Questões de Concurso Para prefeitura de peritiba - sc

Foram encontradas 772 questões

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Q4373931 Direito Administrativo
As modalidades de licitação conduzem o processo de compra de produtos e de serviços públicos. Cada modalidade de licitação possui características específicas e que devem ser observadas de forma criteriosa.

São modalidades de licitação dispostas na Lei nº 8.666/93, EXCETO:
Alternativas
Q4373930 Noções de Informática
O Word é um dos editores de texto mais utilizados no mundo e está presente no cotidiano familiar, acadêmico e profissional. Para facilitar sua vida, existem os atalhos, que são combinações de teclas cuja função é proporcionar acesso rápido a vários recursos do computador.

Observe os atalhos:
I. Ctrl+O.
II. Ctrl+W.
III. Ctrl+T.
IV. Ctrl+V.
V. Ctrl+Z.

Os atalhos acima servem para, respectivamente: 
Alternativas
Q4373929 Redação Oficial
Em uma frase, pode-se dizer que redação oficial é a maneira pela qual o Poder Público redige comunicações oficiais e atos normativos. A redação oficial não é necessariamente árida e contrária à evolução da língua. É que sua finalidade impõe certos parâmetros ao uso que se faz da língua, de maneira diversa daquele da literatura, do texto jornalístico, da correspondência particular etc.

Acerca da redação oficial, são atributos da redação, EXCETO:
Alternativas
Q4373928 Direito Administrativo
 O Estado tem um valor ético, de modo que sua atuação deve se guiar pela moral idônea. O bom comportamento profissional do funcionário público é uma questão ligada à ética no serviço público, pois se os homens que compõe a estrutura do Estado tomam uma atitude correta perante os ditames éticos há uma ampliação e uma consolidação do valor ético do Estado.
Quando uma pessoa é nomeada como servidor público, passa a ser uma extensão daquilo que o Estado representa na sociedade, devendo, por isso, respeitar ao máximo todos os consagrados preceitos éticos.
Em geral, as diretivas a respeito do comportamento profissional ético podem ser bem resumidas em alguns princípios basilares.

Assinale a alternativa CORRETA acerca dos princípios relacionados à ética no trabalho: 
Alternativas
Q4373927 Direito Administrativo
É a opinião fundamentada, emitida em nome pessoal ou de órgão administrativo, sobre tema que lhe haja sido submetido para análise e competente pronunciamento. 

O excerto acima trata do(a):
Alternativas
Q4373926 Arquivologia
Protocolo é a denominação geralmente atribuída a setores encarregados do recebimento, registro, distribuição e movimentação dos documentos em curso, denominação atribuída ao próprio número de registro dado ao documento, livro de registro de documentos recebidos e/ou expedidos.
(PAES, Marilena Leite. Arquivo: teoria e prática. 3.ed. Rio de Janeiro: FGV, 2004. p. 27).

Algumas rotinas devem ser adotadas no registro documental, afim de que não se perca o controle, bem como surjam problemas que facilmente poderiam ser evitados. Dentre as recomendações de recebimento e registro DESTACA-SE:
Alternativas
Q4373925 Noções de Informática
Acerca do Excel, analise as afirmativas abaixo e assinale "V" para as verdadeiras e "F" para as falsas:

