Questões de Concurso
Para furb - sc
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Q4052518
Pedagogia
"O conceito puro de avaliação deve estar associado ao
de aprendizagem. Sem uma avaliação aberta, clara,
participativa e democrática, a aprendizagem nunca
chegará ao seu nível mais alto" (Hortigüela, Pérez-Pueyo
e González-Calvo, 2019, p. 15). Esses autores situam
uma lista de erros cometidos por quem deseja realizar
avaliação formativa, a saber:
I.Confundir a avaliação formativa com a qualificação (avaliação "para notas") contínua.
II.Ausência da implicação dos alunos no processo de avaliação.
III.Falta de estabelecimento dos critérios de avaliação previamente.
IV.Falta de revisão das tarefas de aprendizagem. V.Qualificar (nesse contexto, compreendido como dar notas) sem levar em consideração os acordos pedagógicos estabelecidos em classe.
VI.Falta de associação dos procedimentos de avaliação com seus respectivos instrumentos.
É erro no processo de avaliação formativa o que se apresenta em:
I.Confundir a avaliação formativa com a qualificação (avaliação "para notas") contínua.
II.Ausência da implicação dos alunos no processo de avaliação.
III.Falta de estabelecimento dos critérios de avaliação previamente.
IV.Falta de revisão das tarefas de aprendizagem. V.Qualificar (nesse contexto, compreendido como dar notas) sem levar em consideração os acordos pedagógicos estabelecidos em classe.
VI.Falta de associação dos procedimentos de avaliação com seus respectivos instrumentos.
É erro no processo de avaliação formativa o que se apresenta em:
Q4052517
Pedagogia
Uma universidade, ao analisar os resultados de sua
avaliação institucional, constatou que parte significativa
dos docentes da graduação reconhece a pertinência das
metodologias ativas, mas relata dificuldade em
convertê-las em decisões didático-pedagógicas
consistentes com a epistemologia das disciplinas, com
os modos de aprendizagem dos estudantes e com as
condições concretas do trabalho universitário. Em
resposta, a assessoria pedagógica propõe um programa
de formação continuada estruturado em três eixos
articulados: (I) investigação reflexiva da prática docente
situada; (II) aprofundamento teórico progressivo
vinculado às demandas do exercício profissional; e (III)
constituição de comunidades de aprendizagem entre
pares, voltadas à elaboração compartilhada de saberes
pedagógicos. Considerando os fundamentos
contemporâneos da formação continuada e do
desenvolvimento profissional docente no ensino superior,
analise as afirmativas a seguir:
I.O eixo I pressupõe que a prática docente não seja tomada como espaço de mera aplicação de técnicas previamente legitimadas, mas como objeto de problematização sistemática, no qual o professor submete à análise seus esquemas de ação, seus critérios de decisão pedagógica e os efeitos formativos de sua intervenção.
II.O eixo II, ao vincular o aprofundamento teórico às demandas do exercício profissional, reduz a formação continuada a uma lógica adaptativa e instrumental, incompatível com perspectivas que reconhecem a mediação teórica como condição para a ressignificação crítica da prática docente.
III.O eixo III aproxima-se de concepções colaborativas e situadas de desenvolvimento profissional ao deslocar a formação do modelo transmissivo centrado no especialista externo para uma lógica de produção compartilhada de saberes, na qual o coletivo docente constitui instância legítima de reelaboração da prática.
IV.A articulação entre os três eixos indica uma concepção de formação continuada que não reduz o desenvolvimento profissional, nem a interioridade reflexiva do professor, nem o acúmulo individual de conteúdos, nem a sociabilidade espontânea entre pares, exigindo mediações teóricas, dispositivos institucionais e trabalho colaborativo intencionalmente organizado.
É correto o que se afirma em:
I.O eixo I pressupõe que a prática docente não seja tomada como espaço de mera aplicação de técnicas previamente legitimadas, mas como objeto de problematização sistemática, no qual o professor submete à análise seus esquemas de ação, seus critérios de decisão pedagógica e os efeitos formativos de sua intervenção.
