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Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281562
Regimento Interno
Texto associado
A respeito dos líderes e dos blocos parlamentares, julgue os itens
que se seguem.
que se seguem.
O líder indicado pelo presidente da República para exercer a liderança do governo pode participar, pessoalmente ou por intermédio de seus vice-líderes, dos trabalhos de qualquer comissão de que não seja membro, sem direito a voto.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281561
Regimento Interno
Texto associado
A respeito dos líderes e dos blocos parlamentares, julgue os itens
que se seguem.
que se seguem.
Agremiação integrante de bloco parlamentar dissolvido não pode constituir ou integrar outro bloco na mesma sessão legislativa.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281560
Direito Constitucional
Texto associado
No que se refere às sessões legislativas e às sessões preparatórias,
julgue os itens subsequentes.
julgue os itens subsequentes.
A lei de diretrizes orçamentárias (LDO) deve ser votada em sessão legislativa extraordinária.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281559
Regimento Interno
Texto associado
No que se refere às sessões legislativas e às sessões preparatórias,
julgue os itens subsequentes.
julgue os itens subsequentes.
Em regra, os candidatos diplomados deputados federais prestam compromisso em sessão preparatória e podem ser empossados por intermédio de procurador.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281558
Português
Texto associado
Julgue os itens seguintes acerca do fragmento de poema acima.
Julgue os itens seguintes acerca do fragmento de poema acima.
No terceiro verso do “Artigo Final”, o trecho “pântano enganoso das bocas” é uma metáfora da maldade humana.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281557
Português
Texto associado
Julgue os itens seguintes acerca do fragmento de poema acima.
Julgue os itens seguintes acerca do fragmento de poema acima.
É correto afirmar que o poema mimetiza características de outro gênero textual.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281556
Português
Texto associado
Julgue os itens seguintes acerca do fragmento de poema acima.
Julgue os itens seguintes acerca do fragmento de poema acima.
Os versos do “Parágrafo único” expressam o desejo do autor de que homens e meninos confiem uns nos outros.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281555
Português
Texto associado
Julgue os itens seguintes acerca do fragmento de poema acima.
Julgue os itens seguintes acerca do fragmento de poema acima.
Como seu propósito é normatizar o comportamento de um novo homem, o poema apresenta tom imperativo.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281554
Português
Texto associado
Acerca do texto acima, julgue os itens que se seguem.
Acerca do texto acima, julgue os itens que se seguem.
O texto pode ser classificado como didático por ser marcado pela repetição de vocabulário e ausência de elementos subjetivos.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281553
Português
Texto associado
Acerca do texto acima, julgue os itens que se seguem.
Acerca do texto acima, julgue os itens que se seguem.
Sem que houvesse alteração do sentido do texto nem prejuízo para sua correção gramatical, o trecho “Em geral (...) a saber” (L.6-8) poderia ser assim reescrito: É de concordância geral entre eles ser desejável reunir cinco características essenciais da linguagem legislativa, quais sejam.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281552
Português
Texto associado
Acerca do texto acima, julgue os itens que se seguem.
Acerca do texto acima, julgue os itens que se seguem.
A ausência do artigo as imediatamente antes de “cinco qualidades essenciais da linguagem legislativa” (L.7-8) permite inferir a possibilidade de a linguagem legislativa ser caracterizada por outras qualidades essenciais não mencionadas.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281551
Português
Texto associado
Acerca do texto acima, julgue os itens que se seguem.
Acerca do texto acima, julgue os itens que se seguem.
A repetição de “contudo” nas linhas 10 e 17 poderia ser evitada mediante a substituição desse termo por entretanto ou todavia em uma de suas ocorrências ou pela sua omissão em ambas as ocorrências; nesse último caso, embora o texto continuasse correto, haveria perda da ênfase dada pelo autor às oposições por ele criadas.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281550
Português
Texto associado
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
O “problema da linguagem” (L.1 e 11) a que o autor se refere consiste na necessidade de se redigir um texto normativo isento de erros gramaticais, de forma a manter o nível de “beleza formal” (L.17) do Código de 1916.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281549
Português
Texto associado
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
O trecho “modelo insuperável da vernaculidade” (L.24-25), que exerce a função de aposto, apresentando uma característica do Código Civil de 1916, introduz uma justificativa para a opção, explicitada pelo autor, de “preservar a beleza formal do Código de 1916” (L.24).
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281548
Português
Texto associado
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
A inclusão de vírgula logo depois de “inamovíveis” (L.10) preservaria a correção gramatical e a coerência do texto, assim como seu sentido original.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281547
Português
Texto associado
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
O termo “deles” (L.16) faz referência ao elemento “protagonistas prováveis da conduta regulada” (L.15-16), que, por sua vez, retoma a ideia veiculada por “meros espectadores” (L.14-15).
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281546
Português
Texto associado
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
Com o fim de tornar o texto mais acessível ao leitor moderno, a estrutura “ver-se-á” (L.21) poderia ser corretamente substituída por será analisado.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281545
Português
Texto associado
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
No trecho “não se visa (...) a informar (...) a fornecer” (L.12-13), o elemento “a”, em ambas as ocorrências, poderia ser omitido sem que isso trouxesse prejuízo à correção gramatical do texto.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281544
Português
Texto associado
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
Ao empregar pronome e formas verbais na terceira pessoa do plural — em “nosso propósito” (L.21), “não descuidamos da forma” (L.22-23) e “Procuramos (...) preservar” (L.24) —, o autor adota o chamado plural de modéstia, com o que deseja fugir à responsabilidade de ter elaborado o novo Código Civil.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281543
Português
Texto associado
Julgue os itens de 82 a 85, referentes às ideias e às estruturas do
texto acima.
Julgue os itens de 82 a 85, referentes às ideias e às estruturas do
texto acima.
Mantendo-se a correção gramatical e as relações semânticas do texto, seu último período poderia ser assim reescrito: Haja vista que a obra literária pode ser, a um só tempo, bela e verdadeira, a dicotomia beleza/verdade não procede.
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