
II. A interseção de A e B é o conjunto {3, 4}.
III. A diferença de B para A (B \ A) é o conjunto {1, 2}.
IV. O conjunto A está contido em B.
Analise a seguinte proposição composta:
(p∨q)∧¬p
Qual das seguintes alternativas descreve corretamente o valor lógico dessa proposição para os valores de p e q?
Durante o planejamento de atividades em uma escola da rede estadual do Rio Grande do Sul, um professor de informática decide utilizar uma ferramenta de computação em nuvem para compartilhar arquivos com seus alunos, editar documentos em tempo real e permitir a colaboração simultânea nas tarefas. A ferramenta escolhida não exige instalação local e pode ser acessada diretamente pelo navegador, caracterizando-se como um serviço do tipo SaaS (Software como Serviço).
Assinale a alternativa que apresenta a ferramenta utilizada pelo professor.
Em Programação Orientada a Objetos (POO), existe um conceito que permite que diferentes classes implementem métodos com o mesmo nome, mas com comportamentos distintos, dependendo do contexto em que são usados. Esse recurso é essencial para a reutilização de código e para tornar os sistemas mais flexíveis e extensíveis.
O enunciado refere-se ao conceito de
Durante uma aula prática com turmas do ensino médio, um professor de informática da rede estadual do Rio Grande do Sul orienta os alunos sobre o uso de navegadores modernos, como o Mozilla Firefox (em português). Ao demonstrar a edição de URLs (Uniform Resource Locators) diretamente na barra de endereços, ele destaca a possibilidade de mover rapidamente a URL digitada para a esquerda ou direita utilizando o teclado, sem necessidade de recorrer ao mouse – desde que o cursor esteja posicionado na barra de endereços. A atividade integra os objetivos pedagógicos de desenvolvimento de competências digitais e aproveitamento de situações de experiência em ambiente tecnológico. Qual é o atalho de teclado que o professor está ensinando aos alunos nessa situação?
(Obs.: o caractere “+” foi utilizado apenas para interpretação.)