II.O eixo II, ao vincular o aprofundamento teórico às demandas do exercício profissional, reduz a formação continuada a uma lógica adaptativa e instrumental, incompatível com perspectivas que reconhecem a mediação teórica como condição para a ressignificação crítica da prática docente.
III.O eixo III aproxima-se de concepções colaborativas e situadas de desenvolvimento profissional ao deslocar a formação do modelo transmissivo centrado no especialista externo para uma lógica de produção compartilhada de saberes, na qual o coletivo docente constitui instância legítima de reelaboração da prática.
IV.A articulação entre os três eixos indica uma concepção de formação continuada que não reduz o desenvolvimento profissional, nem a interioridade reflexiva do professor, nem o acúmulo individual de conteúdos, nem a sociabilidade espontânea entre pares, exigindo mediações teóricas, dispositivos institucionais e trabalho colaborativo intencionalmente organizado.
É correto o que se afirma em:
Q4052516
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
A Lei n.º 13.146/2015 − Lei Brasileira de Inclusão da
Pessoa com Deficiência − representa uma inflexão
paradigmática na política educacional brasileira ao
deslocar o fundamento da inclusão do modelo
médico-reabilitador para o modelo social de deficiência.
No ensino superior, esse deslocamento impõe à
assessoria pedagógica responsabilidades que vão além
da adaptação de infraestrutura física, alcançando a
organização curricular, as metodologias de ensino, os
processos avaliativos e a formação docente. Analise as
afirmativas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F,
para falsas:
(__)A Lei n.º 13.146/2015 adota o modelo social de deficiência ao definir pessoa com deficiência como aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.
(__)No âmbito do ensino superior, a Lei n.º 13.146/2015 estabelece que as instituições de ensino devem adotar projetos pedagógicos que institucionalizem o atendimento educacional especializado, oferecer adaptações razoáveis nos processos avaliativos, capacitar equipes pedagógicas para a educação inclusiva e garantir acesso a conteúdos curriculares em formatos acessíveis.
(__)A atuação da assessoria pedagógica universitária, em conformidade com a Lei n.º 13.146/2015, restringe-se à eliminação de barreiras arquitetônicas e à disponibilização de tecnologia assistiva, não alcançando decisões sobre currículo, metodologias de ensino ou orientação docente para adaptações pedagógicas e avaliativas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__)A Lei n.º 13.146/2015 adota o modelo social de deficiência ao definir pessoa com deficiência como aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.
(__)No âmbito do ensino superior, a Lei n.º 13.146/2015 estabelece que as instituições de ensino devem adotar projetos pedagógicos que institucionalizem o atendimento educacional especializado, oferecer adaptações razoáveis nos processos avaliativos, capacitar equipes pedagógicas para a educação inclusiva e garantir acesso a conteúdos curriculares em formatos acessíveis.
(__)A atuação da assessoria pedagógica universitária, em conformidade com a Lei n.º 13.146/2015, restringe-se à eliminação de barreiras arquitetônicas e à disponibilização de tecnologia assistiva, não alcançando decisões sobre currículo, metodologias de ensino ou orientação docente para adaptações pedagógicas e avaliativas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Q4052515
Pedagogia
Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs) "[...]
permitem o armazenamento de informações, a consulta
a essas informações, a comunicação entre os usuários, o
rastreamento de dados e a geração de relatórios sobre o
progresso dos participantes" (Filatro, 2007, p. 119).
Esses elementos são indispensáveis quando tratados
pedagogicamente, pois favorecem e promovem:
Q4052514
Pedagogia
Assinale a seguir a alternativa correta que contém os
elementos estruturantes do plano de ensino no Ensino
Superior:
Q4052501
Português
Analise as concordâncias nominais feitas nas
construções a seguir:
I.Nem uma nem outra justificativa é válida porque você sempre mente.
II.Elas próprias fizeram o roteiro da viagem e planejaram a travessia de barco da costa brasileira à costa africana.
III.Dado a circunstância meteorológica, adiaram a saída do porto por dois dias.
Está correta a concordância nominal em:
I.Nem uma nem outra justificativa é válida porque você sempre mente.
II.Elas próprias fizeram o roteiro da viagem e planejaram a travessia de barco da costa brasileira à costa africana.
III.Dado a circunstância meteorológica, adiaram a saída do porto por dois dias.
Está correta a concordância nominal em:
Q4052491
Engenharia de Software
No modelo de qualidade definido pela ISO/IEC 25010, os
requisitos não funcionais são organizados em
características e subcaracterísticas que descrevem
atributos de qualidade do software. Nesse contexto, é
correto afirmar que a subcaracterística
"interoperabilidade" está associada à característica de:
Q4052490
Banco de Dados
Em ambientes de alta concorrência em bancos de dados
relacionais, a cláusula SELECT ... FOR UPDATE é
utilizada para controlar o acesso simultâneo aos dados.
Nesse contexto, é correto afirmar que:
Q4052489
Banco de Dados
No contexto da engenharia de requisitos, a modelagem
de dados por meio de Diagramas
Entidade-Relacionamento (DER) ou Diagramas de
Classes de Domínio é utilizada para representar a
estrutura da informação e suas relações no sistema.
Considerando os conceitos associados à modelagem de
dados em nível de análise, é correto afirmar que:
Q4052488
Segurança da Informação
No contexto de segurança da informação, o
armazenamento de senhas deve utilizar técnicas como
hashing com salt e pepper para mitigar ataques como
rainbow tables e ataques de dicionário. Analise as
afirmativas a seguir:
I.O uso de salt garante que usuários com a mesma senha possuam hashes diferentes armazenados no banco de dados.
II.O salt impede ataques de força bruta realizados diretamente contra a interface de autenticação.
III.O pepper deve ser armazenado separadamente do banco de dados, aumentando a segurança em caso de vazamento.
É correto o que se afirma em:
I.O uso de salt garante que usuários com a mesma senha possuam hashes diferentes armazenados no banco de dados.
II.O salt impede ataques de força bruta realizados diretamente contra a interface de autenticação.
III.O pepper deve ser armazenado separadamente do banco de dados, aumentando a segurança em caso de vazamento.
É correto o que se afirma em:
Q4052487
Segurança da Informação
Na área de segurança da informação, a técnica de
Envelope Encryption utiliza dois tipos de chaves: a Data
Encryption Key (DEK) e a Key Encryption Key (KEK)
para proteger dados sensíveis de forma eficiente e
escalável. Analise as afirmativas a seguir:
I.Na técnica de Envelope Encryption, a DEK (Data Encryption Key) é utilizada para criptografar os dados, sendo posteriormente protegida por uma KEK (Key Encryption Key).
II.A DEK (Data Encryption Key) deve ser armazenada em texto claro junto com os dados criptografados para reduzir a sobrecarga de processamento durante operações de leitura.
III.A técnica de Envelope Encryption exige a recriptografia completa de todos os dados sempre que a KEK (Key Encryption Key) é rotacionada.
É correto o que se afirma em:
I.Na técnica de Envelope Encryption, a DEK (Data Encryption Key) é utilizada para criptografar os dados, sendo posteriormente protegida por uma KEK (Key Encryption Key).
II.A DEK (Data Encryption Key) deve ser armazenada em texto claro junto com os dados criptografados para reduzir a sobrecarga de processamento durante operações de leitura.
III.A técnica de Envelope Encryption exige a recriptografia completa de todos os dados sempre que a KEK (Key Encryption Key) é rotacionada.
É correto o que se afirma em:
Q4052486
Segurança da Informação
No contexto da categoria Broken Access Control do
OWASP Top 10, falhas no controle de acesso estão
frequentemente associadas a problemas na definição e
implementação de requisitos de segurança ao longo do
ciclo de desenvolvimento. Nesse contexto, é correto
afirmar que:
Q4052485
Engenharia de Software
Durante uma revisão de código em um repositório Git
devidamente atualizado, um desenvolvedor precisa
identificar quais branches (locais e remotos rastreados
localmente) contêm um determinado commit referenciado pela tag v2.3.0. O comando mais
apropriado para essa tarefa é:
Q4052484
Direito Digital
De acordo com a Lei Geral de Proteção de Dados
Pessoais, a portabilidade de dados pessoais é um direito
do titular, exercido mediante requisição, observadas as
normas da autoridade nacional e os segredos comercial
e industrial. Analise as afirmativas a seguir:
I.O titular tem direito à portabilidade de seus dados pessoais a outro fornecedor de serviço ou produto, mediante requisição expressa.
