Questões de Concurso
Para prefeitura de piratininga - sp
Foram encontradas 559 questões
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Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Piratininga - SP
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Piratininga - SP - Médico Veterinário |
Q2200380
Veterinária
O sarcoide é a neoplasia cutânea mais frequente entre
os equinos e o único tumor cutâneo encontrado em
asininos, muares e zebras. Não possui predileção por raças e
acomete animais com idade entre um e seis anos,
independente de sexo e características de pelagem. A
respeito dos sarcoides na espécie equina, marcar C para as
afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) As paredes das células micobacterianas também podem ser usadas na erradicação desse tumor, com a vantagem de não tornar o animal positivo nas reações contra a tuberculina.
(_) Os sarcoides equinos são neoplasias fibroblásticas agressivas e localizadas, encontradas na pele, em associação à infecção pelo papilomavírus bovino.
(_) A administração de bacilo de Calmette-Guérin (BCG) em sais de alumínio, mediante injeções repetidas e intervalos de uma semana nos tecidos localizados entre o tumor e a pele sadia, leva à regressão do sarcoide em cerca de 1/3 dos casos.
(_) As paredes das células micobacterianas também podem ser usadas na erradicação desse tumor, com a vantagem de não tornar o animal positivo nas reações contra a tuberculina.
(_) Os sarcoides equinos são neoplasias fibroblásticas agressivas e localizadas, encontradas na pele, em associação à infecção pelo papilomavírus bovino.
(_) A administração de bacilo de Calmette-Guérin (BCG) em sais de alumínio, mediante injeções repetidas e intervalos de uma semana nos tecidos localizados entre o tumor e a pele sadia, leva à regressão do sarcoide em cerca de 1/3 dos casos.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Piratininga - SP
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Piratininga - SP - Médico Veterinário |
Q2200379
Veterinária
A avaliação do risco é um componente de análise que
constitui um processo formal usado para avaliar, comunicar
e gerenciar riscos. Na área de saúde pública veterinária, a
principal estrutura utilizada para análise de risco é a
estabelecida pela Codex Alimentarius Commission.
Considerando-se a definição do Codex, numerar a 2ª coluna
de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que
apresenta a sequência CORRETA:
(1) Identificação de perigos. (2) Caracterização do perigo. (3) Avaliação da exposição. (4) Caracterização do risco.
(_) Avaliação da natureza do efeito adverso sobre a saúde associado a agentes biológicos, químicos e físicos, que podem estar presente nos alimentos.
(_) Avaliação da probabilidade de consumo de agentes biológicos, químicos ou físicos, por meio de alimento, bem como exposição a outras fontes, se relevantes.
(_) Identificação de agentes biológicos, químicos e físicos capazes de causar efeitos adversos sobre a saúde e que podem estar presentes em um alimento em particular ou em um grupo de alimentos.
(_) Estimativa, incluindo eventos incertos, da probabilidade de ocorrência e da gravidade de efeitos adversos à saúde, conhecidos ou potenciais, em determinada população, com base na identificação do perigo, na caracterização do perigo e na avaliação da exposição.
(1) Identificação de perigos. (2) Caracterização do perigo. (3) Avaliação da exposição. (4) Caracterização do risco.
(_) Avaliação da natureza do efeito adverso sobre a saúde associado a agentes biológicos, químicos e físicos, que podem estar presente nos alimentos.
(_) Avaliação da probabilidade de consumo de agentes biológicos, químicos ou físicos, por meio de alimento, bem como exposição a outras fontes, se relevantes.
(_) Identificação de agentes biológicos, químicos e físicos capazes de causar efeitos adversos sobre a saúde e que podem estar presentes em um alimento em particular ou em um grupo de alimentos.
(_) Estimativa, incluindo eventos incertos, da probabilidade de ocorrência e da gravidade de efeitos adversos à saúde, conhecidos ou potenciais, em determinada população, com base na identificação do perigo, na caracterização do perigo e na avaliação da exposição.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Piratininga - SP
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Piratininga - SP - Médico Veterinário |
Q2200378
Veterinária
Sobre a morfologia dos eritrócitos, analisar os itens
abaixo:
I. Os eritrócitos caninos são grandes, de tamanho uniforme com área pálida central (disco bicôncavo). II. A anisocitose é a variação do tamanho das células devido à presença de neutrófilos entre as células normais. III. Os eritrócitos de equinos têm diâmetro médio de 9µ e não são providos da área pálida central. IV. Os eritrócitos felinos têm média 5,8µ de diâmetro, área central muito discreta e ligeira anisocitose.
