Questões de Concurso para Prefeitura de Seara - SC

Q3674767

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar em Saúde Bucal - Edital nº 1 |

Q3674767 Matemática

Uma equipe de manutenção precisa esticar um cabo em linha reta do topo de um poste de 9 m até a base de um prédio a 12 m de distância no solo, conforme está representado na imagem abaixo:

Q7.png (324×204)

Considerando que o cabo deve estar perfeitamente esticado, qual é sua medida (x)?

A

x = 19 metros

B

x = 15 metros

C

x = 8 metros

D

x = 21 metros

E

x = 13 metros

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Q3674670

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 1 |

Q3674670 Pedagogia

Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD) compreende um grupo de condições que afetam diversas áreas do desenvolvimento infantil. Considerando as características do TGD, assinale a alternativa correta:

A

As manifestações do Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD) desaparecem espontaneamente sem necessidade de acompanhamento ou tratamento.

B

O Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD) é uma condição que afeta apenas a memória e a aprendizagem acadêmica da criança.

C

Crianças com Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD) manifestam suas ideias e interações sociais de forma única e particular, podendo apresentar dificuldades na compreensão de nuances sociais.

D

O Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD) se caracteriza exclusivamente por dificuldades motoras, sem impactar a comunicação ou as interações sociais.

E

O Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD) não interfere na vida cotidiana da criança, que consegue realizar tarefas simples como se comunicar e interagir normalmente.

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Q3674669

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 1 |

Q3674669 Pedagogia

O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação.
Acesse:https://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/politica.pdf

Sobre as Políticas de Educação Especial analise as afirmações abaixo marcando V (Verdadeiro) ou F (Falso):
(__)A Educação Especial, em sua origem, organizou-se em instituições e classes especiais.
(__)O modelo inicial se baseava em um paradigma clínico-terapêutico.
(__)A utilização de testes psicométricos definia o tipo de atendimento escolar.
(__)A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) nº 4.024/61 não reconheceu o direito à educação de pessoas com deficiência.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A

F, V, V, F.

B

V, F, V, V.

C

F, F, V, V.

D

V, V, V, F.

E

V, V, F, V.

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Q3674668

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 1 |

Q3674668 Pedagogia

A avaliação inclusiva é um processo contínuo e contextualizado que utiliza estratégias e ferramentas diversificadas, ela rompe com modelos tradicionais baseados em comparações e classificações padronizadas, adotando a trajetória individual como referência central. Nesse sentido, pode-se afirmar que:

A

Avaliar na perspectiva inclusiva significa aplicar os mesmos critérios e exigir os mesmos resultados de todos os alunos.

B

A avaliação inclusiva considera a singularidade do estudante, reconhecendo diferentes formas de acessar, produzir e expressar conhecimento.

C

O processo avaliativo deve priorizar provas objetivas, por serem instrumentos universais e padronizados.

D

O foco principal da avaliação inclusiva é classificar os estudantes em níveis de desempenho (alto, médio, baixo).

E

O objetivo da avaliação inclusiva é selecionar os melhores estudantes, estimulando a competição e a meritocracia.

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Q3674667

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 1 |

Q3674667 Pedagogia

Trabalhar a diversidade na educação promove o desenvolvimento de cidadãos mais empáticos e críticos, combatendo preconceitos. Analise as afirmativas sobre diversidade e inclusão escolar:

I.Diversidade escolar se restringe a diferenças de habilidades cognitivas entre os alunos.
II.Inclusão escolar envolve reconhecer singularidades e proporcionar oportunidades equitativas de aprendizagem.
III.Investir em desenvolvimento profissional contínuo para professores é essencial para implementar práticas inclusivas.
IV.Inclusão significa tratar todos os alunos da mesma forma, sem adaptações pedagógicas.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas II e IV estão corretas.

B

Apenas I, II e III estão corretas.

C

Apenas II, III e IV estão corretas.

D

Apenas II e III estão corretas.

E

Apenas I e IV estão corretas.

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Q3674666

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 1 |

Q3674666 Pedagogia

Perceber as funções do corpo, como movimento, coordenação, suas expressões, sentimentos, experiências, é um aprendizado natural da criança. Porém em uma turma de crianças de 4 anos, o professor observa que algumas delas têm dificuldades de coordenação motora e pouca consciência de seu próprio corpo. Para favorecer o desenvolvimento global, qual ação seria mais adequada?

A

Avaliar a criança apenas por meio de provas escritas, ignorando o desenvolvimento motor e emocional.

B

Limitar atividades físicas para evitar acidentes, priorizando tarefas cognitivas.

C

Criar atividades lúdicas que estimulem movimento, exploração do corpo, criatividade e interação social.

D

Deixar a criança sem orientação, esperando que ela desenvolva coordenação e consciência corporal naturalmente.

E

Padronizar todos os movimentos, evitando qualquer iniciativa ou descoberta espontânea.

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Q3674665

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 1 |

Q3674665 Libras

A deficiência auditiva é caracterizada pela perda parcial ou total da audição e pode afetar a comunicação de diferentes maneiras. Considerando os tipos de perda auditiva e formas de comunicação, afirmamos que:

A

O implante coclear é um equipamento que substitui completamente a audição natural e elimina a necessidade de outras formas de comunicação.

B

Pessoas com perda auditiva profunda geralmente não necessitam de recursos de comunicação como Libras ou leitura labial.

C

A deficiência auditiva leve impede totalmente a comunicação verbal, sendo necessário o uso imediato de Libras.

D

Pessoas com perda auditiva moderada ou severa nunca utilizam Libras, pois os aparelhos auditivos são suficientes para a comunicação.

E

A perda auditiva leve pode dificultar a compreensão da fala humana, mas nem sempre exige o uso de próteses ou língua de sinais.

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Q3674664

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 1 |

Q3674664 Pedagogia

As práticas pedagógicas para uma educação inclusiva devem focar na diversidade do aluno e na construção de um ambiente de aprendizado colaborativo. Neste contexto associe as Práticas Inclusivas (coluna A) às suas Características (coluna B):

Coluna A
I.Formação continuada dos professores.
II.Promoção de ambiente acolhedor.
III.Adaptação pedagógica.
IV.Valorização das diferenças.

Coluna B
(__)Estimula respeito mútuo e empatia entre estudantes.
(__)Permite atender às necessidades e potencialidades individuais.
(__)Atualiza e prepara docentes para práticas inclusivas.
(__)Torna a escola um espaço enriquecedor para todos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A

I − III − II − IV.

B

IV − II − III − I.

C

III − II − I − IV.

D

II − I − IV − III.

E

IV − III − I − II.

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Q3674663

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 1 |

Q3674663 Pedagogia

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a Educação Especial deve ser oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, com vistas à inclusão dos educandos portadores de necessidades especiais. Neste sentido é correto dizer que:

A

A Educação Especial deve ser oferecida exclusivamente em instituições separadas, sem interação com a rede regular de ensino.

B

A Educação Especial substitui integralmente o currículo regular da escola para alunos com necessidades especiais.

C

A Educação Especial exclui alunos com deficiências leves e apenas atende casos graves.

D

A Educação Especial é opcional e não precisa estar integrada ao sistema educacional formal.

E

A Educação Especial deve buscar inclusão e desenvolvimento integral dos alunos com necessidades especiais.

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Q3674662

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 1 |

Q3674662 Pedagogia

A deficiência visual pode ocorrer de forma congênita ou adquirida, e seu impacto depende do grau de acuidade visual. Considerando as definições de cegueira e baixa visão, assinale a alternativa correta:

A

A baixa visão não permite o uso de recursos óticos para leitura de textos ampliados.

B

A baixa visão impede totalmente a leitura de qualquer tipo de material, tornando o uso do Braille obrigatório.

C

Pessoas com baixa visão não necessitam de qualquer adaptação visual, pois a visão subnormal não compromete o aprendizado.

D

A cegueira total ou quase total exige o uso do Sistema Braille como meio de leitura e escrita.

E

Pessoas com cegueira têm perda parcial da visão e podem utilizar textos impressos com ampliação.

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Q3674661

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 1 |

Q3674661 Pedagogia

A Declaração Universal sobre a Diversidade Cultural da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), considera a diversidade cultural como patrimônio comum da humanidade. Esse reconhecimento tem implicações diretas para a prática educacional, pois exige que as escolas atuem como espaços de valorização das diferenças e de promoção de uma convivência baseada na justiça e na dignidade humana. Nesse sentido, a educação deve ser entendida como:

A

Um espaço de construção de respeito, solidariedade e valorização da pluralidade, em conformidade com a diversidade cultural.

B

Um direito voltado apenas para a transmissão de conhecimentos científicos, sem se ocupar das manifestações culturais ou sociais.

C

Um mecanismo de integração, desde que os estudantes abandonem suas culturas de origem em nome de uma cultura dominante.

D

Um instrumento de fortalecimento das relações de poder e hierarquia, garantindo a prevalência de culturas hegemônicas.

E

Um processo que busca homogeneizar os indivíduos, neutralizando suas diferenças culturais em prol de uma identidade única e padronizada.

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Q3674660

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 1 |

Q3674660 Pedagogia

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) trouxe o Atendimento Educacional Especializado (AEE) como inovação fundamental. Considerando os princípios desse atendimento, analise a seguinte situação: Uma escola organiza atividades em uma Sala de Recursos Multifuncionais, na qual o professor elabora materiais acessíveis, orienta o uso de tecnologias assistivas e adapta recursos pedagógicos de acordo com as necessidades específicas de cada aluno. Qual o cenário do Atendimento Educacional Especializado (AEE), neste contexto?

A

Atua como serviço complementar e/ou suplementar ao ensino comum, promovendo autonomia e participação.

B

Funciona apenas como reforço escolar para alunos com dificuldades de aprendizagem.

C

Não integra o projeto político-pedagógico da escola, sendo um serviço paralelo e independente.

D

Deve substituir integralmente a escolarização comum, priorizando a segregação do aluno em ambiente especializado.

E

Constitui um espaço terapêutico, com foco exclusivo na reabilitação clínica.

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Q3674659

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 1 |

Q3674659 Pedagogia

As metodologias de ensino e aprendizagem são estratégias e abordagens pedagógicas que os educadores utilizam para facilitar o processo de aquisição de conhecimento, habilidades e atitudes pelos alunos. Analise as afirmativas sobre metodologias ativas:

I.O estudante é visto como sujeito central do processo de aprendizagem.
II.O professor tem como principal função a transmissão de conteúdos prontos e acabados.
III.O ensino parte de problemas e contextos reais, incentivando a aplicação prática do conhecimento.
IV.O protagonismo discente não é valorizado, pois a autonomia pode comprometer o aprendizado.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas III e IV

B

Apenas I, II e IV

C

Apenas I e III

D

Apenas I e II

E

Apenas II e III

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Q3674658

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 1 |

Q3674658 Pedagogia

O Transtorno do Espectro Autista (TEA), popularmente conhecido como autismo, apresenta uma ampla variação de sintomas e níveis de gravidade. Considerando suas manifestações, assinale a alternativa correta:

A

O termo "espectro" se refere à exclusão de sintomas comportamentais, sendo limitado apenas à linguagem.

B

Todas as pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresentam os mesmos sintomas e níveis de gravidade.

C

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) afeta apenas o desenvolvimento acadêmico e não interfere na comunicação ou nas interações sociais.

D

As dificuldades comunicativas do Transtorno do Espectro Autista (TEA) se restringem apenas à fala, sem afetar a compreensão de gestos ou expressões faciais.

E

Pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresentam dificuldades em interação social, comunicação e comportamento, incluindo comportamentos repetitivos e sensibilidades sensoriais.

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Q3674657

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 1 |

Q3674657 Pedagogia

Uma escola deseja implementar um currículo inclusivo, garantindo uma educação de qualidade que valorize a diversidade e reconheça as diferenças dos estudantes. Considerando os princípios da inclusão, é correto afirmar que:

A

O currículo inclusivo exclui estudantes sem deficiência da participação plena nas atividades pedagógicas.

B

O currículo inclusivo deve manter a mesma estrutura e conteúdos para todos, sem considerar as diferenças individuais.

C

O currículo inclusivo propõe adaptações e recriações da escola, considerando os marcos de referência histórico-sociais de cada aluno, promovendo aprendizagem significativa.

D

O currículo inclusivo é opcional e pode ser aplicado apenas em turmas especiais.

E

O currículo inclusivo deve ser recortado, empobrecido e simplificado para atender apenas alunos com deficiência.