(__) Ao ser aberto, o Excel 2016 não apresenta uma pasta de trabalho em branco, e sim uma tela com miniaturas com modelos de planilhas. Caso em que o usuário deverá apertar ENTER ou ESC, para abrir uma planilha em branco.
(__) A alça de preenchimento facilita a execução de uma planilha, pois, ao clicar e arrastar, ela repete o valor da célula para as células vizinhas, tanto para baixo, quanto para cima, para direita e para esquerda (horizontal, vertical e diagonal).
(__) A tecla de atalho "Ctrl+Shift+@" usada no Excel 2016, serve para aplicar o formato data com dia, mês e ano.
(__) Observe a fórmula usada no Excel: "=SOMA(D2:D4)", aqui D2:D4 indicam que a soma é da célula D2 até a célula D4. Ela funciona da mesma forma que D2+D3+D4.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q4373924 Matemática Financeira
Gustavo fez uma aplicação de R$ 32.000,00 a juros simples de 3% ao trimestre durante um ano, depois desse período ele aplicou o valor acumulado a juros simples de 7% ao semestre, durante dois anos. Quanto Gustavo lucrou com as aplicações?
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Q4373923 Matemática
Jurema tem tantos irmãos que já até perdeu a conta. Ela só sabe que o triplo da quantidade de irmão que tem é igual ao dobro da sua idade. Se Jurema fez 57 anos, quantos irmãos ela têm?
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Q4373922 Matemática
Nair foi ao médico e reclamou que estava se sentindo muito agitada e ansiosa, ele então sugeriu que ela não tomasse mais que 300ml de café por dia, ao que ela retrucou dizendo que só tomava 2 canecas. Recebendo a orientação do médico, Nair chegou em casa e mediu sua caneca para calcular o volume.
Imagem associada para resolução da questão
De acordo com as medidas dadas acima, o que podemos dizer sobre a quantidade de café que Nair toma por dia? (faça π = 3,14 e 1cm³ = 0,001l) 
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Q4373921 Matemática
Fernando é vendedor em uma sapataria e em um sábado vendeu 3 sandálias de R$ 59,90 cada, 5 tênis de R$ 129,90 cada e 4 chinelos de R$ 27,90 cada. Qual é o valor médio dos calçados que Fernando vendeu? 
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Q4373920 Matemática
Ao organizar a sequência que seria usada para determinar a ordem de fala de 6 oradores em uma formatura, a professora Geane resolveu usar seus dotes matemáticos para calcular as possibilidades. De quantas maneiras diferentes Geane poderá organizar essa sequência?
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Q4373919 Português
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 5.

A Borboleta Azul


Havia um viúvo que morava com suas duas filhas curiosas e inteligentes.

As meninas sempre faziam muitas perguntas.

Algumas ele sabia responder, outras não.

Como pretendia oferecer a elas a melhor educação, mandou as meninas passarem férias com um sábio que morava no alto de uma colina.

O sábio sempre respondia todas as perguntas sem hesitar.

Impacientes com o sábio, as meninas resolveram inventar uma pergunta que ele não saberia responder.

Então, uma delas apareceu com uma linda borboleta azul que usaria para pregar uma peça no sábio.

- O que você vai fazer? - perguntou a irmã.

- Vou esconder a borboleta em minhas mãos e perguntar se ela está viva ou morta.

- Se ele disser que ela está morta, vou abrir minhas mãos e deixá-la voar.

Se ele disser que ela está viva, vou apertá-la e esmagá-la.

E assim qualquer resposta que o sábio nos der estará errada!

As duas meninas foram então ao encontro do sábio, que estava meditando.

- Tenho aqui uma borboleta azul. Diga-me sábio, ela está viva ou morta?

Calmamente o sábio sorriu e respondeu:

- Depende de você...ela está em suas mãos.

Assim é a nossa vida, o nosso presente e o nosso futuro.


Não devemos culpar ninguém quando algo dá errado. Somos nós os responsáveis por aquilo que conquistamos (ou não conquistamos).

Nossa vida está em nossas mãos, como a borboleta azul...

Cabe a nós escolher o que fazer com ela.

https://www.contandohistorias.com.br/html/contandohistorias.html 
No período "Não devemos culpar ninguém quando algo dá errado" as orações relacionam-se sintaticamente por meio do processo de:
Alternativas
Q4373918 Português
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 5.

A Borboleta Azul


Havia um viúvo que morava com suas duas filhas curiosas e inteligentes.

As meninas sempre faziam muitas perguntas.

Algumas ele sabia responder, outras não.

Como pretendia oferecer a elas a melhor educação, mandou as meninas passarem férias com um sábio que morava no alto de uma colina.

O sábio sempre respondia todas as perguntas sem hesitar.

Impacientes com o sábio, as meninas resolveram inventar uma pergunta que ele não saberia responder.

