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Q570888
Direitos Humanos
Apesar da polissemia e dos muitos referenciais teóricos existentes, a educação em direitos humanos é
definida como
Q570887
Direitos Humanos
Uma das razões para se educar em direitos humanos é
Q570886
Direitos Humanos
Muito se tem falado sobre a relação entre direitos humanos e educação no Brasil e na América Latina. Neste
sentido, direitos humanos refere-se a
Q570885
Pedagogia
No contexto da Educação, a questão da diversidade cultural está colocada no sentido de
Q570884
Pedagogia
Além das agências de fomento nacionais, a pós-graduação stricto sensu conta com o Programa de
Cooperação Internacional da CAPES, que tem a finalidade de
Q570883
Pedagogia
A pesquisa é o núcleo central da pós-graduação stricto sensu, e o incentivo por meio de bolsas aos
pesquisadores brasileiros é garantido, entre outras, por duas agências de fomento públicas que são
Q570882
Legislação Federal
O Decreto nº 5.563/2005 dispõe sobre incentivos à inovação e à pesquisa científica e considera agência(s) de
fomento
Q570881
Pedagogia
Uma das finalidades do Plano Nacional de Pós-Graduação 2011-2020/Capes, para a formação em nível de
pós-graduação stricto sensu, é
Q570880
Legislação Federal
Na Universidade Federal do Pará, o órgão responsável pelo registro acadêmico é o
Q570879
Pedagogia
O Projeto Pedagógico de Curso de graduação trata
Q570878
Legislação Federal
Entre as principais ações de inclusão dos cursos de graduação da Universidade Federal do Pará, estão
Q570877
Pedagogia
Em conformidade com o disposto na LDB 9394/96, entre as finalidades do ensino de graduação tem-se
Q570876
Pedagogia
Em uma IFES – Instituição Federal de Ensino Superior –, a qualidade da pesquisa é atestada pela
Q570875
Pedagogia
No PDI/2011-2015 da Universidade Federal do Pará, os planos e projetos de extensão têm relevância na
medida em que
Q570874
Pedagogia
O documento em que constam as ações de pesquisa e extensão da Universidade Federal do Pará é o
Q570873
Legislação Federal
O Estatuto da UFPA tem como princípios
Q570872
Pedagogia
A crise de hegemonia da universidade no século XXI é causada, entre outros aspectos, pela chamada crítica
pós-moderna, que
Q570871
Pedagogia
A universidade moderna constitui-se em
Q570870
Pedagogia
O advento da modernidade transformou a universidade, redefinindo seu perfil como instituição de ensino. O
perfil moderno da universidade é expresso pelo/pela
Q570869
Pedagogia
Uma das críticas aos exames nacionais que, nos últimos anos, ganharam centralidade como instrumentos de
avaliação do padrão de qualidade da oferta, é
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