Leia o trecho a seguir e assinale a qual fase da avaliação se refere.

“[...] Ocorre junto ao processo de ensino e aprendizagem, fornecendo dados importantes para o ajustamento das ações educativas, possibilitando a tomada de decisões quanto à continuidade do programado ou da necessidade de alterações. Poderá, além disso, tornar-se em si um objeto de ensino, pois dela derivam as reflexões sobre os valores e conceitos envolvidos e sobre a validade do próprio instrumento.”

O trecho a seguir se refere a qual tema transversal da Educação Física?

“Para o jovem e o adolescente, as práticas da cultura corporal de movimento podem constituir-se num instrumento interessante de comunicação e construção de autoimagem, mas podem também, se certos cuidados não forem tomados, constituir-se num contexto ameaçador e desfavorável para essa mesma autoimagem. O ambiente sociocultural, permeado de valores preestabelecidos de beleza, estética corporal e gestual, eficiência e desempenho, se não for objeto de uma postura crítica e reflexiva, pode estabelecer padrões cruéis para a maioria da população, abrindo espaço para a tirania dos modelos de corpo e comportamento”.

A síndrome de adaptação geral não compreende:

Abaixo estão elencados alguns aspectos do futebol que são descritos na atividade a seguir. Contudo, um deles está errado. Assinale-o.

“Formam-se duas colunas, com vários bambolês à frente. O primeiro aluno de cada coluna lançará a bola para frente com um dos pés, correrá saltando por dentro dos arcos, tendo que, no final, alcançar a sua bola novamente”.

A prova do atletismo em que os dois pés devem estar em contato com o solo é:

Não é uma classificação de jogo utilizado na infância:

É exemplo de articulação tipo gínglimo:

A tendência pedagógica baseada na habilidade motora é denominada como:

Leia o trecho a seguir e assinale qual alternativa o define.

“Após o período formal de aulas de Educação Física na escola (mais de 11 anos ao longo da escolaridade), os alunos deveriam ter condições de manter uma prática regular de atividade física, se assim desejarem, sem o auxílio de especialistas. Deveriam negar atitudes de violência no esporte ou em qualquer outra manifestação social, apreciar um bom espetáculo de dança ou mesmo de esporte, reconhecer as características de uma academia de ginástica adequada, participar de um jogo de voleibol na praia no seu tempo livre de lazer, relacionar as diferentes práticas de atividades físicas com os aspectos nutricionais e os gastos energéticos, além de muitos outros aspectos”.

Espera-se que os alunos que participem da Educação Física escolar de forma consciente, tornem-se críticos e autônomos em suas próprias práticas. Não será uma atitude desse aluno:

Ao entender que todos os alunos têm direito, enquanto cidadãos, às aulas de Educação Física na escola, o princípio essencial será:

Os Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil para os sistemas educacionais deverão contemplar aspectos unanimemente apontados como relevantes para a melhoria permanente da qualidade do atendimento às crianças. Não é um deles:

A partir do debate mais geral sobre a qualidade na educação e mais especificamente em relação ao atendimento na Educação Infantil, é possível extrair algumas conclusões. Não é uma delas:

O processo de avaliação na educação infantil perpassa por três passos fundamentais. Não é um deles:

Assinale a alternativa incorreta. Segundo os PCNs para a educação infantil, a qualidade:

Entende-se por família natural a comunidade formada:

Analise o trecho a seguir e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas:

“A avaliação na pré-escola é __________________ porque depende diretamente da observação das crianças em suas explorações ________________ do mundo e da aproximação dos professores com a realidade sociocultural das crianças. O processo avaliativo _______________ em sintonia quando há um sentido significativo das ações cotidianas e pensamentos das crianças.”

É incorreto a respeito da Avaliação:

Leia com atenção:

( ) - A União, o Distrito Federal, os Estados e os Municípios adotarão mecanismos obstaculizadores de acesso e permanência em cursos de formação de docentes em nível superior para atuar na educação básica pública;

( ) - A União, o Distrito Federal, os Estados e os Municípios incentivarão a formação de profissionais do magistério para atuar na educação básica pública mediante programa institucional de bolsa de iniciação à docência a estudantes matriculados em cursos de licenciatura, de graduação plena, nas instituições de educação superior;

( ) - O Ministério da Educação poderá estabelecer nota mínima em exame nacional aplicado aos concluintes do ensino médio como pré-requisito para o ingresso em cursos de graduação para formação de docentes, ouvido o Conselho Nacional de Educação – CNE;

( ) - Os currículos dos cursos de formação de docentes não terão por referência a Base Nacional Comum Curricular.

Levando-se em consideração que (V) significa verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência correta das proposições acima é:

Antecipar o ensino de letras sem trazer o debate da cultura escrita para o cotidiano é:

I - Desrespeitar o tempo da infância;

II - Sustentar uma educação tecnicista.

Sobre os itens acima: