Questões de Concurso
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Marque a alternativa CORRETA.
Marque a alternativa CORRETA.
I.Um tipo de relação entre duas espécies diferentes, mas que traz benefícios para ambas.
II.Na associação entre duas espécies, onde um organismo se beneficia sem que o outro tenha algum ganho ou prejuízo.
Marque a alternativa CORRETA.
I.Os olhos dos insetos, assim como os de muitos outros artrópodes, são do tipo composto, pois estes são compostos de unidades visuais, os omatídeos. Cada olho composto pode ser formado por dezenas a milhares de omatídeos.
II.Estruturalmente o omatídeo é dotado de uma lente (cristalino) e de células fotorreceptoras. Cada omatídeo forma uma imagem que se junta às formadas pelos omatídeos vizinhos: assim, chega ao cérebro do animal uma imagem multifacetada, composta por inúmeras pequenas imagens que se superpõem em certa medida.
Fonte: César; Sezar e Caldini. Biologia. Volume 2. São Paulo: Editora Saraiva, 2010.
A partir da análise dessas asserções, é possível AFIRMAR que:
Faça a correlação entre os meristemas e os locais originados por eles:
Coluna I
I.Protoderme.
II.Procâmbio.
III.Meristema fundamental.
Coluna II
a.Dá origem ao parênquima, ao colênquima e ao esclerênquima.
b.Origina a epiderme, tecido que reveste todo o corpo da planta, impedindo a perda excessiva de água e permitindo as trocas gasosas.
c.Origina o sistema vascular primário, composto pelo xilema e o floema.
Marque a alternativa CORRETA que correlcione as Colunas, I e II.
Marque a alternativa CORRETA.
I.(__)Não termina com o estabelecimento de uma comunidade clímax, haja vista, que nunca se chega a um equilíbrio na natureza.
II.(__)É um processo ordenado e dirigido.
III.(__)Ocorre como resposta às modificações nas condições ambientais locais, provocadas pelos próprios organismos dos estágios serais.
Marque a alternativa CORRETA.
Diante disso, o fluxo dessas etapas estão descritos abaixo, ordene-o.
I.Intervenção.
II.Comunicação.
III.Definição do problema.
IV.Levantamento, análise e representação.
Marque a alternativa que apresente a ordem CORRETA.
Fonte: Bueno, R; Macedo, T. Inspire Ciências 8. São Paulo: Editora FTD, 2018.
Diante disso, a escola pode e deve investir na formação dos alunos para que sejam bons usuários dessas tecnologias, portanto, sobre as ações que deverão ser realizadas pelos alunos, marque a alternativa INCORRETA.
I.Os esporos que apresentam flagelos empregados na locomoção em meio líquido.
II.Os esporos que se formam no interior de esporângios, como aqueles no bolor preto do pão.
III.Os esporos sem mobilidade própria, sendo transportados pelo vento.
Marque a alternativa que se correlacione corretamente com os itens, I, II e III.
Fonte: Amabis, J.M.; Mathos, G. Biologia moderna. São Paulo: Moderna, 2016.
O conceito acima, refere-se à qual das alternativas? Marque a opção CORRETA.
I.(__)Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.
II.(__)Velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada discente.
III.(__)Prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento.
Marque a alternativa que contenha todos os itens CORRETOS.
Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Bio 3. São Paulo: Editora Saraiva, 2016.
A simbologia acima é utilizada nos heredogramas que são representações gráficas da herança de uma ou mais características ao longo de gerações. A nomenclatura do símbolo refere-se à:
Marque a alternativa CORRETA.
Marque a alternativa que substitui o (X) do texto corretamente.
Fonte: Lei n° 13.005/2014.
Marque a alternativa CORRETA que substitui o (X) do texto acima.