Questões de Concurso para Professor

Q4015867

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de Ciências |

Q4015867 Biologia

Durante uma aula prática de Ciências, João observava uma alga marinha do gênero Acetabularia. Embora a maioria das células seja microscópica, existem algumas que podem ser visualizadas a olho nu, como ocorre com esse organismo. Com base nos conhecimentos sobre organização e diversidade celular, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F).

(__) Embora a maioria das células seja microscópica, existem células visíveis a olho nu, como algumas algas unicelulares do gênero Acetabularia.
(__) Em organismos unicelulares, todas as funções vitais, como nutrição, crescimento e reprodução, ocorrem em uma única célula.
(__) A presença de estruturas especializadas, como pedúnculo e "chapéu", em Acetabularia indica que se trata de um organismo pluricelular com tecidos diferenciados.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.

A

V, V, F.

B

V, F, F.

C

V, V, V.

D

F, V, V.

E

F, F, V.

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Q4015866

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de Ciências |

Q4015866 Biologia

Em determinados ecossistemas, a produção de biomassa em um nível trófico nem sempre é totalmente consumida pelos organismos do nível seguinte, podendo parte dessa energia permanecer acumulada no ambiente, como matéria orgânica no solo ou em sedimentos de ambientes aquáticos. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA.

A

A eficiência de exploração representa a quantidade total de energia produzida pelos organismos autotróficos em um ecossistema.

B

A eficiência de exploração indica a quantidade total de matéria orgânica acumulada em um ecossistema independentemente da interação entre os níveis tróficos.

C

A eficiência de exploração refere-se à proporção da produção biológica de um nível trófico que é consumida por organismos do nível trófico superior.

D

A eficiência de exploração corresponde à quantidade total de energia assimilada pelos produtores primários de um ecossistema.

E

A eficiência de exploração representa a quantidade de energia dissipada na forma de calor durante o metabolismo dos organismos.

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Q4015865

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de Ciências |

Q4015865 Ciências

Observe a figura que representa o aquecimento da água desde o estado sólido até a ebulição.

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: Feltre, Ricardo, 1928. Química. 6. ed. São Paulo: Moderna, 2004.

Durante o aquecimento de uma substância pura, a variação da temperatura ao longo do tempo pode ser representada por um gráfico que apresenta trechos inclinados e trechos horizontais, correspondentes, respectivamente, ao aquecimento da substância em um mesmo estado físico e às mudanças de estado. Considerando o aquecimento da água representado na figura, assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE a sequência de trechos observados nesse gráfico.

A

Aquecimento do gelo → ebulição da água sólida → aquecimento da água líquida → fusão da água líquida → aquecimento do vapor.

B

Aquecimento do gelo → fusão da água a temperatura constante → aquecimento da água líquida → ebulição a temperatura constante → aquecimento do vapor.

C

Aquecimento do gelo → fusão da água → aquecimento do vapor → ebulição da água líquida → aquecimento da água líquida.

D

Aquecimento do gelo → fusão da água → aquecimento da água líquida → aquecimento simultâneo da água líquida e do vapor → resfriamento do vapor.

E

Aquecimento do gelo → fusão com aumento gradual de temperatura → aquecimento da água líquida → ebulição com aumento de temperatura → aquecimento do vapor.

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Q4015864

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de Ciências |

Q4015864 Biologia

Em termos funcionais, o sistema nervoso periférico pode ser dividido em componentes sensorial e motor. A divisão motora inclui o sistema nervoso periférico somático e o sistema nervoso periférico autônomo, responsáveis por diferentes tipos de respostas do organismo. Analise os excertos a seguir:

Excerto I. O sistema nervoso periférico somático responsável pelo controle dos músculos lisos e do músculo cardíaco, atuando de forma involuntária e independente da vontade.
Excerto II. O sistema nervoso periférico autônomo conduz impulsos do sistema nervoso central aos músculos esqueléticos, sendo responsável por respostas voluntárias aos estímulos do ambiente.

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.

A

Os excertos I e II são proposições verdadeiras, mas o II não é uma explicação correta do I.

B

Os excertos I e II são proposições verdadeiras e o II é uma explicação correta do I.

C

Os excertos I e II são proposições falsas.

D

O excerto I é uma proposição falsa e o II é uma proposição verdadeira.

E

O excerto I é uma proposição verdadeira e o II é uma proposição falsa.

