Questões de Concurso Para professor - educação infantil

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Q1845412 Pedagogia
A ética trata da conduta humana diante do bem e do mal. Ou, "daquilo que tem valor, do que realmente tem importância, do sentido da vida, do que torna a vida digna de ser vivida ou da maneira correta de viver". Uma educação em sintonia com a prática da ética só NÃO deve:
Alternativas
Q1845410 Pedagogia
A transversalidade diz respeito à possibilidade de se instituir, na prática educativa, uma analogia entre aprender conhecimentos teoricamente sistematizados (aprender sobre a realidade) e as questões da vida real (aprender na realidade e da realidade). Sendo assim é CORRETO afirmar que:
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Q1845409 Pedagogia
Duas grandes tendências pedagógicas marcaram a História da Educação Brasileira: a Tendência Pedagógica Liberal e a Tendência Pedagógica Progressista: Assinale a opção correspondente às tendências identificadas com a Corrente Pedagógica Progressista:
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Q1845408 Pedagogia
O fato de a escola ser um elemento de grande importância na formação das comunidades torna o desenvolvimento das atribuições do gestor um componente crucial. Para que a escola esteja acompanhando as inovações, conciliando o conhecimento técnico à arte de disseminar ideias, de bons relacionamentos interpessoais, sobretudo sendo ético e democrático, é necessário que o gestor:
Alternativas
Q1845407 Pedagogia
As tendências pedagógicas definem o papel do homem e da educação no mundo, na sociedade e na escola, o que repercute na prática docente em sala de aula graças a elementos constitutivos que envolvem o ato de ensinar e de aprender. Qual tendência foi proposta por Paulo Freire que orienta práticas não-formais de educação e objetivava um ensino voltado para a denúncia dos meios de opressão da classe dominante?
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Q1845406 Pedagogia
 A contribuição de Vygotsky e seus seguidores nos trouxeram uma visão de desenvolvimento baseada na concepção de um organismo ativo, cujo pensamento é construído gradativamente num ambiente histórico e essencialmente social. Sobre esse importante teórico, julgue as afirmativas a seguir: I.Para Vygotsky, a origem das formas superiores de comportamento consciente, tais como: pensamento, memória, atenção voluntária, etc., que diferem o homem dos outros animais, devem ser encontradas nas relações sociais que ele mantém. II.Vygotsky via o homem como um ser ativo, que age sobre o mundo, transformando suas ações para constituir o funcionamento de um plano interno. III.Vygotsky refuta a ideia de uma contínua interação entre as variáveis condições sociais e a base biológica do comportamento humano, partindo de estruturas orgânicas elementares, determinadas basicamente pela maturação, que formarão novas e mais complexas funções mentais. Está (ão) CORRETA (S) apenas a (s) afirmativa (s):
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Q1845405 Pedagogia
Em 1759, Sebastião José de Carvalho, primeiro-ministro de Portugal, após entrar em conflito com os jesuítas, os expulsou de todas as colônias portuguesas, suprimindo todas as suas escolas. A razão para esse conflito apontada por Piletti (1991) é o fato de os jesuítas se oporem ao controle do governo português. Com a supressão das escolas jesuíticas, "a educação brasileira (...) vivenciou uma grande ruptura histórica num processo já implantado e consolidado como modelo educacional". Esse período ficou conhecido como: 
Alternativas
Q1845404 Pedagogia
Alguns estudos como os realizados por Fernandes (2006), Leite (2009), Mendes (2005), Santos e Varela (2007), classificam a avaliação em alguns tipos. De acordo com Gonçalves (2010) existe avaliação que tem como princípio contemplar a diversidade dos estudantes. Ela admite que os recursos da aprendizagem tenham extensão, diversificação e pluralização. Permite que o professor tenha mobilidade em suas aulas, pois pode alterar suas práticas pedagógicas em relação à avaliação e ao ensino, de acordo com as necessidades dos alunos. Os referidos autores nomeiam essa avaliação como:
Alternativas
Q1845403 Pedagogia
Com a esperança de uma escola melhor, pode-se apontar alguns encaminhamentos possíveis para a construção de um Projeto Político Pedagógico coletivo ou, pelo menos, para a discussão de temas voltado ao processo educativo: - Analisar o Projeto Político Pedagógico implica em considerar a gestão democrática para a sua construção. - O pedagogo como articulador das questões pedagógicas necessita do coletivo para encaminhar o trabalho na escola. - O Colegiado Escolar pode representar um caminho para a discussão da gestão democrática, como uma forma de participação coletiva. - Há necessidade da revisão dos "papéis" de cada um e o compromisso com metas comuns. - É necessário, ainda, compreender a "lógica" das políticas educacionais e suas perspectivas para a escola pública. Quantos encaminhamentos estão CORRETOS: 
Alternativas
Q1845402 Pedagogia
Piaget determinou o desenvolvimento intelectual nos seguintes estágios: sensório-motor (0 a 2 anos), pré-operacional (2 a 6 anos); operações concretas (7 a 11 anos) e operações formais (12 anos em diante), atribuídos às idades, que podem variar de indivíduo para indivíduo. Acerca de Piaget, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1845401 Pedagogia
Para Ausubel, que é um psicólogo da aprendizagem, o mais importante num processo de ensino é que o conteúdo a ser aprendido pelo aluno, precisa fazer sentido e, isto acontece quando a informação nova "ancora-se", apoia-se, nos conceitos importantes já existentes na estrutura cognitiva do aprendiz. A ____________________acontece quando novas ideias ou informações relacionam se com conceitos relevantes e disponíveis na estrutura cognitiva e, consequentemente, assimilado por ela. Assinale a palavra que completa corretamente a lacuna do excerto:
Alternativas
Q1837489 Pedagogia
De acordo com Murcia, os autores Pellegrini e Smith dividem o jogo de atividade física em três categorias. Em uma delas, incluem-se todas as atividades repetitivas em que há movimentos motores globais centrados no corpo da criança, com ausência de objetivo, chamadas de:
Alternativas
Q1837488 Pedagogia
Segundo Ferreira e Ries (organizadores), na segunda fase do período pré-operatório, a criança adquire um pensamento intuitivo, que representa, para Piaget, a lógica da primeira infância. Essa lógica consiste em fazer a todo o momento afirmações, mas nunca demonstrar ou justificar seu pensamento. Uma característica inerente ao pensamento intuitivo é: 
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Q1837487 Pedagogia
Conforme Coll, trata-se de uma avaliação formulada ao final de uma atividade ou de um conjunto de atividades de ensino e aprendizagem a fim de determinar até que ponto e em que grau os alunos realizaram ou não as aprendizagens pretendidas. O nome dessa avaliação é: 
Alternativas
Q1837486 Pedagogia
Segundo Ferreira e Ries (organizadores), para _________________, o desenvolvimento do pensamento depende da linguagem, pois, no curso do desenvolvimento, a fala da criança torna-se gradativamente internalizada e, por isso, a linguagem interna passa a ser usada cada vez mais como instrumento para organizar as atividades e regular as ações. As ações da criança são mediadas através de palavras.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Alternativas
Q1837485 Pedagogia
Conforme Coll, analise o trecho abaixo:
Desde muito cedo, os bebês também começam a captar as diferenças existentes entre os diferentes fonemas da língua (1ª parte). Depois que o repertório léxico das crianças supera as 50 palavras, aos 9 meses, e até aproximadamente o primeiro ano de vida, suas produções se tornam mais complexas (2ª parte). A maior parte das primeiras 10 palavras que as crianças produzem aparece em contextos bem determinados criados pelos adultos, que são situações habituais muito rotineiras e regulares (banho, comer, jogar certos jogos, etc.) (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
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Q1837484 Pedagogia
Conforme Coll, Gardner aposta ________________________, que promova a autorregulação do aluno e que esteja baseada(o) na atuação, isto é, no comportamento do aluno diante de situações reais nas quais tenha de pôr em jogo e tornar funcional o conhecimento aprendido, resolvendo algum tipo de problema ou elaborando algum tipo de produto.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Alternativas
Q1837483 Pedagogia
De acordo com Craidy, por volta dos dois anos de idade, a criança utiliza um objeto querendo simbolizar outro objeto, ou seja, ela age com um determinado objeto (real), mas utiliza-o com uma função (imaginária) diferente da habitual. A essa ação damos o nome de:
Alternativas
Q1837482 Pedagogia
De acordo Ferreira e Ries (organizadores), quando seguramos uma criança pelas axilas e colocamos a planta de seus pés em contato com uma superfície (mesa, assoalho, etc.), ela começa a reproduzir o movimento de caminhar. Esse reflexo deve desaparecer entre o sexto e sétimo mês. O reflexo citado é o de:
Alternativas
Q1837481 Pedagogia
Conforme Oliveira-Formosinho, a missão __________________________ é desenvolver pessoas responsáveis e cidadãos cívicos capazes de ser autônomos e tomar iniciativa, envolvendo os estudantes na sua própria aprendizagem e usando a escola como plataforma para transformação cultural e reforma social. O sucesso desse tipo de pedagogia não está reduzido ao sucesso acadêmico: ele incorpora também o sucesso pessoal, social e cívico.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Alternativas
Respostas
13321: C
13322: C
13323: D
13324: A
13325: D
13326: A
13327: B
13328: D
13329: A
13330: B
13331: D
13332: D
13333: C
13334: A
13335: B
13336: D
13337: B
13338: E
13339: A
13340: E