Durante o planejamento de atividades em uma escola da rede estadual do Rio Grande do Sul, um professor de informática decide utilizar uma ferramenta de computação em nuvem para compartilhar arquivos com seus alunos, editar documentos em tempo real e permitir a colaboração simultânea nas tarefas. A ferramenta escolhida não exige instalação local e pode ser acessada diretamente pelo navegador, caracterizando-se como um serviço do tipo SaaS (Software como Serviço).

Assinale a alternativa que apresenta a ferramenta utilizada pelo professor.