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Q4015863

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de Ciências |

Q4015863 Meio Ambiente

A Conferência de Tbilisi, realizada em 1977, na então União Soviética, estabeleceu princípios fundamentais para a Educação Ambiental, destacando-a como um processo educativo com características próprias. Posteriormente, no Brasil, foi incorporada uma oitava característica às sete originalmente definidas pela referida conferência.
Fonte: Marcatto, Celso. Educação ambiental: conceitos e princípios. Belo Horizonte: FEAM, 2002.

Assinale a alternativa CORRETA que corresponde a essa oitava característica da Educação Ambiental no contexto da educação formal brasileira.

A

Contextualizadora − considera a realidade local e regional das comunidades, sem perder de vista a dimensão global das questões ambientais

B

Permanente − caracteriza-se como um processo contínuo, que acompanha o desenvolvimento do pensamento crítico e da consciência ambiental ao longo da vida.

C

Dinâmica e integradora − promove a articulação entre conhecimentos, valores e práticas voltadas à compreensão e à solução de problemas ambientais.

D

Transversal − propõe que as questões ambientais permeiem conteúdos e práticas pedagógicas em diferentes áreas do conhecimento.

E

Abrangente − ultrapassa o espaço escolar e envolve diferentes grupos sociais, buscando integrar escola, família e comunidade nas ações educativas.

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Q4015862

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de Ciências |

Q4015862 Biologia

A atmosfera terrestre está organizada em camadas que apresentam diferenças quanto à composição, temperatura e fenômenos físicos associados. Essa estrutura em níveis contribui para a proteção do planeta, para a circulação de energia e para a ocorrência de diversos processos atmosféricos. Com base nas características das camadas da atmosfera terrestre, assinale a alternativa CORRETA.

A

A mesosfera é a região da atmosfera em que se concentram os principais fenômenos meteorológicos, como chuvas, ventos e formações de nuvens.

B

A troposfera corresponde à camada mais externa da atmosfera e é caracterizada pela baixa concentração de gases e pela presença de partículas ionizadas.

C

A termosfera apresenta baixa interação com radiações solares e não participa de processos de ionização de partículas.

D

A estratosfera abriga a camada de ozônio, responsável por absorver parte significativa da radiação ultravioleta proveniente do Sol.

E

A exosfera é a camada atmosférica na qual ocorre a maior concentração de gases responsáveis pela manutenção das condições climáticas da Terra

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Q4015861

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de Ciências |

Q4015861 Biologia

Nos estágios iniciais da história da Terra, o planeta apresentava temperaturas extremamente elevadas, intenso bombardeamento de meteoritos e atividade vulcânica intensa, fatores que contribuíram para a formação progressiva de sua atmosfera primitiva. Com base nesses conhecimentos, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O processo de formação planetária envolveu a agregação gradual de partículas presentes no disco de matéria que orbitava o Sol em formação

B

Durante os estágios iniciais da Terra, o ambiente planetário apresentava condições extremamente desfavoráveis à existência de vida.

C

Nos primeiros estágios de formação da Terra, o planeta apresentava temperaturas elevadas e intensa atividade geológica.

D

A atmosfera primitiva da Terra diferia significativamente da atual, sendo formada principalmente por gases liberados por atividade vulcânica.

E

A formação inicial da Terra ocorreu em um ambiente relativamente estável do ponto de vista geológico e climático.

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Q4015860

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de Ciências |

Q4015860 Biologia

Os organismos do solo desempenham diversas funções essenciais nos ecossistemas, como decomposição da matéria orgânica, ciclagem de nutrientes, purificação da água e controle biológico de doenças e pragas. A grande diversidade de espécies nesses ambientes permite que diferentes organismos desempenhem funções semelhantes, fenômeno denominado redundância funcional, contribuindo para a resiliência dos ecossistemas diante de mudanças ambientais. Com base nessas informações e nos conhecimentos sobre biodiversidade, assinale a alternativa CORRETA.

A

A biodiversidade do solo é determinada pela quantidade de indivíduos presentes em um ambiente, não influenciando a estabilidade ecológica.

B

A redundância funcional indica que cada função ecológica é desempenhada por uma única espécie especializada, o que aumenta a estabilidade dos ecossistemas.

C

A diversidade microbiana do solo pode atuar como fator limitante da ciclagem de nutrientes e da decomposição da matéria orgânica quando determinadas espécies dominam o ambiente.

D

A biodiversidade atua na manutenção das cadeias alimentares, não estando associada a processos ecológicos como degradação de poluentes.

E

A presença de múltiplas espécies capazes de desempenhar funções semelhantes pode favorecer a resiliência dos ecossistemas frente a alterações ambientais.

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Q4015859

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de Ciências |

Q4015859 Biologia

As trocas gasosas no sistema respiratório humano ocorrem principalmente nos alvéolos pulmonares e envolvem o deslocamento de substâncias através das membranas celulares. Esses movimentos dependem de diferentes mecanismos de transporte, como difusão, osmose e transporte ativo, que atuam de acordo com gradientes de concentração e características das membranas biológicas. Com base nesses processos, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Nas trocas gasosas pulmonares, o oxigênio difunde-se dos alvéolos para o sangue, enquanto o dióxido de carbono difunde-se do sangue para os alvéolos.

B

A difusão consiste no movimento de moléculas da região de maior concentração para a de menor concentração, sem gasto de energia metabólica.

C

O movimento de água através de membranas semipermeáveis, influenciado pela diferença de concentração de solutos, caracteriza o processo de osmose.

D

A manutenção de superfícies respiratórias úmidas favorece a difusão de gases, contribuindo para a eficiência das trocas gasosas

E

A passagem de CO₂ do sangue para os alvéolos ocorre por transporte ativo, pois depende do gasto de energia celular.

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Q4015858

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de Ciências |

Q4015858 Química

Reações químicas podem ser identificadas por indícios observáveis que, quando analisados de forma isolada, sugerem a formação de novas substâncias. No entanto, nem toda transformação com aparência de mudança implica, necessariamente, ocorrência de reação química. Considerando apenas indícios que, isoladamente, sejam suficientes para indicar a ocorrência de transformação química, analise as situações descritas e assinale alternativa INCORRETA.

A

Durante a decomposição da água oxigenada (H₂O₂), observa-se a liberação de bolhas gasosas, associadas à formação de oxigênio molecular (O₂), indicando transformação química.

B

A oxidação do ferro metálico em presença de oxigênio e umidade resulta na formação de ferrugem (óxidos de ferro), acompanhada de alteração de cor da superfície do material.

C

Um cristal de cloreto de sódio (NaCl), ao ser adicionado à água, sofre dissociação em íons Na+ e Cl-, que se dispersam no solvente, resultando em uma solução homogênea.

D

Ao misturar soluções aquosas incolores de nitrato de chumbo (Pb(NO₃)₂) e iodeto de potássio (KI), observa-se a formação imediata de um sólido amarelo insolúvel (PbI₂).

E

Em determinadas reações exotérmicas, como a combustão do etanol (C₂H₅OH), ocorre liberação de energia térmica perceptível, evidenciando a ocorrência de transformação química.

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Q4015857

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de Ciências |

Q4015857 Biologia

A água é uma substância fundamental para os seres vivos, participando de processos metabólicos, da regulação térmica e da manutenção dos ecossistemas. Sobre o ciclo da água e sua importância ambiental, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__) A biomassa dos ecossistemas tende a ser proporcional ao índice pluviométrico, uma vez que a disponibilidade de água influencia a produtividade biológica.
(__) A maior parte da água utilizada pelos seres vivos encontra-se associada aos minerais das camadas geológicas profundas, sendo essa a principal fonte de água do ciclo hidrológico.
(__) O ciclo da água envolve processos como evaporação, formação de nuvens (condensação) e precipitação, que pode ocorrer sob a forma líquida ou sólida.
(__) A vegetação contribui para a manutenção da umidade do ambiente, auxilia na regulação do regime de chuvas e protege o solo contra processos erosivos.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.

A

V, F, V, V.

B

V, V, V, F.

C

F, F, V, V.

D

V, F, F, V.

E

F, V, V, V.

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Q4015856

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de Ciências |

Q4015856 Biologia

Em interações ecológicas entre espécies diferentes, mudanças evolutivas em uma população podem exercer pressão seletiva sobre outra população com a qual interage. Esse processo pode ocorrer em relações como predador-presa, parasita-hospedeiro ou planta-polinizador, influenciando a evolução de estruturas, comportamentos ou estratégias de sobrevivência. Com base nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA.

A

A coevolução ocorre somente em relações harmônicas, como mutualismo, não sendo observada em relações predador-presa.

B

A coevolução caracteriza-se pela ausência de pressão seletiva entre espécies que compartilham o mesmo habitat.

C

A coevolução refere-se à evolução independente de espécies que ocupam nichos ecológicos semelhantes sem qualquer interação direta.

D

A coevolução corresponde à adaptação evolutiva recíproca que ocorre quando espécies que interagem evoluem em resposta às mudanças da outra.