Estão CORRETOS:
I. Os eritrócitos caninos são grandes, de tamanho uniforme com área pálida central (disco bicôncavo). II. A anisocitose é a variação do tamanho das células devido à presença de neutrófilos entre as células normais. III. Os eritrócitos de equinos têm diâmetro médio de 9µ e não são providos da área pálida central. IV. Os eritrócitos felinos têm média 5,8µ de diâmetro, área central muito discreta e ligeira anisocitose.
Estão CORRETOS:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Piratininga - SP
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Piratininga - SP - Médico Veterinário |
Q2200377
Veterinária
Sobre as dermatofitoses, analisar a sentença abaixo:
A temperatura ideal de crescimento é em torno de 10°C, sendo termotolerantes, o que possibilita a sua sobrevivência e reprodução em altas temperaturas e, por isso, não estão relacionados à doença sistêmica (1ª parte). Resistem em áreas muito inflamadas e, por isso, possuem crescimento centrípeto (2ª parte).
A sentença está:
A temperatura ideal de crescimento é em torno de 10°C, sendo termotolerantes, o que possibilita a sua sobrevivência e reprodução em altas temperaturas e, por isso, não estão relacionados à doença sistêmica (1ª parte). Resistem em áreas muito inflamadas e, por isso, possuem crescimento centrípeto (2ª parte).
A sentença está:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Piratininga - SP
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Piratininga - SP - Médico Veterinário |
Q2200376
Veterinária
Os alimentos de origem animal podem constituir-se em
excelente habitat para inúmeras espécies de micro-organismos. A carne bovina moída é um alimento que
geralmente está envolvido em intoxicações alimentares. Um
microrganismo que pode ser isolado em carne moída bovina
é:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Piratininga - SP
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Piratininga - SP - Médico Veterinário |
Q2200375
Veterinária
Quanto às formas de criação de animais que se
destacam e são utilizadas no Brasil, analisar os itens abaixo:
I. O sistema de criação em currais consiste em grandes divisões da fazenda de criação de gado de corte ou mista, nas quais o mesmo é criado solto na área.
II. No sistema de criação em retiros, o gado é recolhido à tarde, fechado e pernoita, saindo para os pastos e a invernada pela manhã.
III. No sistema intensivo de criação, os animais são de raças finas altamente produtivas, especializadas, ou seus mestiços, quer para carne, leite ou produção mista.
Está(ão) CORRETO(S):
I. O sistema de criação em currais consiste em grandes divisões da fazenda de criação de gado de corte ou mista, nas quais o mesmo é criado solto na área.
II. No sistema de criação em retiros, o gado é recolhido à tarde, fechado e pernoita, saindo para os pastos e a invernada pela manhã.
III. No sistema intensivo de criação, os animais são de raças finas altamente produtivas, especializadas, ou seus mestiços, quer para carne, leite ou produção mista.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Piratininga - SP
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Piratininga - SP - Médico Veterinário |
Q2200374
Veterinária
De acordo com o Código de Ética Veterinário, é vedado
ao médico veterinário, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Piratininga - SP
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Piratininga - SP - Médico Veterinário |
Q2200373
Veterinária
De acordo com o Decreto nº 9.013/2017 — RIISPOA,
assinalar a alternativa que NÃO representa uma classificação
de estabelecimento de leite e derivados:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Piratininga - SP
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Piratininga - SP - Médico Veterinário |
Q2200372
Veterinária
De acordo com o Decreto nº 9.013/2017 — RIISPOA, os
estabelecimentos de ovos são classificados em:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Piratininga - SP
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Piratininga - SP - Médico Veterinário |
Q2200371
Veterinária
De acordo com o Decreto nº 9.013/2017 — RIISPOA, os
estabelecimentos de carnes e derivados são classificados
em:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Piratininga - SP
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Piratininga - SP - Professor - Educação Básica PEB I - Ensino Fundamenta |
Q2200349
Pedagogia
Considerando-se as habilidades matemáticas humanas
divididas em habilidades primárias e secundárias, numerar a
2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa
que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Habilidade primária. (2) Habilidade secundária.
