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Q614805
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Provas: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Procurador Jurídico I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Assistente Social | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Contador I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Psicólogo I |
Q614805 Português
Leia Atentamente o texto abaixo para responde a  questão que se segue.

 E agora, Joaquim?

 

   (GOMES, Wagner. E agora, Joaquim? Revista Viver. p. 46. 6 de fevereiro de 2015.)                           
De acordo com o texto, todas as afirmativas estão corretas, EXCETO
Alternativas
Q614803
Português Morfologia , Formação das Palavras: Composição, Derivação, Hibridismo, Onomatopeia e Abreviação ,
Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Provas: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Procurador Jurídico I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Assistente Social | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Contador I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo |
Q614803 Português
Leia Atentamente o texto abaixo para responde a  questão que se segue.

 E agora, Joaquim?

 

   (GOMES, Wagner. E agora, Joaquim? Revista Viver. p. 46. 6 de fevereiro de 2015.)                           
O itálico usado no termo trade-off, assinala emprego de
Alternativas
Q614802
Português Interpretação de Textos , Denotação e Conotação ,
Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Provas: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Procurador Jurídico I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Assistente Social | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Contador I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Psicólogo I |
Q614802 Português
Leia Atentamente o texto abaixo para responde a  questão que se segue.

 E agora, Joaquim?

 

   (GOMES, Wagner. E agora, Joaquim? Revista Viver. p. 46. 6 de fevereiro de 2015.)                           
Entre os tipos de linguagem usados ao longo do texto, NÃO se encontra:
Alternativas
Q614801
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto , Tipos de Discurso: Direto, Indireto e Indireto Livre ,
Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Provas: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Procurador Jurídico I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Assistente Social | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Contador I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Psicólogo I |
Q614801 Português
Leia Atentamente o texto abaixo para responde a  questão que se segue.

 E agora, Joaquim?

 

   (GOMES, Wagner. E agora, Joaquim? Revista Viver. p. 46. 6 de fevereiro de 2015.)                           
Para construir a sua argumentação, o autor usa vários recursos discursivos. Entre esses recursos NÃO se encontra:
Alternativas
Q612823
Português Pontuação , Uso da Vírgula , Sintaxe , Vocativo e Termos Acessórios da Oração: Adjunto Adnominal, Diferença entre Adjunto Adnominal e Complemento Nominal, Adjunto Adverbial e Aposto
Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Provas: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Procurador Jurídico I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Assistente Social | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Contador I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Psicólogo I |
Q612823 Português


Assinale a alternativa em que as vírgulas foram usadas, obrigatoriamente, para separar um vocativo.
Alternativas
Q612821
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Provas: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Procurador Jurídico I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Assistente Social | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Contador I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Psicólogo I |
Q612821 Português


Ao usar o nome “Joaquim”, no título e ao longo do texto, o autor faz referência ao
Alternativas
Q612819
Português Interpretação de Textos , Figuras de Linguagem ,
Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Provas: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Procurador Jurídico I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Assistente Social | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Contador I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Psicólogo I |
Q612819 Português


Em todas as alternativas, verifica-se o uso de linguagem metafórica, EXCETO em
Alternativas
Q610988
Pedagogia Pesquisa em Educação , A Elaboração do Projeto de Pesquisa: Elementos Integrantes ,
Ano: 2015 Banca: EXATUS-PR Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: EXATUS-PR - 2015 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Pedagogo |
Q610988 Pedagogia
O gerente do projeto é o indivíduo responsável pela condução do projeto e deverá possuir uma visão integrada do mesmo. São responsabilidades do gerente de projetos:

I - Organizar a equipe e demais recursos.

II - Conduzir avaliações periódicas dos resultados obtidos.

III - Estimular a pressão sobre o time durante períodos críticos.

Está CORRETO o que se afirma em: 

Alternativas
Q610987
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão de Projetos Educacionais ,
Ano: 2015 Banca: EXATUS-PR Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: EXATUS-PR - 2015 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Pedagogo |
Q610987 Pedagogia
O mundo corporativo, com sua dinamicidade e rapidez, tem levado um número cada vez maior de empresas a trabalhar com gestão de projetos. São benefícios que a gestão de projetos gera para uma organização, EXCETO:
Alternativas
Q610986
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Pedagogia Empresarial ,
Ano: 2015 Banca: EXATUS-PR Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: EXATUS-PR - 2015 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Pedagogo |
Q610986 Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo:

I - O pedagogo empresarial promove ações multidisciplinares nas diversas áreas da empresa, articulando as pessoas e estimulando a gestão de conhecimentos.

II - O pedagogo empresarial é o condutor dos processos relacionados à construção do saber prático e da educação como veículo do desenvolvimento humano e social, a ser empregado no cotidiano das organizações.

III - O pedagogo empresarial promove a reconstrução de conceitos básicos, como criatividade, espírito de equipe e autonomia emocional e cognitiva.

IV - O pedagogo empresarial tem uma função específica que não condiz à implantação de programas de qualificação, requalificação e práticas de treinamento.

Está CORRETO o que se afirma em: 

Alternativas
Q610985
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Pedagogia Empresarial ,
Ano: 2015 Banca: EXATUS-PR Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: EXATUS-PR - 2015 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Pedagogo |
Q610985 Pedagogia
O Pedagogo Empresarial surge como uma nova ferramenta para o desenvolvimento nas organizações que caminham para serem empresas aprendentes. Em relação ao papel do Pedagogo nas empresas é correto afirmar que:

I - Deve estabelecer as diretrizes do negócio condizentes com as necessidades do mercado.

II - Deve pensar globalmente e agir localmente e se manter informado e anteceder os fatos que ocorrem fora da sua empresa.

III - Deve proporcionar um ambiente de aprendizado desenvolvendo nas pessoas o intuito das cinco disciplinas utilizadas nas organizações aprendentes.

Está CORRETO o que se afirma em:  

Alternativas
Q610984
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2015 Banca: EXATUS-PR Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: EXATUS-PR - 2015 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Pedagogo |
Q610984 Pedagogia
Em relação às técnicas de dinâmica de grupo, relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna. 1ª COLUNA:

1 - Debate.

2 - Seminário.

3 - Simpósio.

4 - Tempestade cerebral.

2ª COLUNA:

( ) Grupo reduzido investiga ou estuda intensamente um tema em uma ou mais sessões planificadas, recorrendo a diversas fontes originais de informação.

( ) Possibilita ver como o candidato assume papéis diferentes em situações polêmicas e de pressão.

( ) Técnica de produção de ideias ou de soluções de problemas em grupo. Possibilita o surgimento de aspectos ou ideias que não iriam ser, normalmente, levantadas.

( ) Consiste na exposição sucessiva sobre diferentes aspectos ou fases de um só assunto ou problema, feita por uma equipe selecionada (3 a 5 pessoas) perante um auditório, sob a direção de um moderador.

A sequência CORRETA é:

Alternativas
Q610983
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Pedagogia Empresarial ,
Ano: 2015 Banca: EXATUS-PR Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: EXATUS-PR - 2015 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Pedagogo |
Q610983 Pedagogia
São competências de um pedagogo dentro da empresa, EXCETO:
Alternativas
Q610982
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Pedagogia Empresarial ,
Ano: 2015 Banca: EXATUS-PR Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: EXATUS-PR - 2015 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Pedagogo |
Q610982 Pedagogia
A Pedagogia Empresarial tem como objetivo:

I - Implementar programas de qualificação difundindo o conhecimento.

II - Promover um clima organizacional saudável, sendo articulador entre as peculiaridades organizacionais.

III - Elaborar estratégias e metodologias que asseguram uma melhor aprendizagem dos funcionários.

Está correto o que se afirma em:  

Alternativas
Q610981
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Pedagogia Empresarial ,
Ano: 2015 Banca: EXATUS-PR Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: EXATUS-PR - 2015 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Pedagogo |
Q610981 Pedagogia
A comunicação é hoje uma das principais preocupações das empresas num mundo globalizado, pois todas elas hoje para terem sucesso devem trabalhar em equipe. Assinale a alternativa INCORRETA em relação aos instrumentos utilizados na comunicação das empresas:
Alternativas
Q610980
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Educação Infantil , Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural ,
Ano: 2015 Banca: EXATUS-PR Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: EXATUS-PR - 2015 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Pedagogo |
Q610980 Pedagogia
As teorias de aprendizagem buscam reconhecer a dinâmica envolvida nos atos de ensinar e aprender. Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna:

1ª COLUNA:

1 - Teoria Sócio-Cultural de Vygotsky.

2 - Teoria Construtivista de Bruner.

2ª COLUNA: 

( ) O desenvolvimento cognitivo é limitado a um determinado potencial para cada intervalo de idade (ZPD).

( ) O aprendizado é um processo ativo, baseado em seus conhecimentos prévios e os que estão sendo estudados.

( ) A aprendizagem ocorre no relacionamento do aluno com o professor e com outros alunos.

( ) O aprendiz filtra e transforma a nova informação, infere hipóteses e toma decisões. É participante ativo no processo de aquisição de conhecimento. Instrução relacionada a contextos e experiências pessoais.

A sequência CORRETA é:  


Alternativas
Q610979
Pedagogia Educação e Filosofia , Pensamento Pedagógico Brasileiro ,
Ano: 2015 Banca: EXATUS-PR Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: EXATUS-PR - 2015 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Pedagogo |
Q610979 Pedagogia
 Leia o texto abaixo:

“A educação, nesse período, era “concebida como um subsistema cujo funcionamento eficaz é essencial ao equilíbrio do sistema social de que faz parte". A função da educação era formar indivíduos aptos a contribuírem para o aumento da produtividade da sociedade. O professor e os alunos são relegados a posições secundárias".

A Pedagogia abordada no texto é:

Alternativas
Q604105
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2015 Banca: CISCOPAR Órgão: CISCOPAR Prova: CISCOPAR - 2015 - CISCOPAR - Pedagogo |
Q604105 Pedagogia
A proposta metodológica baseada em exposição oral dos conteúdos, independentemente do contexto escolar, é defendida pela: 
Alternativas
Q604103
Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação Sistêmica: SAEB, ANEB, Enade, Prova Brasil, Provinha Brasil ,
Ano: 2015 Banca: CISCOPAR Órgão: CISCOPAR Prova: CISCOPAR - 2015 - CISCOPAR - Pedagogo |
Q604103 Pedagogia
O Instituo Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) criou em 2005 a Avaliação Nacional do Rendimento Escolar (Anresc), mais conhecida como:
Alternativas
Q604102
Direito Sanitário Aspectos Constitucionais , Direito à Saúde no Direito Sanitário ,
Ano: 2015 Banca: CISCOPAR Órgão: CISCOPAR Prova: CISCOPAR - 2015 - CISCOPAR - Pedagogo |
Q604102 Direito Sanitário
A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação. Dado esse contexto, é CORRETO afirmar:
Alternativas
Respostas
18201: C
18202: D
18203: B
18204: C
18205: C
18206: A
18207: D
18208: A
18209: C
18210: D
18211: D
18212: A
18213: C
18214: B
18215: C
18216: B
18217: B
18218: B
18219: B
18220: B
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