Questões de Concurso para Professor

Q4268088

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Professor |

Q4268088 Pedagogia

Considerando as disposições da LDBEN 9394/96 relativas à avaliação do rendimento escolar, também chamada de avaliação do ensino e de aprendizagem, assinale a alternativa CORRETA:

A

A avaliação deve privilegiar exclusivamente os resultados obtidos em exames finais.

B

A avaliação deve ocorrer de maneira contínua e cumulativa, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre eventuais provas finais.

C

A recuperação de estudos é facultativa e depende exclusivamente da decisão do professor.

D

O rendimento escolar deve ser determinado exclusivamente pela média aritmética das avaliações realizadas.

E

A frequência escolar não possui relação com a legislação educacional, ficando sua definição integralmente a cargo da escola.

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Q4268087

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Professor |

Q4268087 Pedagogia

Durante uma reunião pedagógica, um professor divulga, perante outros profissionais, informações pessoais e familiares de um estudante, justificando que precisa explicar publicamente o baixo desempenho do aluno. Considerando princípios éticos da docência, a conduta é inadequada. Sendo assim, assinale a alternativa CORRETA:

A

Professores não podem discutir dificuldades de aprendizagem entre si.

B

Informações relacionadas ao estudante devem ser tratadas com responsabilidade, respeito à dignidade e preservação de sua privacidade, compartilhando-se somente o necessário para finalidades educacionais legítimas.

C

Somente a direção pode conhecer informações relacionadas ao estudante.

D

Questões familiares jamais podem ser consideradas no planejamento pedagógico.

E

Dificuldades de aprendizagem devem ser ignoradas para evitar qualquer forma de exposição.

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Q4268086

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Professor |

Q4268086 Pedagogia

Segundo a LDBEN 9394/96, entre as incumbências dos estabelecimentos de ensino, dentre as alternativas abaixo encontra-se:

A

Elaborar exclusivamente o currículo nacional, independentemente das normas dos sistemas de ensino.

B

Elaborar e executar sua proposta pedagógica, administrar seus recursos e assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidos.

C

Substituir os sistemas de ensino na elaboração das normas educacionais nacionais.

D

Estabelecer unilateralmente os critérios de ingresso dos estudantes na educação básica pública.

E

Determinar a obrigatoriedade de participação dos pais em todas as decisões administrativas da escola.

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Q4268085

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Professor |

Q4268085 Pedagogia

Em uma perspectiva didática crítica, o planejamento docente deve ser entendido de maneira CORRETA como:

A

Instrumento prescritivo que determina previamente todas as ações da aula, impedindo alterações durante o processo.

B

Procedimento meramente burocrático utilizado para atender às exigências administrativas.

C

Processo intencional e flexível que articula objetivos, conteúdos, métodos, recursos, avaliação e características concretas dos estudantes, permitindo reorientações durante o ensino.

D

Seleção de atividades lúdicas desvinculadas dos objetivos de aprendizagem.

E

Definição antecipada dos resultados que devem ocorrer de forma idêntica para todos os estudantes.

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Q4268084

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Professor |

Q4268084 Pedagogia

Uma concepção educacional consistente de cidadania democrática implica compreender de maneira CORRETA:

A

Cidadania escolar corresponde principalmente ao conhecimento formal dos direitos previstos na legislação.

B

A formação cidadã deve evitar temas controversos para preservar a neutralidade política da instituição escolar.

C

Cidadania envolve direitos, deveres, participação social, reconhecimento da diversidade, responsabilidade coletiva e capacidade de intervenção crítica na vida pública.

D

A escola deve formar cidadãos mediante transmissão de valores definidos exclusivamente pela equipe gestora.

E

A participação política deve ser excluída da escola, pois pertence exclusivamente à esfera familiar.

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Q4268083

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Professor |

Q4268083 Pedagogia

Analise as seguintes afirmações e assinale a alternativa que apresenta as afirmações CORRETAS:
I - Uma pessoa pode dominar determinados mecanismos de decodificação e codificação sem participar de forma autônoma e competente das práticas sociais de leitura e escrita.
II - O conceito de letramento está relacionado aos usos sociais da leitura e da escrita.
III - O ensino da alfabetização torna-se desnecessário quando a escola desenvolve práticas diversificadas de letramento.
IV - Alfabetização e letramento podem ser compreendidos como processos distintos, porém articuláveis no trabalho pedagógico.

A

I e II, apenas.

B

II e III, apenas.

C

I, II e IV, apenas.

D

I, III e IV, apenas.

E

I, II, III e IV.

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Q4268082

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Professor |

Q4268082 Pedagogia

Uma professora trabalha sistematicamente com relações entre fonemas e grafemas, mas, simultaneamente, proporciona aos estudantes situações reais de leitura e produção escrita, como elaboração de bilhetes, leitura de notícias, produção de listas e interpretação de textos presentes no cotidiano. Essa prática fundamenta-se na compreensão CORRETA de que:

A

Alfabetização e letramento constituem processos idênticos e, portanto, não precisam ser conceitualmente diferenciados.

B

Alfabetização deve ocorrer somente depois que o estudante estiver plenamente inserido em práticas sociais de leitura e escrita.

C

O ensino do sistema de escrita alfabética pode articular-se à participação em práticas sociais significativas de leitura e escrita.

D

O letramento dispensa o ensino explícito das relações entre unidades sonoras e representação gráfica.

E

A apropriação do sistema alfabético deve ocorrer exclusivamente por meio da exposição espontânea aos textos.

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Q4268081

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Professor |

Q4268081 Pedagogia

Em uma escola que apresenta baixos resultados de aprendizagem, a equipe gestora propõe utilizar os dados das avaliações externas para reorganizar o planejamento, mas decide não transformar os resultados em mecanismos de classificação ou punição. Essa postura está mais adequadamente fundamentada na ideia CORRETA de:

A

Avaliação como mecanismo exclusivamente certificador.

B

Responsabilização individual do professor pelo desempenho dos estudantes.

C

Substituição da avaliação formativa pelas avaliações externas.

D

Utilização diagnóstica de evidências para subsidiar planejamento, intervenção pedagógica e acompanhamento da aprendizagem.

E

Neutralidade dos resultados quantitativos em relação às decisões pedagógicas.

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Q4268080

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Professor |

Q4268080 Pedagogia

A gestão democrática da escola pública não se reduz à realização periódica de eleições para direção. Em uma concepção participativa de gestão, a democratização institucional pressupõe de maneira CORRETA:

A

Transferência integral das decisões pedagógicas para os representantes dos pais.

B

Descentralização das decisões, participação dos diferentes segmentos da comunidade escolar e articulação entre autonomia, responsabilidade coletiva e acompanhamento dos resultados.

C

Substituição das decisões da equipe gestora por deliberações exclusivamente tomadas em assembleias.

D

Eliminação das responsabilidades legais da direção escolar em favor da autonomia dos colegiados.

E

Priorização dos interesses majoritários da comunidade, mesmo quando contrários aos direitos educacionais individuais.

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Q4268079

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Professor |

Q4268079 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Uma escola pública constata reiteradas faltas injustificadas de determinada criança, depois de esgotados os recursos escolares destinados à sua reinserção e acompanhamento. À luz do ECA, a providência institucional adequada consiste de forma CORRETA:

A

Cancelar a matrícula da criança por abandono escolar.

B

Transferir compulsoriamente o estudante para outra unidade escolar.

C

Comunicar o caso ao Conselho Tutelar, observadas as hipóteses legalmente previstas.

D

Aguardar que o estudante complete a idade mínima para responsabilização civil.

E

Encaminhar o caso exclusivamente ao Ministério Público, sem participação da rede de proteção.

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Q4268078

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Professor |

Q4268078 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, a relação entre direito à educação e atuação da escola exige que o professor compreenda a criança e o adolescente como sujeitos de direitos. Nesse sentido, constitui conduta compatível com o ECA de maneira CORRETA:

A

Utilizar constrangimento público como instrumento disciplinar, desde que não haja agressão física.

