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Q3736801 Biologia
Assinale a alternativa que apresenta um componente celular presente em células bacterianas (procarióticas) e vegetais, mas ausente em células animais.
Alternativas
Q3736800 Engenharia Agronômica (Agronomia)

 Abaixo estão listadas diferentes espécies de frutíferas e informações sobre suasexigências climáticas.


• Caqui – O caquizeiro adapta-se bem a várias regiões com as mais variadas faixas de temperatura.A precipitação anual média para o cultivo de caquizeiro deve ser em torno de 1000 mm e1500 mm.

• Maracujá – O crescimento vegetativo, antese e frutificação do maracujazeiro ocorre em uma faixade temperatura situada entre 21ºC e 23ºC, sendo entre 23ºC e 25ºC considerada a melhortemperatura. O maracujazeiro desenvolve-se bem em regiões com precipitação média anual emtorno de 800 mm a 1700 mm, bem distribuídos durante os doze meses do ano.

• Banana – Tipicamente uma frutífera de clima tropical, a bananeira se adapta a regiões comtemperatura entre 15ºC e 35ºC, sendo que em torno de 28ºC acredita-se ser a temperatura ótimapara a cultura. Essa planta não tolera temperaturas baixas. É possível cultivar a bananeira emvárias regiões, desde que haja uma precipitação média anual entre 1000 mm e 1500 mm.

 • Acerola – Pode ser cultivada em regiões de clima tropical ou subtropical, com temperatura médiaentre 15ºC e 32ºC. Essa espécie frutífera pode ser cultivada em regiões com precipitação médiaanual entre 1200 mm e 2000 mm, distribuídos durante os doze meses do ano.

• Citros – Uma faixa de temperatura ambiente situada entre 23ºC e 32ºC é considerada ótima parao desenvolvimento vegetativo. Períodos com temperaturas acima de 39ºC e abaixo de 13ºCprejudicam o crescimento e desenvolvimento. Os citros podem ser cultivados em regiões comprecipitação média anual entre 900 mm e 1500 mm.


(Fonte: Diniz, F. 2015. Frutíferas de clima tropical e subtropical. Santa Maria: Universidade Federalde Santa Maria, Colégio Politécnico: Rede e-Tec Brasil. 115 p.).


 

Considerando que, de acordo com a classificação de Köppen, o clima de Iraí é do tipo Cfa subtropical,caracterizado por uma temperatura média anual de 19°C e chuvas bem distribuídas ao longo do ano,com pluviosidade média de 2.025 mm, assinale a alternativa que apresenta a frutífera com maiorpotencial para ser produzida em Iraí. 

Alternativas
Q3736799 Geografia
Os principais elementos da crosta terrestre são: 
Alternativas
Q3736421 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3665184 Química
Nos estudos de Química, de maneira geral, há uma tríade que quando mobilizada envolve a compreensão de um fenômeno qualquer a partir de três esferas. Assinale a alternativa que corresponde a essa tríade, tendo em vista os níveis de conhecimento nela compreendidos:
Alternativas
Q3665183 Saúde Pública
A malária continua sendo um grande desafio para o Brasil e para o mundo apesar do conhecimento acumulado sobre a doença. No Brasil especialmente na região Norte do País (Região Amazônica), os sistemas de saúde e as condições socioeconômicas mantêm a vulnerabilidade para a transmissão uma vez que as medidas de controle do vetor não são mantidas e adaptadas conforme as necessidades locais, isso ocorre principalmente por conta das condições demográficas, ambientais e sociais que são bastante favoráveis à manutenção do ciclo de transmissão.

Sobre a Malária marque a opção CORRETA:
Alternativas
Q3665182 Ciências
A estratégia de nomenclatura adotada nas Ciências Física e Química, para os elementos da tabela periódica, é a de escrita dos elementos na forma de siglas. O conhecimento nessas áreas está intimamente relacionado ao contato, ao domínio que se tem deste saber e dos instrumentos/recursos de trabalho dos professores em geral.
Considere os elementos descritos pelas siglas Be, N, O, K e F.