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Q3674656

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 1 |

Q3674656 Pedagogia

O desenvolvimento de pessoas com deficiência intelectual depende de atenção às suas habilidades cognitivas e à adaptação do ambiente educacional. Considerando suas causas e manifestações, qual alternativa expressa corretamente essa abordagem?

A

Todos os alunos com deficiência intelectual apresentam as mesmas limitações e não necessitam de estratégias individualizadas.

B

A deficiência intelectual deve ser compreendida considerando suas múltiplas causas, genéticas, ambientais, infecciosas ou traumáticas e suas repercussões nas habilidades conceituais, sociais e práticas.

C

Apenas a intervenção médica é suficiente para suprir todas as necessidades desses alunos.

D

O ambiente escolar não influencia o desenvolvimento de alunos com deficiência intelectual.

E

A deficiência intelectual impede completamente o aprendizado, independentemente do suporte pedagógico.

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Q3674655

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 1 |

Q3674655 Pedagogia

A inclusão de alunos com deficiência física no ambiente escolar exige um conjunto de adaptações físicas e pedagógicas para garantir acessibilidade e participação plena. Analise as afirmativas sobre a deficiência física e o ambiente escolar

I.A escola deve oferecer condições de livre locomoção e práticas pedagógicas adaptadas aos alunos com deficiência física.
II.Alunos com deficiência física não evolutiva não apresentam desafios em seu cotidiano escolar.
III.Barreiras educacionais podem prejudicar o desenvolvimento das habilidades dos alunos com deficiência física.
IV.A escola tem que proporcionar um ambiente agradável, seguro, confortável e estimulante, onde os alunos tenham condições de aprender.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas III e IV estão corretas.

B

Apenas I e II estão corretas.

C

Apenas II e IV estão corretas.

D

Apenas II e III estão corretas.

E

Apenas I, III e IV estão corretas.

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Q3674654

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 1 |

Q3674654 Pedagogia

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico de causas genéticas que se manifesta desde a infância e pode persistir por toda a vida. Considerando suas características, assinale a alternativa correta:

A

Meninos e meninas apresentam exatamente os mesmos padrões de sintomas, sem diferenças na intensidade da hiperatividade ou impulsividade.

B

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno adquirido e surge exclusivamente na adolescência.

C

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) se caracteriza por falta de atenção, inquietação, impulsividade e dificuldades em planejar e organizar tarefas, impactando o desempenho escolar.

D

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) não interfere no desempenho escolar, sendo o rendimento sempre compatível com a capacidade intelectual.

E

Crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) apresentam apenas desatenção, sem sintomas de inquietação ou impulsividade.

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Q3674653

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 1 |

Q3674653 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) orientam as escolas a desenvolverem um projeto educativo claro, que envolva todos os sujeitos do processo de ensino-aprendizagem. Nesse sentido, o papel central dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) é:

A

Reforçar a ideia de que a escola deve seguir rigidamente currículos prontos, sem autonomia para adequações locais.

B

Estabelecer metas para a escola exclusivamente no campo cognitivo, desconsiderando a formação ética do aluno.

C

Garantir que a escola se torne uma instituição independente, sem relação com a comunidade e demais políticas públicas.

D

Determinar que apenas os conceitos tradicionais sejam valorizados, em detrimento das práticas sociais e éticas.

E

Orientar a ampliação da noção de conteúdo, incluindo valores, atitudes e procedimentos no processo educativo.

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Q3674652

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 1 |

Q3674652 Pedagogia

Uma escola pretende adotar práticas inclusivas em sua proposta pedagógica. Para isso, organiza capacitações regulares para professores, incentiva metodologias diversificadas e promove momentos de troca de experiências. Essa iniciativa atende ao princípio de que:

A

A inclusão deve priorizar a padronização dos processos de ensino-aprendizagem.

B

A escola deve centralizar todas as decisões pedagógicas apenas no professor.

C

A formação continuada e o trabalho colaborativo fortalecem a inclusão escolar.

D

A inclusão se limita à presença de alunos com deficiência em sala regular.

E

As práticas inclusivas eliminam a necessidade de adaptações pedagógicas.

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Questões de Concurso Para prefeitura de seara - sc

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