Questões de Concurso
Para professor de música
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Q1095474
Física
Texto associado
Duas áreas com diferentes temperaturas de ar podem ser consideradas, efetivamente, como dois meios diferentes. Quando o som passa de um meio para outro, acontece o fenômeno da refração, e a direção de propagação sonora é modificada por um certo fator. Além disso, a velocidade do som no ar varia com a temperatura.
Com base no texto acima, julgue os seguintes itens.
Como a velocidade do som é menor para o ar mais frio, o som tende a ser desviado da sua direção original, tomando uma
curvatura ascendente.
Q1095473
Física
Texto associado
Duas áreas com diferentes temperaturas de ar podem ser consideradas, efetivamente, como dois meios diferentes. Quando o som passa de um meio para outro, acontece o fenômeno da refração, e a direção de propagação sonora é modificada por um certo fator. Além disso, a velocidade do som no ar varia com a temperatura.
Com base no texto acima, julgue os seguintes itens.
Em situações ao ar livre, o vento não interfere na refração do som.
Q1095472
Música
Texto associado
De acordo com a figura acima, julgue os itens subsequentes.
O ornamento que aparece no último compasso se chama Grupeto.
Q1095471
Música
Texto associado
De acordo com a figura acima, julgue os itens subsequentes.
O primeiro intervalo da melodia é um intervalo de quarta Justa ascendente.
Q1095470
Música
Texto associado
De acordo com a figura acima, julgue os itens subsequentes.
A tonalidade do trecho é Lá Bemol Maior.
Q1095469
Música
Texto associado
De acordo com a figura acima, julgue os itens subsequentes.
O trecho musical possui início anacrústico.
Q1095468
Física
Texto associado
Tomando como exemplo uma corda de determinado comprimento e presa nas duas extremidades, pode‐se facilmente observar, ao provocar uma instabilidade na corda, o comportamento de uma onda estacionária. Considerando essas informações e as figuras acima, que apresentam ondas isoladas e sobrepostas, julgue os próximos itens.
Os pontos onde a amplitude é máxima ou mínima são chamados de nós e os pontos onde a amplitude é zero são chamados de antinós.
Q1095467
Física
Texto associado
Tomando como exemplo uma corda de determinado comprimento e presa nas duas extremidades, pode‐se facilmente observar, ao provocar uma instabilidade na corda, o comportamento de uma onda estacionária. Considerando essas informações e as figuras acima, que apresentam ondas isoladas e sobrepostas, julgue os próximos itens.
A corda não precisa estar limitada a um espaço fixo para causar interferências e reflexões na onda.
Q1095466
Física
Texto associado
Tomando como exemplo uma corda de determinado comprimento e presa nas duas extremidades, pode‐se facilmente observar, ao provocar uma instabilidade na corda, o comportamento de uma onda estacionária. Considerando essas informações e as figuras acima, que apresentam ondas isoladas e sobrepostas, julgue os próximos itens.
Ondas estacionárias ocorrem entre superfícies refletivas.
Q1095465
Física
Texto associado
Tomando como exemplo uma corda de determinado comprimento e presa nas duas extremidades, pode‐se facilmente observar, ao provocar uma instabilidade na corda, o comportamento de uma onda estacionária. Considerando essas informações e as figuras acima, que apresentam ondas isoladas e sobrepostas, julgue os próximos itens.
A onda criada propaga‐se pela corda até atingir as extremidades e, então, é refletida, provocando interferência com ela própria.
Q1095464
Medicina
Com base na fisiologia do ouvido humano, julgue o item a seguir.
O martelo é um osso do ouvido interno, conectado ao tímpano para se mover com ele. Do outro lado, o estribo está conectado a uma membrana chamada de janela oval.
O martelo é um osso do ouvido interno, conectado ao tímpano para se mover com ele. Do outro lado, o estribo está conectado a uma membrana chamada de janela oval.
Q1095463
Medicina
Com base na fisiologia do ouvido humano, julgue o item a seguir.
O ouvido médio é conectado ao fundo da garganta, pelo tubo de Eustáquio, para que as mudanças na pressão atmosférica sejam equalizadas dos dois lados do tímpano.
O ouvido médio é conectado ao fundo da garganta, pelo tubo de Eustáquio, para que as mudanças na pressão atmosférica sejam equalizadas dos dois lados do tímpano.
Q1095462
Medicina
Com base na fisiologia do ouvido humano, julgue o item a
seguir.
O ouvido externo é composto pela orelha, que é um órgão especializado em concentrar as ondas sonoras na cavidade do ouvido, e pelo canal auditivo.
O ouvido externo é composto pela orelha, que é um órgão especializado em concentrar as ondas sonoras na cavidade do ouvido, e pelo canal auditivo.
Q1095457
Pedagogia
As diretrizes nacionais para a educação especial na educação
básica afirmam que o atendimento escolar desses alunos terá
início na educação infantil. Acerca desse assunto, julgue o item subsequente.
A educação especial é uma modalidade da educação escolar que abrange um processo educacional definido por uma proposta pedagógica que assegure recursos e serviços educacionais especiais, organizados institucionalmente para apoiar, complementar, suplementar e, em alguns casos, substituir os serviços educacionais comuns.
A educação especial é uma modalidade da educação escolar que abrange um processo educacional definido por uma proposta pedagógica que assegure recursos e serviços educacionais especiais, organizados institucionalmente para apoiar, complementar, suplementar e, em alguns casos, substituir os serviços educacionais comuns.
Q1095456
Pedagogia
Texto associado
A organização didático‐pedagógica da escola tem sérias implicações na construção do conhecimento em sala de aula, na organização didático‐pedagógica e na formação integral do estudante. A respeito desse tema, julgue os itens que se seguem
No intuito de democratizar a educação, as metodologias adotadas devem ser pautadas pelo tecnicismo e pela pedagogia liberal.
Q1095454
Pedagogia
Texto associado
A organização didático‐pedagógica da escola tem sérias implicações na construção do conhecimento em sala de aula, na organização didático‐pedagógica e na formação integral do estudante. A respeito desse tema, julgue os itens que se seguem
A educação integral do ser humano vai além do conhecimento e do domínio dos conteúdos escolares.
Ano: 2018
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Provas:
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Atividades
|
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Administração |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Biologia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Eletrônica |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Química |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Eletrotécnica |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Inglês |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Matemática |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Espanhol |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - História |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Geografia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Arte |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Ciências Naturais |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Educação Física |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Sociologia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Telecomunicações |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Música |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Nutrição |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Odontologia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Psicologia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Libras |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Francês |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Farmácia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Filosofia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Fisioterapia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Biomedicina |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Física |
Q953857
Pedagogia
A efetivação do projeto político‐pedagógico da escola dá‐se por meio da organização do currículo no contexto educacional. Para que isso seja possível, se faz necessária a prática do planejamento em seus diferentes níveis. Acerca desse tema, julgue o próximo item.
O uso efetivo das novas tecnologias na sala de aula depende exclusivamente de sua previsão no projeto político‐pedagógico da escola.
Ano: 2018
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Provas:
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Atividades
|
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Língua Portuguesa |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Enfermagem |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Informática |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Direito |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Contabilidade |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Administração |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Eletrotécnica |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Eletrônica |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Biologia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Química |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Inglês |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Matemática |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Espanhol |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - História |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Geografia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Arte |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Ciências Naturais |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Educação Física |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Sociologia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Telecomunicações |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Música |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Nutrição |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Odontologia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Psicologia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Libras |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Francês |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Farmácia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Filosofia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Fisioterapia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Biomedicina |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Física |
Q947886
Pedagogia
Texto associado
O currículo da educação básica da Secretaria de Estado
de Educação do Distrito Federal fundamenta‐se na pedagogia
histórico‐crítica e na psicologia histórico‐cultural, opção
teórico‐metodológica que se assenta em inúmeros fatores,
sendo a realidade socioeconômica da população do Distrito
Federal um deles.
Currículo em Movimento: pressupostos teóricos. SEEDF. 2014. p. 30 (com adaptações)
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o seguinte item.
Os métodos de ensino partem de um saber fundado na
experiência dos estudantes e o trabalho docente
relaciona a prática vivida pelos estudantes com os
conteúdos escolares.
Ano: 2018
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Provas:
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Atividades
|
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Língua Portuguesa |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Enfermagem |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Informática |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Direito |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Contabilidade |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Administração |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Eletrotécnica |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Eletrônica |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Biologia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Química |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Inglês |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Matemática |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Espanhol |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - História |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Geografia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Arte |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Ciências Naturais |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Educação Física |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Sociologia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Telecomunicações |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Música |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Nutrição |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Odontologia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Psicologia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Libras |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Francês |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Farmácia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Filosofia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Fisioterapia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Biomedicina |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Física |
Q947885
Pedagogia
Texto associado
O currículo da educação básica da Secretaria de Estado
de Educação do Distrito Federal fundamenta‐se na pedagogia
histórico‐crítica e na psicologia histórico‐cultural, opção
teórico‐metodológica que se assenta em inúmeros fatores,
sendo a realidade socioeconômica da população do Distrito
Federal um deles.
Currículo em Movimento: pressupostos teóricos. SEEDF. 2014. p. 30 (com adaptações)
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o seguinte item.
Essa fundamentação pressupõe a ideia de que o ensino
consiste em repassar conhecimentos para os estudantes
e de que a capacidade de assimilação das crianças é igual
à dos adultos.
Ano: 2018
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Provas:
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Atividades
|
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Língua Portuguesa |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Enfermagem |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Informática |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Direito |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Contabilidade |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Administração |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Eletrotécnica |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Eletrônica |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Biologia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Química |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Inglês |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Matemática |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Espanhol |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - História |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Geografia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Arte |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Ciências Naturais |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Educação Física |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Sociologia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Telecomunicações |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Música |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Nutrição |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Odontologia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Psicologia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Libras |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Francês |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Farmácia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Filosofia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Fisioterapia |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Biomedicina |
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Física |
Q947884
Pedagogia
Texto associado
O currículo da educação básica da Secretaria de Estado
de Educação do Distrito Federal fundamenta‐se na pedagogia
histórico‐crítica e na psicologia histórico‐cultural, opção
teórico‐metodológica que se assenta em inúmeros fatores,
sendo a realidade socioeconômica da população do Distrito
Federal um deles.
Currículo em Movimento: pressupostos teóricos. SEEDF. 2014. p. 30 (com adaptações)
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o seguinte item.
Na relação professor‐aluno, devem predominar a autoridade do professor e a atitude receptiva do aluno.
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