Assinale a alternativa que corresponde a um metal alcalino presente na família 1A da tabela periódica, dentre os elementos mencionados:
Alternativas
Q3665181 Biologia
O processo que leva a formação de novas espécies recebe o nome de especiação. Sobre o tema, analise as assertivas e marque C para certo e E para errado.

▢Especiação alopátrica - acontece quando mesmo sem uma separação geográfica não há intercruzamento da espécie. 
▢Especiação simpátrica - acontece quando há um isolamento geográfico dividindo a espécie.
▢Especiação parapátrica - acontece sem separação geográfica, quando a espécie ocupa área contígua, pode ocorrer por reduzido fluxo gênico, pressão de seleção.
Alternativas
Q3665180 Biologia
A mitose é um processo de divisão celular, característico de todas as células somáticas vegetais e animais. É um processo contínuo que é dividido didaticamente em fases. Essas fases são:
Alternativas
Q3665179 Ciências
A Teoria da Deriva dos Continentes, proposta em 1912 pelo alemão Alfred Wegener (1880-1930), que observou o recorte da costa leste da América do Sul, comparou-o com o da costa oeste da África e notou algumas semelhanças, como se os dois lados tivessem unidos um dia. De acordo com essa teoria, em determinada época, há centenas de milhões de anos, todos os continentes formavam um só bloco, a Pangeia (do grego, pan = toda e geo = terra). O que teria provocado a divisão desse bloco único?
Alternativas
Q3665178 Biologia
A teoria endossimbiótida afirma que a origem da mitocôndria se deu pela fagocitose de bactérias aeróbicas, estabelecendo uma relação de endossimbiose. Essa relação foi favorável aos dois organismos havendo uma mútua cooperação. As afirmativas apresentam informações referentes à mitocôndria, marque a opção INCORRETA.
Alternativas
Q3665177 Biologia
“Propõe o estudo de questões relacionadas aos seres vivos (incluindo os seres humanos), suas características e necessidades, e a vida como fenômeno natural e social, os elementos essenciais à sua manutenção e à compreensão dos processos evolutivos que geram a diversidade de formas de vida no planeta. Estudam-se características dos ecossistemas destacando-se as interações dos seres vivos com outros seres vivos e com os fatores não vivos do ambiente, com destaque para as interações que os seres humanos estabelecem entre si e com os demais seres vivos e elementos não vivos do ambiente. Abordam-se, ainda, a importância da preservação da biodiversidade e como ela se distribui nos principais ecossistemas brasileiros...”

O texto se refere a qual competência da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a área de Ciências da Natureza no Ensino Fundamental?
Alternativas
Q3665176 Biologia
Um produtor de flores, pensando em expandir sua produção, trouxe uma espécie de planta ornamental que não existia em sua região e iniciou uma produção. Como a espécie se adaptou com êxito na região este produtor acreditou que as vendas seriam bem-sucedidas, apesar de seus esforços, a espécie não foi bem aceita entre seus clientes. Assim, ele decidiu descartar essa espécie em uma área não explorada, perto de uma pequena mata existente na propriedade.

Analisando a atitude deste produtor, marque V para as verdadeiras e F para as falsas:

▢ Espécies não nativas são denominadas espécies exóticas e podem ser prejudiciais a biodiversidade do ecossistema. 
▢ As espécies exóticas não interferem na harmonia do ecossistema.
▢ Entre os possíveis riscos inerentes às espécies de plantas invasoras estão a competição por espaço com espécies nativas e diminuição da diversidade da flora e até da fauna.
▢ Introduzir espécies exóticas é benéfico para o ecossistema, já que aumenta a diversidade com espécies diversificadas

A sequência correta é:
Alternativas
Q3665175 Biologia
Analise as assertivas:

I. Comunidade é formada por um grupo de uma mesma espécie que habita uma região.
II. População é formada por todos os organismos que vivem em uma área em um determinado período de tempo.
III. Ecossistema pode ser definido como conjunto formado pelas comunidades biológicas em interação com os fatores abióticos.

Dentre as alternativas, podemos afirmar que:
Alternativas
Q3665014 Pedagogia
Numa formação continuada sobre a Base Nacional Comum Curricular, os marcos legais que embasam tal documento eram o tema de estudo. Ao serem questionados sobre isso, alguns professores se manifestaram, apontando alguns deles:

Professor Francisco: Constituição Federal de 1988.
Professor André: Lei 9.394 de 20 de dezembro de 1996.
Professora Ester: Estatuto da Criança e Adolescente.
Professora Cláudia: Declaração de Salamanca.

Os professores que mencionaram marcos legais corretos que embasam o documento citado, são: 
Alternativas
Q3665013 Pedagogia
Angélica é orientadora educacional, em efetivo exercício, na Faculdade Municipal de Biologia, no município de Arautos. Ela pensa que sua remuneração é proveniente de recursos dos Fundos, Fundeb, inclusive aqueles oriundos de complementação da União, que são utilizados pelos Estados, pelo Distrito Federal e pelos Municípios, no exercício financeiro em que lhes forem creditados. Angélica está: 
Alternativas
Q3665012 Pedagogia
A Resolução nº 7, de 14 de dezembro de 2010, fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos a serem observadas na organização curricular dos sistemas de ensino e de suas unidades escolares e, estabelece que a carga horária mínima anual do Ensino Fundamental regular será de: 
Alternativas
Q3665011 Pedagogia
Mariana é mãe de Artur, aluno matriculado na pré-escola da educação infantil em 2023 e completa 6 anos de idade no dia 1º de julho de 2024. Mariana quer matriculá-lo no 1º ano do Ensino Fundamental da escola pública.

Conforme a Resolução nº 1 de 14 de janeiro de 2010, a mãe do aluno está: 
Alternativas
Q3665010 Pedagogia
“A avaliação escolar, geralmente, é vista de modo limitado, uma vez que a comunidade escolar (educando, educadores, pais administradores da educação) relaciona esta simplesmente com uma prova e/ou com a promoção escolar para uma série ou turma seguinte sem nenhuma preocupação com a construção da aprendizagem, mas avaliar vai mais além da simples aplicação de prova ou a promoção escolar.”

Fonte: https://ri.ufs.br/bitstream/riufs/10116/54/53.pdf.

Considerando a avaliação praticada no ambiente escolar, assinale a alternativa INCORRETA: 
Alternativas
Q3665009 Pedagogia
Alfredo é professor do 4º ano do ensino fundamental e elabora a avaliação dos alunos de acordo com a proposta curricular e a implementação do currículo, segundo os critérios estabelecidos pelas diretrizes para o Ensino Fundamental de 09 anos. De acordo com esse documento, a avaliação deve:

I. Assumir um caráter processual, formativo e participativo, ser contínua, cumulativa e diagnóstica, com vistas a identificar potencialidades e dificuldades de aprendizagem e detectar problemas de ensino.
II. Utilizar um mesmo instrumento e procedimento, tendo em conta a sua adequação à faixa etária e às características de desenvolvimento do educando de modo geral.
III. Assegurar tempos e espaços diversos para que os alunos com menor rendimento tenham condições de ser devidamente atendidos ao longo do ano letivo.
IV. Prover, obrigatoriamente, períodos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, como determina a legislação vigente.

Os critérios seguidos por Alfredo estão nos itens: 
Alternativas
Respostas
6601: D
6602: D
6603: B
6604: A
6605: B
6606: C
6607: A
6608: D
6609: B
6610: C
6611: B
6612: A
6613: D
6614: C
6615: A
6616: D
6617: B
6618: C
6619: A
6620: D