(_) Aritmética (cálculo e problemas verbais). (_) Contagem. (_) Subitização. (_) Conceito de número.
(1) Habilidade primária. (2) Habilidade secundária.
(_) Aritmética (cálculo e problemas verbais). (_) Contagem. (_) Subitização. (_) Conceito de número.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Piratininga - SP
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Piratininga - SP - Professor - Educação Básica PEB I - Ensino Fundamenta |
Q2200347
Pedagogia
Luquet foi um dos primeiros estudiosos a se interessar
pelo desenho da criança do ponto de vista de seu
desenvolvimento cognitivo. Sobre os estágios do
desenvolvimento gráfico definidos por Luquet, analisar os
itens abaixo:
I. As fases propostas por Luquet têm um paralelo direto com a idade da criança, não dependendo das suas interações com esse objeto de conhecimento e a linguagem do desenho.
II. No realismo visual, os objetos passam a ser representados de acordo com a perspectiva, e os detalhes passam a ter por finalidade particularizar as formas que antes eram genéricas. Há, portanto, um aprimoramento do sistema do desenho construído no estágio anterior, o realismo intelectual.
III. O estágio do realismo intelectual subdivide-se em desenho involuntário e desenho voluntário.
Está(ão) CORRETO(S):
I. As fases propostas por Luquet têm um paralelo direto com a idade da criança, não dependendo das suas interações com esse objeto de conhecimento e a linguagem do desenho.
II. No realismo visual, os objetos passam a ser representados de acordo com a perspectiva, e os detalhes passam a ter por finalidade particularizar as formas que antes eram genéricas. Há, portanto, um aprimoramento do sistema do desenho construído no estágio anterior, o realismo intelectual.
III. O estágio do realismo intelectual subdivide-se em desenho involuntário e desenho voluntário.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Piratininga - SP
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Piratininga - SP - Professor - Educação Básica PEB I - Ensino Fundamenta |
Q2200346
Pedagogia
A noção de competência é descrita como uma
capacidade de mobilizar diversos recursos cognitivos para
enfrentar um tipo de situação. A competência pode ser
descrita em outras competências complementares, dentre
elas:
I. Os tipos de situações das quais dão um certo domínio.
II. Os recursos que mobilizam os conhecimentos teóricos, as atitudes, o savoir-faire e as competências mais específicas, os esquemas motores, os esquemas de percepção, de avaliação, de antecipação e de decisão.
III. A natureza dos esquemas de pensamento que permitem a solicitação, a mobilização e a orquestração dos recursos pertinentes em situação complexa e em tempo real.
Estão CORRETOS:
I. Os tipos de situações das quais dão um certo domínio.
II. Os recursos que mobilizam os conhecimentos teóricos, as atitudes, o savoir-faire e as competências mais específicas, os esquemas motores, os esquemas de percepção, de avaliação, de antecipação e de decisão.
III. A natureza dos esquemas de pensamento que permitem a solicitação, a mobilização e a orquestração dos recursos pertinentes em situação complexa e em tempo real.
Estão CORRETOS:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Piratininga - SP
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Piratininga - SP - Professor - Educação Básica PEB I - Ensino Fundamenta |
Q2200344
Pedagogia
Os projetos que se apresentam como efetivos têm os
seguintes atributos:
I. Reconhecem o impulso para aprender, intrínseco aos alunos. II. Utilizam avaliações baseadas em desempenho. III. Estimulam alguma forma de competição. IV. Permitem a implantação de uma proposta de trabalho mais generalizada.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Reconhecem o impulso para aprender, intrínseco aos alunos. II. Utilizam avaliações baseadas em desempenho. III. Estimulam alguma forma de competição. IV. Permitem a implantação de uma proposta de trabalho mais generalizada.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Piratininga - SP
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Piratininga - SP - Professor - Educação Básica PEB I - Ensino Fundamenta |
Q2200343
Pedagogia
A respeito do papel desempenhado pelo professor ao
apoiar os estudantes no desenvolvimento de habilidades por
meio do brincar, marcar C para as afirmativas Certas, E para
as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a
sequência CORRETA:
(_) Colabora ao construir a historicidade, ampliando o vocabulário e fazendo a criança pensar em termos de passado, presente e futuro.
(_) Deve estimular a capacidade de associação, fazendo-a ligar figuras a sons, imagens a textos, músicas a palavras.
(_) Deve evitar propor questões interrogativas que a façam falar sobre coisas reais e imaginárias, pois pode associar-se ao que convencionalmente se considera “aprender”, o que não é desejável no ato de brincar.
(_) Colabora ao construir a historicidade, ampliando o vocabulário e fazendo a criança pensar em termos de passado, presente e futuro.
(_) Deve estimular a capacidade de associação, fazendo-a ligar figuras a sons, imagens a textos, músicas a palavras.
(_) Deve evitar propor questões interrogativas que a façam falar sobre coisas reais e imaginárias, pois pode associar-se ao que convencionalmente se considera “aprender”, o que não é desejável no ato de brincar.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Piratininga - SP
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Piratininga - SP - Professor - Educação Básica PEB I - Ensino Fundamenta |
Q2200342
Pedagogia
“Um conhecimento consciente, uma capacidade de
analisar os sons que compõem as palavras”. Essa definição
refere-se a uma habilidade importante no processo inicial de
alfabetização. A frase procura definir qual habilidade?
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Piratininga - SP
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Piratininga - SP - Professor - Educação Básica PEB I - Ensino Fundamenta |
Q2200341
Pedagogia
Sobre a aprendizagem inicial da língua escrita,
considerando-se os processos de alfabetização e letramento,
analisar os itens abaixo:
I. A possibilidade de integrar o processo de alfabetização e letramento é contraditória e desnecessária no contexto brasileiro, no qual os resultados que vêm sendo obtidos na aprendizagem inicial da língua escrita são precários.
II. Existe uma necessidade de reconhecimento da especificidade da alfabetização e também do desenvolvimento de um contexto de letramento para que a aprendizagem inicial da língua escrita ocorra de maneira satisfatória.
III. Deve-se reconhecer que não há um método para a aprendizagem inicial da língua escrita e sim múltiplos métodos, pois a natureza da aprendizagem e as características do grupo de crianças determinam os procedimentos da ação pedagógica.
IV. Tanto a alfabetização quanto o letramento têm diferentes dimensões, ou facetas, e a natureza de cada uma delas demanda metodologias diferentes.
Estão CORRETOS:
I. A possibilidade de integrar o processo de alfabetização e letramento é contraditória e desnecessária no contexto brasileiro, no qual os resultados que vêm sendo obtidos na aprendizagem inicial da língua escrita são precários.
II. Existe uma necessidade de reconhecimento da especificidade da alfabetização e também do desenvolvimento de um contexto de letramento para que a aprendizagem inicial da língua escrita ocorra de maneira satisfatória.
III. Deve-se reconhecer que não há um método para a aprendizagem inicial da língua escrita e sim múltiplos métodos, pois a natureza da aprendizagem e as características do grupo de crianças determinam os procedimentos da ação pedagógica.
IV. Tanto a alfabetização quanto o letramento têm diferentes dimensões, ou facetas, e a natureza de cada uma delas demanda metodologias diferentes.
Estão CORRETOS:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Piratininga - SP
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Piratininga - SP - Professor - Educação Básica PEB I - Ensino Fundamenta |
Q2200340
Pedagogia
Para que a avaliação diagnóstica cumpra suas funções de
maneira satisfatória, ela deve ser executada com recurso
técnico adequado. Para serem adequados, os instrumentos
desse tipo de avaliação deveriam:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Piratininga - SP
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Piratininga - SP - Professor - Educação Básica PEB I - Ensino Fundamenta |
Q2200336
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
No que se refere à Lei nº 13.146/2015 — Estatuto da
Pessoa com Deficiência, sobre a temática acesso à
informação e à comunicação, é INCORRETO afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Piratininga - SP
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Piratininga - SP - Professor - Educação Básica PEB I - Ensino Fundamenta |
Q2200335
Pedagogia
Quanto às disposições gerais que regem e norteiam a
Educação Básica, descritas na Lei nº 9.394/1996 — LDB,
assinalar a alternativa CORRETA:
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