A sexualidade da pessoa idosa é comumente desprezada. Entretanto, esse aspecto da vida humana deve ser abordado como uma atividade de vida diária e, sendo assim, alvo de intervenção da terapia ocupacional. Considere os objetivos da terapia ocupacional na promoção da sexualidade da pessoa idosa e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Aumentar a autoestima, a sensibilidade e a intuição.

(__)Ajudar a manter um relacionamento baseado no amor e não na carência e aprofundar a relação sexual e a intimidade.

(__)Ensinar a ouvir e a respeitar o próprio corpo e os sentidos não é atribuição da terapia ocupacional, pois a sexualidade na velhice é um aspecto exclusivamente médico. 

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

No decorrer da internação hospitalar, os objetivos do tratamento vão se modificando de acordo com a evolução clínica do paciente. Isso exige do terapeuta ocupacional flexibilidade e empatia durante o processo, especialmente no que se refere ao uso de tecnologia assistiva. É correto afirmar que:

No desenvolvimento infantil, o brincar é uma área de ocupação de grande importância para a aquisição de habilidades básicas da criança, pois estimula o corpo e a cognição e proporciona o amadurecimento de funções psicológicas e socioemocionais. Em relação à ocupação, analise as afirmações apresentadas a seguir:

I.Crianças com disfunções no processamento sensorial têm dificuldades em compreender as sensações corporais e em interpretar o que acontece ao seu redor, podendo afetar diretamente o brincar, mas não o processo de aprendizagem do brincar.

II.Para desempenhar o brincar, assim como qualquer outra atividade cotidiana, necessita-se da integração do funcionamento de todas as áreas do cérebro com o envolvimento da interação das diversas estruturas cerebrais e do equilíbrio entre várias redes neuronais, para possibilitar que o Sistema Nervoso Central (SNC) perceba e processe de forma adequada as sensações advindas do meio externo, gerando respostas adaptativas, como no caso das crianças durante o seu processo lúdico.

III. A utilização do brincar é tomada como uma ferramenta para melhorar o vínculo com a criança e, após, definir outros recursos para alcançar os objetivos de tratamento.

É correto o que se afirma em:

Na Terapia Ocupacional, com atenção na saúde do idoso, há uma avaliação inicial para nortear os atendimentos individuais. Assinale a alternativa que apresenta a avaliação indicada para essa situação:

A "Estrutura da Prática da Terapia Ocupacional: domínio & processo" é o documento oficial da Associação Americana de Terapia Ocupacional (AOTA). Com base nesse documento, as definições de Domínio e Processo estão apresentadas em:

O desenvolvimento infantil está sujeito a uma série de riscos/comprometimentos que podem ocorrer tanto por questões fisiológicas da criança (como genética), quanto por questões não orgânicas (fatores ambientais). Assinale a alternativa que apresenta esses fatores de risco:

Na década de 1980, um novo conceito de saúde surgiu, quando a influência antipsiquiatria e o movimento de desinstitucionalização e da luta pelos direitos das pessoas com deficiência levaram-nos a pensar as ações dos terapeutas ocupacionais de forma intrinsecamente relacionada à transformação na vida dos usuários. Analise as competências em relação à saúde mental apresentadas a seguir:
I.Entendemos a terapia ocupacional como uma prática social e de saúde que usa as atividades humanas como instrumento de intervenção, visando a promoção da saúde e das trocas sociais.
II.A terapia ocupacional é uma prática de luta e resistência a favor da institucionalização. 
III.A terapia ocupacional investe na ampliação de horizonte na vida ativa dos usuários. 

É correto o que se afirma em:

O alto vínculo terapêutico envolve a experiência mútua e o comportamento do cliente e do terapeuta à medida que eles interagem entre si. A respeito do resultado da interação para o cliente, assinale a alternativa correta:

A Classificação Internacional da Funcionalidade, Incapacidade e Saúde, conhecida como CIF, tem como objetivo geral proporcionar uma linguagem unificada e padronizada, assim como uma estrutura de trabalho para a descrição da saúde e de estados relacionados com ____________.

Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto: 

Em relação à atuação da terapia ocupacional nos contextos hospitalares, assinale a alternativa correta:

Pequenos complementos de software instalados no navegador para adicionar funcionalidades extras − como bloqueador de anúncios, tradutor de páginas ou gerenciador de senhas − são chamados de: 

As faces de um dado foram rotuladas com as letras da palavra CPCON, da seguinte maneira:
· As letras N foram colocadas nas faces superior e inferior;
· As letras C, P, C e O foram distribuídas nas faces frontal, direita, traseira e esquerda, respectivamente.
Um candidato lançou esse dado cinco vezes, e as figuras abaixo mostram as posições visíveis em cada jogada.

Com base nas imagens e na construção do dado, qual foi a sequência CORRETA das letras que ficaram na face traseira do dado em cada jogada? 

Modus Ponens e Modus Tollens são dois principais tipos de inferência lógica válida dentro da lógica proposicional. Ambos se baseiam em preposições condicionais. O Modus Ponens afirma o antecedente, enquanto o Modus Tollens nega o consequente. Com base nesse conhecimento, considere os seguintes argumentos:
I- Se o candidato fizer a prova, então ele assumirá o cargo público. O candidato fez a prova. Logo, ele assumirá o cargo público.
II- Se a CPCON aplicar a prova, então todos os candidatos receberão o cartão de confirmação. Um candidato não recebeu o cartão de confirmação. Logo, a CPCON não aplicará a prova.
Com base na lógica proposicional, assinale a alternativa CORRETA. 

As Leis de Morgan permitem transformar negações de conjunções e disjunções. Com base nesse conhecimento e nas seguintes proposições simples:
· p:João é pontual.
· q: Maria é responsável.
· r: Anna não falta às reuniões.
Considere a proposição composta:
~ [ ( p ∧ ~ q ) ∨ ~ r ]
Qual das alternativas apresenta uma proposição logicamente equivalente à expressão acima?

A sequência
1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, ...
é chamada de sequência de Fibonacci. Essa sequência tem a particularidade de que cada termo, a partir do terceiro é a soma dos dois anteriores.
Com base nos primeiros sete termos da sequência, é CORRETO afirmar:

Um conjunto de candidatos participará de um concurso público cujas provas serão realizadas em três dias distintos:
· sexta-feira: prova para o ensino básico;
· sábado: prova para o ensino médio;
· domingo: prova para o ensino superior.
Três candidatos, Pedro, Paulo e Maria, farão provas em diferentes combinações de dias. Sabe-se que:
· Pedro fará prova na sexta-feira e no domingo;
· Paulo fará apenas uma prova, no mesmo dia que Pedro não fará;
· Maria fará prova em todos os dias.
Com base nessas informações, o diagrama cuja parte sombreada indica CORRETAMENTE o conjunto ao qual Pedro, Paulo e Maria pertencem é:

Considere o conjunto de nove números inteiros ordenados da seguinte forma:

{a,a,b,b,b,c,d,e,f} com a < b < c < d < e < f.

Com base nesse conjunto, qual das alternativas é CORRETA?

Considere a matriz de ordem 3 X 3, composta por números inteiros:

Sabendo que a lógica de construção da matriz é mantida nas linhas e colunas, determine o valor de x que satisfaz essa lógica. 

Considere as seguintes proposições:
P: Todo candidato é bom em raciocínio lógico;
Q: Algum candidato é matemático.
Com base em P e Q, é CORRETO afirmar que: 

Considerando os Textos V e VI, analise as assertivas a seguir.
I- Os textos V e VI possuem ponto de vista semelhante sobre economia em compras.
II- Os textos V e VI são considerados multissemióticos, pois possuem texto verbal e não verbal que, juntos, produzem sentido.
III- O texto V é considerado multissemiótico. Já o texto VI não é considerado multissemiótico.
IV- No texto V, o conhecimento prévio do personagem pode contribuir para uma produção de sentidos ainda mais significativa.
V- O uso do “Se” nos textos V e VI introduzem a ideia de condicionalidade.
É CORRETO o que se afirma apenas em: