Questões de Concurso para Técnico em Informática

Q618139

Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: AL-MT Provas: FGV - 2013 - AL-MT - Técnico em Informática - Suporte | FGV - 2013 - AL-MT - Repórter Cinematográfico |

Q618139 Português

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Texto

Portas fechadas

A história oferece uma certeza: não tem passaporte para o futuro econômico e social o país que não for capaz de fazer parte do mundo da inovação. Para ingressar neste mundo, o país deve abrir pelo menos cinco portas.

A primeira é ter universidades e institutos de pesquisas, públicos e privados, com padrões internacionais, convivendo com o setor produtivo em um robusto Sistema Nacional do Conhecimento e da Inovação, interagindo com os qualificados centros científicos e tecnológicos do mundo.

A segunda envolve as empresas. Não entra no mundo da inovação o país cujos empresários se limitem a produzir apenas o que é inventado fora, porque têm aversão a investimentos em pesquisas e desenvolvimento ou porque o setor público despreza a inovação ao não vincular seus financiamentos à criatividade da empresa. Para entrar no mundo da inovação é necessário que os incentivos fiscais e financeiros exijam contrapartida criativa das empresas beneficiadas.

A terceira porta trata da estabilidade institucional. Não é possível o país ser inovador se professores e pesquisadores são obrigados a parar por falta de recursos ou salários ou se leis instáveis mudam constantemente as regras de funcionamento dos centros de pesquisa. Da mesma forma, não há como um país ser inovador se seus empresários não souberem quais leis nortearão o funcionamento da economia, a política fiscal, o graude abertura comercial e de intervenção estatal.

Uma quarta e decisiva porta para o mundo da inovação é a educação básica de qualidade máxima e equivalente para todas as crianças e jovens. Cada criança que não aprende idiomas, regras básicas das ciências e da matemática é um capital inovador interrompido.

Mas a mais necessária porta para o mundo da inovação é a vontade nacional de dar um salto para ingressar no seleto conjunto de países inovadores. O Brasil não parece ter a vontade para fazer hoje os sacrifícios necessários para entrar em um mundo inovador, daqui a 20 ou 30 anos. Nossa mentalidade imediatista e obscurantista não olha a longo prazo, nem dá valoraos produtos da inteligência, mantendo fechadas as portas que nos separam do mundo da inovação.

(Cristovam Buarque)

O primeiro parágrafo do texto

A

resume o conteúdo do que vai ser dito.

B

se compromete com a organização do futuro conteúdo.

C

faz uma afirmação que vai ser contrariada pelo texto.

D

enumera cinco condições para o progresso de um país.

E

critica antecipadamente o atraso tecnológico do Brasil.

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Q614755

Ano: 2013 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Japonvar - MG Prova: COTEC - 2013 - Prefeitura de Japonvar - MG - Técnico em Informática |

Q614755 Português

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Leia, com atenção, o texto abaixo e responda à questão proposta.

Sobre a pontuação usada no texto, é CORRETO afirmar:

A

Os parênteses podem ser eliminados sem que se altere a organização sintática e semântica do período.

B

Se o travessão for substituído por uma vírgula, haverá alteração semântica do período.

C

O uso conjunto do ponto de exclamação e do ponto de interrogação feito após a interjeição 'hein' é obrigatório.

D

Todos os usos das aspas assinalam a presença do discurso direto.

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Q614754

Ano: 2013 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Japonvar - MG Prova: COTEC - 2013 - Prefeitura de Japonvar - MG - Técnico em Informática |

Q614754 Português

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Leia, com atenção, o texto abaixo e responda à questão proposta.

Em todos os contextos, o uso das vírgulas pode ser justificado pela mesma regra, EXCETO

A

“Ou melhor, me fez sentir na própria." (Linha 2)

B

“... Nina e Bela, nossas duas cachorras sapecas que não são bem-vindas na padaria." (Linha 8)

C

“... influenciado pela mulher, Ester, decretou outra..." (Linha 22)

D

“... depois que me lembrei de que se tratava da festa do Purin, o carnaval judaico que festeja a vitória dos judeus na Babilônia..." (Linhas 20-21)

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Q614753

Ano: 2013 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Japonvar - MG Prova: COTEC - 2013 - Prefeitura de Japonvar - MG - Técnico em Informática |

Q614753 Português

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Leia, com atenção, o texto abaixo e responda à questão proposta.

Em todos os contextos abaixo, o sinal gráfico indicativo de crase pode ser explicado pela fusão, contração de 'a' + 'a', EXCETO

A

“... não são, como lá, figuras corriqueiras adaptadas à paisagem." (Linhas 11-12)

B

“... todos temos tendências a nos juntarmos àqueles que se parecem conosco..." (Linha 47)

C

“Então olhei para a porta da padaria, em direção à qual minhas amigas peludas insistiam em ir." (Linha 42)

D

“... enquanto o outro compra pãezinhos para o lanche de sábado à noite." (Linhas 40-41)

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Q614752

Ano: 2013 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Japonvar - MG Prova: COTEC - 2013 - Prefeitura de Japonvar - MG - Técnico em Informática |

Q614752 Português

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Leia, com atenção, o texto abaixo e responda à questão proposta.

Para construir o seu discurso, o autor usa todos os tipos de linguagem abaixo, EXCETO

A

coloquial.

B

não verbal.

C

metafórico.

D

formal.

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Q614751

Ano: 2013 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Japonvar - MG Prova: COTEC - 2013 - Prefeitura de Japonvar - MG - Técnico em Informática |

Q614751 Português

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Leia, com atenção, o texto abaixo e responda à questão proposta.

Em relação à estrutura do texto, pode-se afirmar:

A

Trata-se de um texto predominantemente narrativo, uma vez que tem como objetivo principal narrar uma experiência pessoal.

B

Trata-se de um texto predominantemente argumentativo, uma vez que se percebe nele somente a expressão de pontos de vista.

C

É um texto predominantemente informativo, já que tem como principal objetivo informar os leitores sobre o cotidiano das pessoas que vivem em São Paulo.

D

Trata-se de um texto híbrido, uma vez que, ao mesmo tempo em que narra uma experiência pessoal, expõe pontos de vista sobre um tema.

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Q614750

Ano: 2013 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Japonvar - MG Prova: COTEC - 2013 - Prefeitura de Japonvar - MG - Técnico em Informática |

Q614750 Português

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Leia, com atenção, o texto abaixo e responda à questão proposta.

Através do texto, o autor defende as seguintes ideias, EXCETO

A

As diferenças religiosas são as principais causas de conflitos entre as pessoas.

B

O cotidiano oferece a oportunidade de reconhecer e respeitar as diferenças humanas.

C

As pessoas tendem a se agrupar pelas características que têm em comum.

D

Nem todas as pessoas admitem ou respeitam as diferenças humanas.

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Q614749

Ano: 2013 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Japonvar - MG Prova: COTEC - 2013 - Prefeitura de Japonvar - MG - Técnico em Informática |

Q614749 Português

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Leia, com atenção, o texto abaixo e responda à questão proposta.

Considere o contexto: “Sorrindo vinha vindo minha mulher italiana, com os pãezinhos franceses comprados na padaria do português. Estamos em São Paulo, a torre de Babel..." (Linhas 43-44)
Através desse contexto, NÃO se pode afirmar que, em São Paulo,

A

convivem pessoas de diferenciadas culturas.

B

está presente a cultura europeia.

C

tem-se a possibilidade de perceber a diversidade humana.

D

as pessoas não se entendem.

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Q614748

Ano: 2013 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Japonvar - MG Prova: COTEC - 2013 - Prefeitura de Japonvar - MG - Técnico em Informática |

Q614748 Português

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Leia, com atenção, o texto abaixo e responda à questão proposta.

Em todas as alternativas, percebe-se um tom de crítica do autor, EXCETO

A

“É que o Assuero também governava por medidas provisórias. A moda é antiga.” (Linha 23)

B

“E ainda por cima elas estavam sendo conduzidas por um casal de abelhas gigantes, com antenas e camisetas listradas.” (Linhas 17-18)

C

“Os judeuzinhos alegres fizeram coro a Jesus até serem repreendidos pela abelha-rainha – que, certamente, depois iria explicar que aquele era um judeu que não era admirado pelos demais.” (Linhas 27-29)

D

“... rindo de quaisquer asneiras que os outros diziam. Aliás, passavam a impressão de que era só o que falavam. (Linhas 32-33)

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Q614747

Ano: 2013 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Japonvar - MG Prova: COTEC - 2013 - Prefeitura de Japonvar - MG - Técnico em Informática |

Q614747 Português

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Leia, com atenção, o texto abaixo e responda à questão proposta.

Considere o trecho: “Esses estranhos veículos tipicamente nova-iorquinos ganham por aqui um ar de exagero e de gosto duvidoso..." (Linhas 10-11)
Assinale a alternativa que NÃO representa uma justificativa para a opinião do autor sobre a presença de limusines “por aqui".

A

São comuns em Nova Iorque.

B

São carros comuns reformados.

C

Não são originais.

D

Não fazem parte do cotidiano do brasileiro.

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Q614746

Ano: 2013 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Japonvar - MG Prova: COTEC - 2013 - Prefeitura de Japonvar - MG - Técnico em Informática |

Q614746 Português

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Leia, com atenção, o texto abaixo e responda à questão proposta.

Considere o trecho: “Foram só cinco minutos, mas a espera na esquina da padaria me fez entender o singnificado da Babel. Ou melhor, me fez sentir na própria." (Linha 1) Todas as alternativas explicam a comparação que o autor faz do lugar em se encontrava e a Torre de Babel, EXCETO

A

Crianças fantasiadas “de tudo" que passaram ao seu lado.

B

O missionário evangélico que cantava de forma desafinada.

C

O tempo que passou esperando a mulher comprar pãezinhos.

D

O parecimento de punks vestidos de preto, falando alto e rindo.

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Q614745

Ano: 2013 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Japonvar - MG Prova: COTEC - 2013 - Prefeitura de Japonvar - MG - Técnico em Informática |

Q614745 Programação

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Leia, com atenção, o texto abaixo e responda à questão proposta.

Quando uma função chama a si própria, denomina-se de função recursiva. Para tanto, deve-se observar o uso de critérios de parada e parâmetros da chamada recursiva. Um exemplo clássico é a série de Fibonacci. Os comandos a seguir estão sem o uso da função recursiva em linguagem C.

Imagem associada para resolução da questão

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Para se obter a série de Fibonacci por meio de função recursiva com as informações dos comandos anteriores, deve ser utilizado o algoritmo da letra:

A

1 int fibonacci (int a) {
2 if (a== 0 && a==1)
3 return a;
4 else
5 return fibonacci (a+1) + fibonacci (a-2);
6 }

B

1 int fibonacci (int a) {
2 if (a== 0 || a==1)
3 return a;
4 else
5 return fibonacci (a-1) + fibonacci (a-2);
6 }

C

1 int fibonacci (int a) {
2 if (a= 0 || a=1)
3 return a;
4 else
5 return fibonacci (a-1) + fibonacci (a);
6 }

D

1 int fibonacci (int a) {
2 if (a== 1)
3 return a;
4 else
5 return fibonacci (a+1) + fibonacci (a-2);
6 }

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Q614744

Ano: 2013 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Japonvar - MG Prova: COTEC - 2013 - Prefeitura de Japonvar - MG - Técnico em Informática |

Q614744 Programação

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Leia, com atenção, o texto abaixo e responda à questão proposta.

A linguagem C permite alocar (reservar) dinamicamente (em tempo de execução) blocos de memórias utilizando ponteiros. A esse processo dá-se o nome de alocação dinâmica, que faz uso das funções malloc, calloc, realloc e free, disponíveis na biblioteca stdlib.h. Para liberar um bloco de memória previamente alocado, por meio de um único parâmetro de entrada, faz-se uso de qual função?

A

Malloc.

B

Calloc.

C

Realloc.

D

Free.

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Q614743

Ano: 2013 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Japonvar - MG Prova: COTEC - 2013 - Prefeitura de Japonvar - MG - Técnico em Informática |

Q614743 Programação

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Leia, com atenção, o texto abaixo e responda à questão proposta.

Na manipulação de arquivos em linguagem C, a função fopen () abre um arquivo, retornando o ponteiro associado ao arquivo, fazendo uso da seguinte sintaxe:

FILE *p;
p = fopen (nome_do_arquivo, modo_de_abertura);

Observe a instrução:

FILE *prova;
prova = fopen (“arquivo.dat", “wb+");

Pode-se afirmar que se realizou:

A

a criação de um arquivo binário chamado arquivo.dat, em que poderão ser realizadas operações de leitura e de escrita.

B

a criação de um arquivo chamado prova, em que poderão ser realizadas somente as operações de leitura.

C

a criação de um arquivo binário chamado prova, em que poderão ser realizadas somente as operações de escrita.

D

a criação de um arquivo chamado arquivo.dat, em que poderão ser realizadas operações de leitura.

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Q614742

Ano: 2013 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Japonvar - MG Prova: COTEC - 2013 - Prefeitura de Japonvar - MG - Técnico em Informática |

Q614742 Segurança da Informação

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Leia, com atenção, o texto abaixo e responda à questão proposta.

O comércio eletrônico, com a diversidade de transações on-line utiliza o protocolo SSL, que serve para

A

adicionar garantias de pagamento da transação efetuada, por meio de serviços de segurança local.

B

incorporar filtros de segurança e serviços para possibilitar a transferência de dados da loja.

C

criptografar números de cartão de crédito e informações pessoais, garantindo mais segurança à transação.

D

iniciar a URL necessária para a identificação única da transação on-line realizada.

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Q614741

Ano: 2013 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Japonvar - MG Prova: COTEC - 2013 - Prefeitura de Japonvar - MG - Técnico em Informática |

Q614741 Noções de Informática

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Leia, com atenção, o texto abaixo e responda à questão proposta.

Uma importante ação pertinente ao uso do Microsoft Access é a criação de formulários e subformulários, sendo, algumas vezes, citada como um formulário hierárquico, um formulário mestre/detalhe ou um formulário pai/filho. O uso da propriedade Link Child Fields permite:

A

Controle do subformulário que especifica qual campo ou campos no subformulário se vincula(m) ao formulário principal.

B

Controle do subformulário que especifica qual campo ou campos no formulário principal o(s) vincula(m) ao subformulário.

C

Controle do subformulário que determina qual objeto é exibido no controle.

D

Controle do subformulário, que exibe uma folha de dados quando o objeto de origem é uma tabela ou consulta.

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Q614740

Ano: 2013 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Japonvar - MG Prova: COTEC - 2013 - Prefeitura de Japonvar - MG - Técnico em Informática |

Q614740 Português

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Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.

A

1, 2, 5, 3, 4.

B

2, 4, 1, 5, 3.

C

4, 2, 1, 5, 3.

D

2, 3, 5, 1, 4

Q614739

Ano: 2013 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Japonvar - MG Prova: COTEC - 2013 - Prefeitura de Japonvar - MG - Técnico em Informática |

Q614739 Noções de Informática

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O modo de exibição Normal é o principal modo de edição do Microsoft PowerPoint, em que se escreve e projeta a apresentação. Esse modo de exibição possui quatro áreas de trabalho, conforme figura a seguir:

Imagem associada para resolução da questão

Os números indicados são denominados, respectivamente, de

A

Guia de Slides e Tópicos, Guia de Aparência de Slides, Painel de Formatação de Slides e Painel de Escrita.

B

Guia Estrutura de Tópicos, Guia Slides, Painel de Slides e Painel de Anotações.

C

Painel de Slides e Tópicos, Guia de Aparência de Slides, Painel de Slides e Formatação e Painel de Anotações.

D

Guia de Estrutura de Tópicos, Guia de Aparência de Slides, Painel de Slides e Formatação e Painel de Escrita.

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Q614738

Ano: 2013 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Japonvar - MG Prova: COTEC - 2013 - Prefeitura de Japonvar - MG - Técnico em Informática |

Q614738 Noções de Informática

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No Microsoft Excel, há um conjunto de funções utilizadas para otimizar cálculos no cotidiano das organizações. Entre elas, têm-se as de matemática e trigonometria. São apresentadas a seguir várias situações no uso da função TETO, que arredonda valores.

A =TETO(2,5; 1)
B =TETO(-2,5; -2)
C =TETO(-2,5; 2)
D =TETO(1,5; 0,1)
E =TETO(0,234; 0,01)

Os valores resultantes para as situações A, B, C, D e E, respectivamente, são:

A

A=3,5; B=4,5; C=0,5; D=1,6; E=0,235.

B

A=4; B=-5; C=-5; D= 2; E= 0,24.

C

A= 3; B=-4; C= #NÚM!; D= 1,5; E= 0,24.

D

A=4; B=-5; C=#NÚM!; D=2; E=0,235.

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Q614737

Ano: 2013 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Japonvar - MG Prova: COTEC - 2013 - Prefeitura de Japonvar - MG - Técnico em Informática |

Q614737 Noções de Informática

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Observe a figura do recurso de revisão de documento do Microsoft Word 2007:
Imagem associada para resolução da questão

A marcação na exibição final selecionada indica que

A

esse modo de exibição mostra o documento com todas as alterações incorporadas no texto e sem controle de alterações à mostra.

B

esse modo de exibição mostra o documento final com todas as alterações controladas e todos os comentários exibidos.

C

esse modo de exibição mostra o texto original com alterações controladas e comentários.

D

esse modo de exibição mostra o documento original sem alterações controladas ou comentários à mostra.

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