O meio ambiente possui a Política Nacional do Meio Ambiente (Lei nº 6.938/1981) que tem por objetivo a preservação, melhoria e recuperação da qualidade ambiental propícia à vida, visando assegurar, no País, condições ao desenvolvimento socioeconômico, aos interesses da segurança nacional e à proteção da dignidade da vida humana. Um dos princípios que regem a preservação do meio ambiente para a manutenção do equilíbrio ecológico pela ação governamental é em função do meio ambiente ser considerado como:
Marque a alternativa CORRETA.

Avalie os excertos abaixo:

Excerto I. Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a exploração das vivências, saberes, interesses e curiosidades dos alunos sobre o mundo natural e material é fundamental. Todavia, ao longo desse percurso, percebem-se uma regressão da capacidade de abstração e da autonomia de ação e de pensamento, entretanto aumenta o interesse dos alunos pela vida social e pela busca da sua própria identidade.

Excerto II. Nos anos finais do Ensino Fundamental, as aquisições de características que foram adquiridas os possibilitam, em sua formação científica, explorar certos aspectos, mais complexos das relações consigo mesmos, com os outros, com a natureza, com as tecnologias e com o ambiente, ter consciência dos valores éticos e políticos envolvidos nessas relações, e, cada vez mais, atuar socialmente com respeito, responsabilidade, solidariedade, cooperação e repúdio à discriminação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.

Este elemento químico ocorre naturalmente como um gás amarelo-esverdeado perigosamente reativo. Este elemento é o mais reativo dos elementos e reage violentamente com todos os metais, atuando como um forte oxidante. Também está presente na composição de alguns polímeros termoresistentes, como o Teflon (politetrafluoretileno), que devido às suas propriedades antiaderentes é usado na fabricação de panelas.
Fonte: Santos, A.E.; Ribeiro, F.C.C.; Soares, V.C. Tabela periódica: curiosidade que você precisa saber sobre os elementos químicos. Bambuí: Instituto Federal de Minas Gerais, 2021
Sobre qual elemento químico o texto acima refere-se? Marque a alternativa CORRETA.

De acordo com a Lei nº 13.005/14 que aprova o Plano Nacional de Educação (PNE), a meta 2 é universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência do PNE constante nessa Lei. Tendo, portanto, como uma das suas estratégias: disciplinar, no âmbito dos sistemas de ensino, a organização flexível do trabalho pedagógico, incluindo adequação do(a):
I. Calendário escolar de acordo com a realidade local.
II. Condição climática da região.
III. Identidade cultural.
Marque a alternativa que contenha todos os itens CORRETOS.

Os oceanos são considerados ecossistemas aquáticos, onde um dos fatores abióticos que possuem grande influência são as correntes marinhas que são consideradas resultantes da ação combinada de alguns fatores, dentre eles, alguns estão expressos abaixo, EXCETO:

Monitorar as funções do solo é um passo importante para manter a produtividade de um sistema agrícola. A escolha das funções que devem ser constantemente monitoradas depende das condições regionais e da especificidade da atividade agrícola.
Entretanto, existem algumas características gerais que devem ser avaliadas, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
I.(__) Aumento da capacidade de armazenamento da água no perfil do solo.
II.(__) Diminuição do crescimento do sistema radicular em profundidade.
III.(__) Melhoria dos atributos químicos do solo, por meio da calagem, gessagem e adubação, visando diminuir a saturação por alumínio e aumentar o suprimento de nutrientes.
Fonte: Francisco Alisson da Silva Xavier. Solo − definição e importância.
Disponível  em:  <https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/226259/1/cap1-livro-RecomendacaoCalagemAdubacao-AnaLuciaBorges-AINFO.pdf>.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A Segunda Lei de Newton estabelece uma relação entre os conceitos de força, massa e aceleração de um objeto. Portanto, marque a alternativa que expressa CORRETAMENTE essa relação.

De acordo com o disposto na Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional), Art. 7º, o ensino é livre à iniciativa privada, sendo atendidas algumas condições, julgue-as:
I. Cumprimento das normas gerais da educação nacional e do respectivo sistema de ensino.
II. Autorização de funcionamento e avaliação de qualidade pelo Poder Público.
III. Incapacidade de autofinanciamento.
Marque a alternativa que contenha todos os itens CORRETOS.

Dentre os filos dos animais existem diferentes características que os distinguem, dentre elas, identifique abaixo, os respectivos filos associados à essas características:
I. Celomado.
II. Deuterostômio.
Marque a alternativa CORRETA.

Os vírus que atacam animais podem ser de DNA ou de RNA, além disso, a penetração desses vírus nas células pode ocorrer de várias maneiras, dependendo do tipo de vírus. Portanto, identifique abaixo a situação que represente um vírus com ácido nucléico RNA, como é o caso do retrovírus, o vírus da AIDS. Marque a alternativa CORRETA.

Conforme estabelecido na Lei n° 8.069/90 em seu Art. 55, os pais ou responsável têm (X) de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino.
Marque a alternativa que substitua CORRETAMENTE o (X) do texto.

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um instrumento de ação participativa, coletiva e dialógica. Portanto, no planejamento dialógico do PPP estão algumas características, dentre elas, marque a alternativa CORRETA.

As Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) podem ser causadas por bactérias, vírus, fungos ou outros microrganismos. Assim, faça a correlação entre as doenças e seus causadores:
I. Gonorreia. II. Sífilis.
Marque a alternativa CORRETA.

Observe a imagem a seguir que representa o comportamento celular de eritrócitos em diferentes tipos de soluções, e em seguida assinale a correta: 

Na família das gramíneas encontramos a cana-de-açúcar. Nessa planta a altura é determinada por dois pares de genes A e B e seus respectivos alelos a e b. Os alelos A e B apresentam efeito aditivo e, quando presentes, cada alelo acrescenta à planta 0,10 m. Verificou–se que plantas desta espécie variam de 1,20 a 1,60m de altura.

Cruzando-se plantas AaBB com aaBb pode-se prever que, entre os descendentes: 

Na figura abaixo temos uma representação das valvas cardíacas em dois momentos distintos do ciclo cardíaco. Observe e em seguida assinale a correta:

Assinale a alternativa abaixo que apresenta somente exemplos de doenças causadas por bactérias: 

As plantas retiram água e algumas moléculas inorgânicas do solo por meio das raízes e, juntamente ao dióxido de carbono absorvido pelas plantas e à presença de luz, são, então, produzidas moléculas orgânicas. Um exemplo de molécula orgânica produzida é a glicose, que, através de outras transformações, irá formar amido, celulose, proteínas, aminoácidos e outros constituintes dos vegetais.

Abaixo temos a reação química que representa a fotossíntese.

CO2(g) + H2O(l) + luz solar → C6H12O6(aq) + O2(g)

Qual das alternativas abaixo representa corretamente o balanceamento químico da fotossíntese?

Ao verificar as reações químicas formados por diversos produtos Joana afirmou no seu relatório de química que todas são exemplos de bases. Joana cometeu um erro pois em uma dessas reações não é usada uma base. Qual das alternativas representa a reação que fez Joana cometer o erro? 

Assinale a alternativa abaixo que representa uma molécula formada exclusivamente por ligações covalentes: