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Q1696133 Pedagogia
De acordo com Vasconcellos, o Projeto Político-Pedagógico (ou Projeto Educativo) é o plano global da instituição. Pode ser entendido como:
I. A sistematização, nunca definitiva, de um processo de Planejamento Participativo, que se aperfeiçoa e se concretiza na caminhada que define claramente o tipo de ação educativa que se quer realizar. II. Um instrumento teórico-metodológico para a intervenção e mudança da realidade. III. Um elemento de organização e integração da atividade prática da instituição em um processo de transformação.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1696132 Pedagogia
Segundo Martha Gabriel, a educação na era digital é muito mais focada no __________ e muito mais distribuída em vários ambientes.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Alternativas
Q1696129 Pedagogia
Para Fava, uma escola com Educação 3.0 é uma plataforma onde há princípios, bússolas, modelos flexíveis e adaptados. Esta educação envolve a:
I. Resiliência. II. Busca pelo novo. III. Visão do todo e não de disciplinas isoladas.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1696128 Pedagogia
De acordo com Moran, um aluno não conectado e sem o domínio digital perde importantes chances de, EXCETO:
Alternativas
Q1696127 Pedagogia
Para Moran, as metodologias ativas são caminhos para avançar mais:
I. No conhecimento profundo. II. Nas competências emocionais. III. Em novas práticas.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1696126 Pedagogia
Segundo Cortella, há grandes desafios para a educação pública brasileira. Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto a esses desafios.
( ) Democratização do acesso e da permanência, isto é, aumentar cada vez mais o número de pessoas em qualquer idade na educação básica e que elas não só entrem como permaneçam dentro da escola. ( ) Democratização da gestão, isto é, que as comunidades pedagógicas (pais, alunos, professores e funcionários) tenham presença ativa dentro do equipamento escolar. ( ) Uma nova qualidade de ensino em relação ao tempo que vivemos com uma modificação das condições de trabalho docente e de formação continuada de modo que a gente faça melhor aquilo que a gente precisa fazer.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1696125 Pedagogia
O integrante do magistério, em jornada laboral parcial, que não esteja acumalando cargo, emprego ou função pública, poderá ser convocado para prestar serviços, em regime suplementar, até o limite de 40 (quarenta) horas semanais, nas seguintes situações:
I. Substituição temporária, nos impedimentos legais de outro integrante do magistério em função de direção. II. Ampliação gradativa da jornada escolar. III. Atuação nos órgãos do Sistema Municipal de Ensino.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1696124 Pedagogia
De acordo com o Plano de Carreira do Magistério, são funções do Magistério:
I. As atividades de docência e de suporte pedagógico direto à docência, aí incluídas as de administração escolar. II. A realização de atividades de educação sob a coordenação da Secretaria Municipal de Educação. III. A supervisão e orientação educacional nas escolas e/ou unidades escolares com atendimento à criança e ao adolescente.
Quais estão INCORRETAS?
Alternativas
Q1696123 Pedagogia
De acordo com o Plano Nacional de Educação, serão estabelecidos nos planos de educação estratégias que:
I. Assegurem a articulação das políticas educacionais com as demais políticas sociais, particularmente e as filosóficas. II. Considerem as necessidades específicas das populações do campo e das comunidades indígenas e quilombolas, asseguradas a equidade educacional e a diversidade cultural. III. Promovam a articulação interfederativa na implementação das políticas educacionais.
Quais estão INCORRETAS?
Alternativas
Q1696122 Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais constituem um referencial de qualidade para a educação no Ensino Fundamental em todo o país. Sua função é:
I. Orientar e garantir a coerência dos investimentos no sistema educacional. II. Socializar discussões, pesquisas e recomendações. III. Subsidiar a participação de técnicos e professores brasileiros, principalmente daqueles que se encontram mais isolados, com menor contato com a produção pedagógica atual. IV. Por sua natureza aberta, configurar uma proposta sólida, a ser concretizada nas decisões regionais e locais sobre currículos e sobre programas de transformação da realidade educacional empreendidos pelas autoridades governamentais, pelas escolas e pelos professores.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1696121 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Em relação ao ECA, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1696120 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), a quem compete recensear os educandos do ensino fundamental?
Alternativas
Q1696119 Pedagogia
Em relação à Educação de Jovens e Adultos, os sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos, que compreenderão a base nacional comum do currículo, habilitando ao prosseguimento de estudos em caráter regular. Esses exames serão realizados:
I. No nível de conclusão do ensino fundamental, para os maiores de quinze anos. II. No nível de conclusão do ensino médio, para os maiores de dezoito anos. III. Em qualquer nível em que o aluno se encontra.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1696118 Pedagogia
Quanto aos fundamentos em relação à formação dos profissionais da educação, de modo a atender às especificidades do exercício de suas atividades, bem como aos objetivos das diferentes etapas e modalidades da educação básica, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A presença de sólida formação básica, que propicie o conhecimento dos fundamentos científicos e sociais de suas competências de trabalho. ( ) A associação entre teorias e práticas, mediante estágios supervisionados e capacitação em serviço. ( ) O aproveitamento da formação e experiências anteriores, em instituições de ensino e em outras atividades.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1696117 Pedagogia
Segundo a LDBEN, consideram-se profissionais da educação escolar básica os que, nela estando em efetivo exercício e tendo sido formados em cursos reconhecidos, são:
I. Professores habilitados em nível médio ou superior para a docência na educação infantil e nos ensinos fundamental e médio. II. Trabalhadores em educação portadores de diploma de pedagogia, com habilitação em administração, planejamento, supervisão, inspeção e orientação educacional, bem como com títulos de mestrado ou doutorado nas mesmas áreas. III. Trabalhadores em educação, portadores de diploma de curso técnico ou superior em área pedagógica ou afim. IV. Profissionais graduados que tenham feito complementação tecnológica, conforme disposto pelo Conselho Nacional de Tecnologia.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1696116 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) apresenta uma dimensão progressista, especialmente no que diz respeito ao explicitar o conceito de educação especial, como sendo uma modalidade de educação. Nesse sentido, assinale a alternativa INCORRETA quanto a essa modalidade:
Alternativas
Q1662516 Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Base da Educação - Lei n.º 9.394/1996 é INCORRETO afirmar que os sistemas municipais de ensino compreendem:
Alternativas
Q1659611 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) em seus preceitos dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente. Diante dessa afirmativa, marque a alternativa CORRETA
Alternativas
Q1659610 Pedagogia
O ensino fundamental, com duração mínima de oito anos, obrigatório e gratuito na escola pública, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante:
I – o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo; II – a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade; III – o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores; IV – o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.
Estão CORRETAS:
Alternativas
Q1659609 Pedagogia
É INCORRETO afirmar que a finalidade da Educação Infantil
Alternativas
Respostas
14601: E
14602: A
14603: E
14604: A
14605: D
14606: A
14607: D
14608: B
14609: A
14610: E
14611: A
14612: C
14613: D
14614: A
14615: D
14616: B
14617: D
14618: B
14619: X
14620: X