E

A coevolução ocorre quando espécies diferentes desenvolvem características semelhantes apenas em resposta às mesmas condições ambientais.

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Q4015855

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de Ciências |

Q4015855 Biologia

As populações naturais mantêm relações dinâmicas com o ambiente e com outras espécies, sendo influenciadas por fatores seletivos que podem alterar sua estrutura genética e sua dinâmica populacional. As interações ecológicas, como competição, predação e parasitismo, também podem atuar como forças evolutivas que afetam a coexistência das espécies nos ecossistemas. Com base no exposto, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Interações entre espécies podem influenciar tanto a demografia quanto a estrutura genética das populações, afetando evolução e coexistência entre espécies.

B

A magnitude das mudanças evolutivas nas populações pode ser estimada a partir das condições ambientais que atuam como fatores seletivos predominantes.

C

Características continuamente variáveis, como o tamanho corporal, podem apresentar variação genética suficiente para responder à seleção natural.

D

Mudanças ambientais bruscas podem exceder a capacidade adaptativa de algumas populações, aumentando o risco de declínio populacional ou extinção.

E

Mudanças nos fatores seletivos do ambiente podem provocar respostas evolutivas nas populações, levando a alterações nas frequências dos genótipos.

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Q4015854

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de Ciências |

Q4015854 Geologia

Analise os excertos abaixo:

Excerto I. O petróleo é um combustível fóssil formado pela decomposição de restos de organismos marinhos, como algas e plâncton, soterrados por sedimentos e submetidos a altas pressões e temperaturas ao longo de milhões de anos.
Excerto II. O carvão mineral é um combustível fóssil originado da decomposição e compactação de restos vegetais, principalmente de plantas que formavam pântanos e florestas, ocorrida há milhões de anos, especialmente durante o Período Carbonífero.

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.

A

Os excertos I e II são proposições verdadeiras e o II é uma explicação correta do I.

B

Os excertos I e II são proposições verdadeiras, mas o II não é uma explicação do I.

C

O excerto I é uma proposição falsa e o II é uma proposição verdadeira.

D

Os excertos I e II são proposições falsas.

E

O excerto I é uma proposição verdadeira e o II é uma proposição falsa.

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Q4015853

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de Ciências |

Q4015853 Biologia

Os artrópodes constituem o grupo animal com o maior número de espécies conhecidas. O nome do filo deriva do grego arthron (articulação) e podos (pé), fazendo referência à presença de apêndices articulados, estruturas que desempenham diversas funções relacionadas à alimentação, locomoção e percepção do ambiente. Considerando os diferentes tipos de apêndices presentes nos artrópodes, analise as afirmativas a seguir:

I. Quelíceras podem estar adaptadas à apreensão ou perfuração do alimento.
II. Antenas desempenham funções sensoriais relacionadas à percepção do ambiente.
III. Mandíbulas podem estar especializadas na trituração ou manipulação do alimento.
IV. Exoesqueleto quitinoso constitui um apêndice articulado responsável pela proteção.

É CORRETO o que se afirma em

A

I, II, III e IV.

B

I, II e III, apenas.

C

I e IV, apenas.

D

II e IV, apenas.

E

III e IV, apenas.

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Q4015852

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de Ciências |

Q4015852 Biologia

Observe a figura:
Imagem associada para resolução da questão

Fonte: MUNFORD, Danusa; FRANCO, Luiz; MATOS, Santer. Ciência viva: Biologia: área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias: volume único: Ensino médio. 1. ed. São Paulo: Scipione, 2024.

A figura apresenta a organização de redes neuronais presentes na parede do tubo gastrintestinal, incluindo dois plexos nervosos e suas conexões com divisões do sistema nervoso periférico. Esses sistemas atuam de forma integrada no controle da motilidade, secreção e fluxo sanguíneo do trato digestório. Com base na interpretação da figura e nos conhecimentos sobre regulação nervosa da digestão, associe corretamente cada estrutura à sua principal função.

1. Plexo mioentérico.
2. Plexo submucoso.
3. Sistema nervoso simpático.
4. Sistema nervoso parassimpático.
(__) Estimula a atividade gastrintestinal, favorecendo secreções e movimentos peristálticos.
(__) Controla principalmente os movimentos do tubo digestório.
(__) Regula secreções e fluxo sanguíneo da mucosa digestiva.
(__) Atua reduzindo a motilidade e a atividade digestiva em situações de estresse.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.

A

3, 1, 4, 2.

B

2, 1, 4, 3.

C

4, 1, 3, 2.

D

4, 2, 1, 3.

E

4, 1, 2, 3.

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Q4015851

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de Ciências |

Q4015851 Biologia

O sistema vascular apresenta propriedades estruturais que influenciam diretamente o comportamento do fluxo sanguíneo, especialmente no que se refere à distensibilidade e à elasticidade dos vasos. Com base nessas características, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__) A elevada distensibilidade das veias permite que pequenos aumentos da pressão venosa resultem no armazenamento adicional de volumes significativos de sangue.
(__) As veias atuam como reservatórios de sangue, podendo disponibilizar volumes armazenados para diferentes regiões da circulação, conforme a demanda do organismo.
(__) A elasticidade das artérias permite amortecer as variações de pressão decorrentes das contrações cardíacas, contribuindo para a manutenção de um fluxo sanguíneo mais contínuo.
(__) A distensibilidade das artérias é superior à das veias, o que favorece o armazenamento de maiores volumes de sangue na circulação sistêmica, influenciando o débito cardíaco.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.

A

V, F, V, F.

B

V, V, F, V.

C

F, V, V, F.

D

F, F, V, V.

E

V, V, V, F.

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Q4015850

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de Ciências |

Q4015850 Astronomia

Os planetas do Sistema Solar não apresentam forma perfeitamente esférica. Esse fato está relacionado a características físicas associadas ao movimento de rotação.
Considere que o grau de achatamento pode ser expresso por: A = D_p/D_e, onde D_p é o diâmetro polar e D_e é o diâmetro equatorial.

Com base nessas informações, assinale a alternativa CORRETA.

A

O achatamento polar está relacionado à rotação do planeta, causando diferenças entre os diâmetros.

B

O achatamento polar ocorre apenas em planetas gasosos, não sendo observado em planetas rochosos.

C

Valores de A próximos de 1 indicam que o planeta apresenta maior deformação causada pela rotação.

D

O achatamento ocorre devido à atuação da força gravitacional nas regiões equatoriais do planeta.

E

Quanto maior a velocidade de rotação, menor será a diferença entre os diâmetros equatorial e polar.

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Q4015849

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de Ciências |

Q4015849 Biologia

Em uma espécie vegetal, a cor das flores pode ser determinada por dois alelos de um mesmo gene. Em uma situação ocorre dominância completa, e em outra ocorre ausência de dominância (dominância incompleta). Em ambos os casos foi realizado o cruzamento entre dois indivíduos heterozigotos. Com base nesses cruzamentos, analise as afirmações a seguir:

I. Em um caso de dominância completa, a proporção genotípica esperada é 1:2:1, enquanto a proporção fenotípica é 3:1.
II. Em um caso de ausência de dominância, tanto a proporção genotípica quanto a proporção fenotípica esperadas são 1:2:1.
III. Em um caso de ausência de dominância, os indivíduos heterozigotos apresentam fenótipo intermediário entre os dois homozigotos.
IV. Em um caso de dominância completa, os indivíduos heterozigotos apresentam fenótipo distinto de ambos os homozigotos.

É CORRETO o que se afirma em:

A

II e III apenas.

B

II, III e IV apenas.

C

I, II e III apenas.

D

I, II, III e IV.

E

I e IV apenas.

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Q4015848

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de Ciências |

Q4015848 Biologia

O vírus da imunodeficiência humana (HIV − Human Immunodeficiency Virus), um retrovírus que infecta principalmente os linfócitos T do sistema imunológico, apresenta um ciclo reprodutivo característico. Nesse processo ocorre a ligação do vírus ao receptor CD4 (Cluster of Differentiation 4), a liberação do material genético viral e a ação de enzimas específicas, como a transcriptase reversa, que converte o ácido ribonucleico (RNA) viral em ácido desoxirribonucleico (DNA), possibilitando sua integração ao genoma da célula hospedeira.
Com base no ciclo reprodutivo do HIV, ordene corretamente as etapas do processo viral descritas a seguir.

I. Integração do DNA viral ao DNA da célula hospedeira.
II. Ligação do vírus ao receptor CD4 da célula hospedeira.
III. Transcrição reversa do RNA viral em DNA.
IV. Liberação do RNA viral e das enzimas no interior da célula.
V. Montagem e liberação de novas partículas virais.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.

A

II, IV, I, III, V.

B

II, IV, III, I, V.

C

II, III, IV, I, V.

D

IV, II, III, I, V.

E

III, II, IV, I, V.

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