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Fonte (adaptada): https://todospelaeducacao.org.br/noticias
Marque a alternativa que substitui corretamente o X no texto acima.
I.Cada obra de arte é, ao mesmo tempo, produto cultural de uma determinada época e criação singular da imaginação humana, cujo sentido é construído pelos indivíduos a partir de sua experiência.
II.A arte é um conhecimento que permite a aproximação entre indivíduos, mesmo os de culturas distintas, pois favorece a percepção de semelhanças e diferenças entre as culturas, expressas nos produtos artísticos e concepções estéticas, em um plano diferenciado da informação discursiva.
III.Os sentidos de gostar e desgostar, de considerar agradável, desagradável, belo, feio, prazeroso, experimentados em práticas artísticas e em outras ações humanas se desenvolvem de um modo linear.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
Um(a) Professor(a) de Arte do Ensino Fundamental está elaborando um plano de aula com os seguintes dados:
X : Conhecer as principais obras e artistas da Arte povera.
Y: Arte povera.
Z: Tinta acrílica com cores variadas, pinceis e telas.
Considerando que o X, o Y e o Z são itens do plano de ensino, podemos afirmar que correspondem respectivamente à (ao) (s):
Nesse sentido, qual das seguintes afirmações é mais correta em relação ao uso do teatro na educação?
1.(__)O espaço cênico é um elemento fundamental na criação de uma atmosfera que favorece a imersão dos espectadores na trama.
2.(__)O espaço cênico pode ser tanto um teatro profissional quanto uma sala de aula, um parque ou qualquer outro lugar onde se possa montar um cenário e realizar uma apresentação teatral.
3.(__)O espaço cênico deve ser planejado de acordo com as necessidades e características da peça teatral a ser apresentada.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
( ) O primeiro par de letras indica o componente curricular
( ) O primeiro par de números indica o ano (1º ao 9º) a que se refere essa habilidade, ou, no caso de Língua Portuguesa, Arte e Educação Física, o bloco de anos.
( ) O segundo par de letras indica a etapa de ensino
( ) O último par de números indica a posição da habilidade na numeração sequencial do ano ou do bloco de anos.
Assinale a sequência CORRETA:
Analise os itens abaixo:
I. A educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética.
II. Favorece ao aluno relacionar-se criadoramente com as outras disciplinas do currículo.
III. Conhecendo a arte de outras culturas, o aluno poderá compreender a relatividade dos valores que estão enraizados nos seus modos de pensar e agir.
IV. O conhecimento da arte abre perspectivas para que o aluno tenha uma compreensão do mundo na qual a dimensão poética esteja presente.
V. O ser humano que não conhece arte tem uma experiência de aprendizagem limitada.
Marque a alternativa CORRETA:
Classifique os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
( ) Enquanto os artistas renascentistas visavam à linha e ao desenho, o barroco procurava o pictórico, as cores.
( ) Os renascentistas preferiam estudar os planos e as superfícies, enquanto os barrocos privilegiavam a profundidade e os volumes.
( ) Os renascentistas procuravam a harmonia, e o barroco, a emoção.
( ) Os temas já não eram apenas religiosos. Acontecimentos históricos, econômicos e sociais eram também focalizados.
Marque a sequência CORRETA:
Marque a alternativa que NÃO representa uma dessas linguagens:
Marque a alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas:
Marque a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna: