Questões de Concurso Para professor - artes

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Q2214690 Pedagogia

De acordo com as competências e habilidades propostas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Fundamental para a disciplina de arte, julgue o item que se segue. 


A aprendizagem em arte exige vivências artísticas que estimulem o protagonismo e a criatividade dos estudantes.

Alternativas
Q2214689 Pedagogia

No que se refere ao Quinteto Armorial, julgue o item a seguir.


O cancioneiro medieval é elemento predominante da expressão musical do Quinteto Armorial.

Alternativas
Q2214688 Pedagogia

No que se refere ao Quinteto Armorial, julgue o item a seguir.


A proposta do Quinteto Armorial consiste na valorização dos instrumentos tradicionais nordestinos, em detrimento dos elementos populares, dada a maior proximidade daqueles com o cancioneiro medieval. 

Alternativas
Q2214687 Pedagogia

No que se refere ao Quinteto Armorial, julgue o item a seguir.


Ao promover um diálogo entre a música erudita e a música popular brasileira, o Quinteto Armorial consolidou-se sob uma perspectiva eurocêntrica.

Alternativas
Q2214686 Pedagogia

     O Paço do Frevo é um centro de referência dedicado à difusão, pesquisa, lazer e formação nas áreas da dança e música do frevo em Recife – PE. Suas ações vão muito além do espaço físico. O centro realiza projetos que alcançam comunidades e bairros, com o propósito de atrair novos públicos e potencializar sua vocação como instituição promotora do interesse pela arte e pela cultura, especialmente entre as camadas mais desfavorecidas da população. 


Internet:<https://www.uol.com.br> (com adaptações).


Considerando essas informações bem como a importância da arte para o processo de construção da cidadania, julgue o item subsequente. 


O Paço do Frevo fortalece a música e a dança do frevo e consolida a cidadania por meio da arte e cultura tradicionais.

Alternativas
Q2214685 Pedagogia

     O Paço do Frevo é um centro de referência dedicado à difusão, pesquisa, lazer e formação nas áreas da dança e música do frevo em Recife – PE. Suas ações vão muito além do espaço físico. O centro realiza projetos que alcançam comunidades e bairros, com o propósito de atrair novos públicos e potencializar sua vocação como instituição promotora do interesse pela arte e pela cultura, especialmente entre as camadas mais desfavorecidas da população. 


Internet:<https://www.uol.com.br> (com adaptações).


Considerando essas informações bem como a importância da arte para o processo de construção da cidadania, julgue o item subsequente. 


As ações internas desse centro destinam-se a atrair novos públicos para o fomento da arte e da cultura.

Alternativas
Q2214684 Pedagogia

     O Paço do Frevo é um centro de referência dedicado à difusão, pesquisa, lazer e formação nas áreas da dança e música do frevo em Recife – PE. Suas ações vão muito além do espaço físico. O centro realiza projetos que alcançam comunidades e bairros, com o propósito de atrair novos públicos e potencializar sua vocação como instituição promotora do interesse pela arte e pela cultura, especialmente entre as camadas mais desfavorecidas da população. 


Internet:<https://www.uol.com.br> (com adaptações).


Considerando essas informações bem como a importância da arte para o processo de construção da cidadania, julgue o item subsequente. 


A preservação da memória do frevo, como mecanismo para a construção da cidadania, é o principal propósito do Paço do Frevo. 

Alternativas
Q2214683 Pedagogia

     O Paço do Frevo é um centro de referência dedicado à difusão, pesquisa, lazer e formação nas áreas da dança e música do frevo em Recife – PE. Suas ações vão muito além do espaço físico. O centro realiza projetos que alcançam comunidades e bairros, com o propósito de atrair novos públicos e potencializar sua vocação como instituição promotora do interesse pela arte e pela cultura, especialmente entre as camadas mais desfavorecidas da população. 


Internet:<https://www.uol.com.br> (com adaptações).


Considerando essas informações bem como a importância da arte para o processo de construção da cidadania, julgue o item subsequente. 


A promoção do acesso equânime dos cidadãos aos bens culturais do frevo é um propósito do referido centro. 

Alternativas
Q2214682 Pedagogia

Acerca da abordagem triangular, sistema que articulou a inter-relação entre a leitura, a contextualização e o fazer artístico, julgue o próximo item.


Constituem o tripé da abordagem triangular: a leitura de imagens, a contextualização e o fazer artístico.

Alternativas
Q2214681 Pedagogia

Acerca da abordagem triangular, sistema que articulou a inter-relação entre a leitura, a contextualização e o fazer artístico, julgue o próximo item.


A abordagem triangular não contempla as transformações promovidas pelas tecnologias digitais. 

Alternativas
Q2214680 Pedagogia

Considerando as tendências do ensino da arte mencionadas no Currículo de Pernambuco — Ensino Fundamental, julgue o item subsecutivo. 


Os conhecimentos específicos da arte passaram a integrar as tendências pedagógicas na concepção do ensino da arte modernista. 

Alternativas
Q2214679 Pedagogia

Considerando as tendências do ensino da arte mencionadas no Currículo de Pernambuco — Ensino Fundamental, julgue o item subsecutivo.


A organização didático-pedagógica do ensino de arte deve articular conhecimento, técnicas e expressão. 

Alternativas
Q2214678 Pedagogia

Com base no que prevê o Currículo de Pernambuco — Ensino Fundamental a respeito da arte, julgue o item que se segue.   


O conhecimento da arte, entendido como uma necessidade fundamental, é construído essencialmente na educação básica.  

Alternativas
Q2214677 Pedagogia

Com base no que prevê o Currículo de Pernambuco — Ensino Fundamental a respeito da arte, julgue o item que se segue.   


Os aspectos cognitivos e afetivos que o conhecimento artístico engloba são necessários ao desenvolvimento integral da pessoa. 

Alternativas
Q2214676 Pedagogia

Com base no disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/1996), julgue o item a seguir, a respeito da arte na educação. 


O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, é previsto como componente curricular obrigatório da educação básica.

Alternativas
Q2214675 Pedagogia

Com base no disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/1996), julgue o item a seguir, a respeito da arte na educação. 


Conhecimentos específicos da arte promovem a formação cultural na educação básica. 

Alternativas
Q2214604 Noções de Informática

Com relação aos conceitos básicos e ao uso da Internet bem como às ferramentas Google utilizadas na área da educação, julgue o item a seguir.  


O Google Planilhas pode ser utilizado para a elaboração de uma lista de tarefas por data, em forma de checklist, para o controle de atividades.

Alternativas
Q2214603 Noções de Informática

Com relação aos conceitos básicos e ao uso da Internet bem como às ferramentas Google utilizadas na área da educação, julgue o item a seguir.  


Para compartilhar um arquivo no Google Documentos com outra pessoa, esta deve criar uma conta de e-mail no Gmail.

Alternativas
Q2214602 Noções de Informática

Com relação aos conceitos básicos e ao uso da Internet bem como às ferramentas Google utilizadas na área da educação, julgue o item a seguir.  


A opção envio de resumos por e-mail para responsáveis é um recurso do Google Sala de Aula que informa as notas que os alunos tiraram em atividades.

Alternativas
Q2214601 Noções de Informática

Com relação aos conceitos básicos e ao uso da Internet bem como às ferramentas Google utilizadas na área da educação, julgue o item a seguir.  


No Google Sala de Aula, os trabalhos a serem corrigidos pelo professor ficam na seção Pendentes do menu.

Alternativas
Respostas
14361: C
14362: E
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