B

Impedir o acesso do estudante às atividades pedagógicas como punição por baixo rendimento escolar.

C

Assegurar ao estudante o direito de ser respeitado por seus educadores, preservando sua dignidade no processo educativo.

D

Divulgar informações pessoais do estudante à comunidade escolar sempre que consideradas pedagogicamente relevantes.

E

Condicionar o direito de frequentar a escola à inexistência de conflitos disciplinares anteriores.

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Q4268077

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Professor |

Q4268077 Pedagogia

Segundo a Lei nº 15.388/2026, o novo PNE trata da alfabetização e da aprendizagem matemática ao final do Ensino Fundamental, anos iniciais, respeitando as condições individuais de cada criança. Considerando essa prerrogativa, assinale a alternativa CORRETA:

A

Estabelece que 70% das crianças estejam alfabetizadas ao final do segundo ano até o terceiro ano de vigência do PNE.

B

Determina a alfabetização de 80% das crianças ao final do nono ano do ensino fundamental.

C

Estabelece a universalização da alfabetização ao final do primeiro ano do ensino fundamental, devendo todas as crianças ler com frequência nessa fase.

D

Estabelece que, até o quinto ano de vigência do PNE, no mínimo 80% das crianças estejam alfabetizadas ao final do segundo ano, devendo esse percentual alcançar todas as crianças ao final do decênio.

E

Determina que a alfabetização seja aferida exclusivamente por avaliações nacionais padronizadas.

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Q4268076

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Professor |

Q4268076 Pedagogia

A Lei nº 15.388/2026 aprovou o novo Plano Nacional de Educação. Considerando suas disposições gerais, assinale a alternativa CORRETA:

A

O novo PNE possui duração de oito anos, contados a partir de janeiro de 2026.

B

O novo PNE possui duração de dez anos, contados a partir da publicação da lei que o aprovou.

C

O novo PNE possui duração de dez anos, mas somente entra em vigor após a aprovação dos planos estaduais e municipais, e caso não ocorram, não possui validade.

D

O PNE possui duração indeterminada, devendo ser revisto anualmente pelos entes federativos.

E

O novo PNE substitui automaticamente todos os planos estaduais e municipais existentes, independentemente de legislação específica.

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Q4268075

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Professor |

Q4268075 Pedagogia

Considerando uma concepção construtivista do desenvolvimento cognitivo, é pedagogicamente inadequado interpretar o erro cometido pela criança de única maneira. Assim, assinale a alternativa CORRETA:

A

Elemento que pode revelar hipóteses ou estruturas de pensamento em processo de reorganização.

B

Informação relevante para a tomada de decisões didáticas.

C

Manifestação que pode permitir ao professor identificar formas particulares de raciocínio.

D

Evidência definitiva de incapacidade intelectual ou de ausência de aprendizagem, devendo ser corrigida imediatamente sem investigação de sua origem.

E

Possibilidade de desencadear processos de reflexão e reconstrução conceitual.

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Q4268074

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Professor |

Q4268074 Pedagogia

Em uma turma, um professor identifica que determinados estudantes conseguem realizar uma tarefa somente quando recebem intervenções, perguntas orientadoras ou colaboração de colegas mais experientes. Sob uma interpretação coerente com a perspectiva histórico-cultural de Vygotsky, a situação evidencia de forma CORRETA:

A

A impossibilidade de aprendizagem significativa sem maturação biológica completa.

B

A existência de uma distância entre aquilo que o estudante realiza autonomamente e aquilo que consegue realizar com mediação, indicando possibilidades de desenvolvimento por meio da interação social.

C

A superioridade da aprendizagem individual sobre a aprendizagem colaborativa, pois a intervenção de terceiros impede a construção da autonomia.

D

Que o desenvolvimento psicológico ocorre independentemente da aprendizagem escolar sistematizada, e o professor em nada deve interferir.

E

Que a avaliação deve considerar apenas aquilo que o estudante consegue realizar sozinho, uma vez que a mediação interfere artificialmente no desempenho.