II.A portabilidade implica que o novo controlador poderá tratar os dados para qualquer finalidade, independentemente da base legal aplicável.
III.O direito à portabilidade deve ser exercido de modo a preservar segredos comerciais e industriais do controlador.
É correto o que se afirma em:
I.O titular tem direito à portabilidade de seus dados pessoais a outro fornecedor de serviço ou produto, mediante requisição expressa.
II.A portabilidade implica que o novo controlador poderá tratar os dados para qualquer finalidade, independentemente da base legal aplicável.
III.O direito à portabilidade deve ser exercido de modo a preservar segredos comerciais e industriais do controlador.
É correto o que se afirma em:
Q4052483
Programação
Na linguagem Java, a classe String é imutável, ou seja,
uma vez criada, seu valor não pode ser alterado. Essa
decisão possui implicações importantes no design da
linguagem e na arquitetura da JVM. Nesse contexto, é
correto afirmar que a principal razão arquitetural para a
imutabilidade de String é:
Q4052482
Segurança da Informação
Na área de segurança da informação, a criptografia
assimétrica (Public-Key Cryptography) é fundamental
para a implementação de assinaturas digitais e para a
garantia do princípio de Non-Repudiation (não repúdio).
Analise as afirmativas a seguir:
I. O não repúdio é alcançado exclusivamente por meio do uso de certificados autoassinados (self-signed certificates).
II.A assinatura digital é gerada ao criptografar o hash da mensagem utilizando a chave pública do remetente.
III.A utilização da chave privada do autor para assinar o hash da mensagem permite que terceiros verifiquem a autoria por meio da chave pública correspondente.
É correto o que se afirma em:
I. O não repúdio é alcançado exclusivamente por meio do uso de certificados autoassinados (self-signed certificates).
II.A assinatura digital é gerada ao criptografar o hash da mensagem utilizando a chave pública do remetente.
III.A utilização da chave privada do autor para assinar o hash da mensagem permite que terceiros verifiquem a autoria por meio da chave pública correspondente.
É correto o que se afirma em:
Q4052481
Noções de Informática
Durante uma sessão de desenvolvimento utilizando o
Git, um engenheiro precisa descartar todas as
modificações locais não comitadas no working directory,
incluindo arquivos rastreados e não rastreados, sem
remover arquivos ignorados. Assinale o comando que
realiza essa operação de forma direta e explícita:
Q4052480
Arquitetura de Software
No contexto de computação em nuvem, especialmente em ambientes IaaS e PaaS, a escalabilidade horizontal
(scaling out) é uma estratégia utilizada para aumentar a
capacidade de processamento por meio da adição de
novas instâncias de recursos. Nesse contexto, é correto
afirmar que:
Q4052479
Direito Digital
O conceito de dado anonimizado está relacionado à
impossibilidade de identificação do titular, considerando
o uso de meios técnicos razoáveis e disponíveis, de
acordo com a Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais.
Nesse contexto, é correto afirmar que:
Q4052478
Programação
Na linguagem Java, a herança múltipla é suportada
apenas para tipos (interfaces), sendo vedada a herança
múltipla de estado (campos) em classes. Analise as
afirmativas a seguir:
(__)Interfaces podem declarar atributos de instância com modificadores variados, incluindo privados e não finais.
(__)É possível utilizar a sintaxe InterfaceName.super.metodo() para invocar explicitamente um método default de uma interface.
(__)Se uma classe implementar duas interfaces que possuem métodos default com a mesma assinatura, ela deve sobrescrever o método para resolver o conflito.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__)Interfaces podem declarar atributos de instância com modificadores variados, incluindo privados e não finais.
(__)É possível utilizar a sintaxe InterfaceName.super.metodo() para invocar explicitamente um método default de uma interface.
(__)Se uma classe implementar duas interfaces que possuem métodos default com a mesma assinatura, ela deve sobrescrever o método para resolver o conflito.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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