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Q4268073

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Professor |

Q4268073 Pedagogia

Na perspectiva de uma educação inspirada na tradição filosófica crítica, a autonomia intelectual do educando não deve ser confundida com ausência de mediação pedagógica. Assinale a alternativa que melhor expressa essa compreensão de forma CORRETA:

A

A autonomia pressupõe a retirada progressiva do professor do processo educativo, pois toda intervenção docente limita a liberdade intelectual

B

A autonomia é alcançada prioritariamente mediante a memorização de conteúdos considerados socialmente legítimos.

C

A autonomia envolve a capacidade de argumentar, problematizar, avaliar criticamente conhecimentos e tomar posições fundamentadas, processo que requer mediação pedagógica intencional.

D

A autonomia pressupõe a substituição do conhecimento sistematizado por conhecimentos espontâneos produzidos exclusivamente no cotidiano.

E

A autonomia pedagógica corresponde à liberdade do estudante para definir individualmente os objetivos, conteúdos, métodos e critérios de avaliação do currículo.

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Q4268072

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Professor |

Q4268072 Pedagogia

Ao analisar a relação entre educação, sociedade e transformação social, determinadas concepções filosófico-pedagógicas rejeitam tanto a ideia de que a escola seja uma instituição absolutamente neutra quanto a compreensão de que ela seja, por si só, capaz de produzir transformações sociais independentemente das condições históricas. Nessa perspectiva, uma prática educativa criticamente orientada caracteriza-se de maneira CORRETA por:

A

Substituir a transmissão sistemática dos conhecimentos pela livre expressão dos estudantes, evitando qualquer intervenção diretiva do professor.

B

Compreender a educação como prática social historicamente situada, articulando apropriação crítica do conhecimento, diálogo e possibilidade de intervenção consciente na realidade.

C

Priorizar exclusivamente os conhecimentos produzidos pela experiência cotidiana dos estudantes, uma vez que os conhecimentos científicos reproduziriam necessariamente relações de dominação.

D

Considerar a neutralidade axiológica do professor, condição indispensável para que os estudantes desenvolvam autonomia intelectual.

E

Compreender a transformação social como consequência automática da escolarização universal, independentemente das relações sociais e políticas existentes.

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Q4261862

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Brusque - SC - Professor Matemática |

Q4261862 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o desenvolvimento da unidade temática Álgebra nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental deve caracterizar-se por:

A

não propor o uso de letras para expressar regularidades, priorizando o trabalho com padrões, sequências e propriedades da igualdade.

B

introduzir formalmente o uso de letras para representar variáveis e incógnitas literais em equações.

C

focar na resolução algébrica e na representação gráfica de inequações lineares no plano cartesiano.

D

postergar o estudo das ideias de equivalência e proporcionalidade de grandezas para o Ensino Médio.

E

limitar-se ao cálculo aritmético tradicional, impedindo a exploração de noções intuitivas de variação.

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Q4261861

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Brusque - SC - Professor Matemática |

Q4261861 Matemática

Um comerciante de Brusque comprou um lote de casacos para o inverno. Visando ao lucro, ele aumentou o preço de custo dos casacos em 56,25%. No fim da estação, para liquidar o estoque restante, ele aplicou dois descontos sucessivos e iguais de d% sobre o preço reajustado, fazendo com que os casacos voltassem a custar exatamente o preço de custo inicial.
O valor do desconto d é:

A

15%

B

20%

C

23,75%

D

25%

E

28,125%

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Q4261860

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Brusque - SC - Professor Matemática |

Q4261860 Matemática

Analise as afirmativas abaixo sobre conversão de grandezas em problemas do cotidiano.
- Uma vazão de 18 m³/h equivale a 5 L/s.
- Um reservatório de 120.000 L esvazia à razão constante de 0,8 m³/min. em exatamente 2,5 horas.
- Na escala 1:50, uma área de 100 m² é representada por 40 cm².
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

É correta apenas a afirmativa 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

C

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

E

São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.

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