Então, uma delas apareceu com uma linda borboleta azul que usaria para pregar uma peça no sábio.

- O que você vai fazer? - perguntou a irmã.

- Vou esconder a borboleta em minhas mãos e perguntar se ela está viva ou morta.

- Se ele disser que ela está morta, vou abrir minhas mãos e deixá-la voar.

Se ele disser que ela está viva, vou apertá-la e esmagá-la.

E assim qualquer resposta que o sábio nos der estará errada!

As duas meninas foram então ao encontro do sábio, que estava meditando.

- Tenho aqui uma borboleta azul. Diga-me sábio, ela está viva ou morta?

Calmamente o sábio sorriu e respondeu:

- Depende de você...ela está em suas mãos.

Assim é a nossa vida, o nosso presente e o nosso futuro.


Não devemos culpar ninguém quando algo dá errado. Somos nós os responsáveis por aquilo que conquistamos (ou não conquistamos).

Nossa vida está em nossas mãos, como a borboleta azul...

Cabe a nós escolher o que fazer com ela.

https://www.contandohistorias.com.br/html/contandohistorias.html 
No trecho "As duas meninas foram então ao encontro do SÁBIO, que estava meditando" a palavra SÁBIO é acentuada pela seguinte regra de acentuação gráfica:
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Q4373917 Português
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 5.

A Borboleta Azul


Havia um viúvo que morava com suas duas filhas curiosas e inteligentes.

As meninas sempre faziam muitas perguntas.

Algumas ele sabia responder, outras não.

Como pretendia oferecer a elas a melhor educação, mandou as meninas passarem férias com um sábio que morava no alto de uma colina.

O sábio sempre respondia todas as perguntas sem hesitar.

Impacientes com o sábio, as meninas resolveram inventar uma pergunta que ele não saberia responder.

Então, uma delas apareceu com uma linda borboleta azul que usaria para pregar uma peça no sábio.

- O que você vai fazer? - perguntou a irmã.

- Vou esconder a borboleta em minhas mãos e perguntar se ela está viva ou morta.

- Se ele disser que ela está morta, vou abrir minhas mãos e deixá-la voar.

Se ele disser que ela está viva, vou apertá-la e esmagá-la.

E assim qualquer resposta que o sábio nos der estará errada!

As duas meninas foram então ao encontro do sábio, que estava meditando.

- Tenho aqui uma borboleta azul. Diga-me sábio, ela está viva ou morta?

Calmamente o sábio sorriu e respondeu:

- Depende de você...ela está em suas mãos.

Assim é a nossa vida, o nosso presente e o nosso futuro.


Não devemos culpar ninguém quando algo dá errado. Somos nós os responsáveis por aquilo que conquistamos (ou não conquistamos).

Nossa vida está em nossas mãos, como a borboleta azul...

Cabe a nós escolher o que fazer com ela.

https://www.contandohistorias.com.br/html/contandohistorias.html 
No trecho "Havia um viúvo QUE MORAVA COM SUAS DUAS FILHAS CURIOSAS E INTELIGENTES", a oração "QUE MORAVA COM SUAS DUAS FILHAS CURIOSAS E INTELIGENTES" está exercendo função sintática de:
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Q4373916 Português
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 5.

A Borboleta Azul


Havia um viúvo que morava com suas duas filhas curiosas e inteligentes.

As meninas sempre faziam muitas perguntas.

Algumas ele sabia responder, outras não.

Como pretendia oferecer a elas a melhor educação, mandou as meninas passarem férias com um sábio que morava no alto de uma colina.

O sábio sempre respondia todas as perguntas sem hesitar.

Impacientes com o sábio, as meninas resolveram inventar uma pergunta que ele não saberia responder.

Então, uma delas apareceu com uma linda borboleta azul que usaria para pregar uma peça no sábio.

- O que você vai fazer? - perguntou a irmã.

- Vou esconder a borboleta em minhas mãos e perguntar se ela está viva ou morta.

- Se ele disser que ela está morta, vou abrir minhas mãos e deixá-la voar.

Se ele disser que ela está viva, vou apertá-la e esmagá-la.

E assim qualquer resposta que o sábio nos der estará errada!

As duas meninas foram então ao encontro do sábio, que estava meditando.

- Tenho aqui uma borboleta azul. Diga-me sábio, ela está viva ou morta?

Calmamente o sábio sorriu e respondeu:

- Depende de você...ela está em suas mãos.

Assim é a nossa vida, o nosso presente e o nosso futuro.


Não devemos culpar ninguém quando algo dá errado. Somos nós os responsáveis por aquilo que conquistamos (ou não conquistamos).

Nossa vida está em nossas mãos, como a borboleta azul...

Cabe a nós escolher o que fazer com ela.

https://www.contandohistorias.com.br/html/contandohistorias.html 
No período "- Vou esconder a borboleta em minhas mãos e perguntar se ela está viva ou morta ", a conjunção "E" expressa uma ideia de:
Alternativas
Q4373915 Português
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 5.

A Borboleta Azul


Havia um viúvo que morava com suas duas filhas curiosas e inteligentes.

As meninas sempre faziam muitas perguntas.

Algumas ele sabia responder, outras não.

Como pretendia oferecer a elas a melhor educação, mandou as meninas passarem férias com um sábio que morava no alto de uma colina.

O sábio sempre respondia todas as perguntas sem hesitar.

Impacientes com o sábio, as meninas resolveram inventar uma pergunta que ele não saberia responder.

Então, uma delas apareceu com uma linda borboleta azul que usaria para pregar uma peça no sábio.

- O que você vai fazer? - perguntou a irmã.

- Vou esconder a borboleta em minhas mãos e perguntar se ela está viva ou morta.

- Se ele disser que ela está morta, vou abrir minhas mãos e deixá-la voar.

Se ele disser que ela está viva, vou apertá-la e esmagá-la.

E assim qualquer resposta que o sábio nos der estará errada!

As duas meninas foram então ao encontro do sábio, que estava meditando.

- Tenho aqui uma borboleta azul. Diga-me sábio, ela está viva ou morta?

Calmamente o sábio sorriu e respondeu:

- Depende de você...ela está em suas mãos.

Assim é a nossa vida, o nosso presente e o nosso futuro.


Não devemos culpar ninguém quando algo dá errado. Somos nós os responsáveis por aquilo que conquistamos (ou não conquistamos).

Nossa vida está em nossas mãos, como a borboleta azul...

Cabe a nós escolher o que fazer com ela.

https://www.contandohistorias.com.br/html/contandohistorias.html 
No trecho "O sábio SEMPRE respondia todas as perguntas sem hesitar" a palavra SEMPRE pertence a seguinte classe gramatical:
Alternativas
Q4373794 Pedagogia
A Educação Inclusiva foi a resposta para situações segregacionistas e que impediam o pleno desenvolvimento de alguns estudantes.

Em relação à Educação Inclusiva, julgue as afirmações a seguir:
I. Para alcançar a Educação Inclusiva é fundamental iniciar uma mudança de postura de alunos, gestores, professores e funcionários, já que se trata de um processo necessário e que não pode mais ser ignorado.
II. O papel da escola durante o processo de inclusão é de vital importância, já que cabe aos familiares os principais esforços e investimentos para que ela aconteça.
III. Fortalecer a formação de professores e criar uma rede de apoio entre alunos, docentes, família e profissionais da saúde é um dos muitos passos que precisam ser implementados para o pleno desenvolvimento da educação especial na perspectiva da educação inclusiva.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4373793 Pedagogia
Dentre as principais mudanças trazidas pela Base Nacional Comum Curricular - BNCC, para o Ensino Fundamental está a sua estruturação em cinco áreas do conhecimento, que favorecem o trabalho dos componentes curriculares de forma integrada, sem deixar de preservar as especificidades de cada componente. Essas cinco áreas do conhecimento são:
Alternativas
Q4373792 Pedagogia
O Planejamento Educacional tem como pressupostos básicos: o delineamento da filosofia da Educação do País, evidenciando o valor das pessoas e da escola na sociedade. Operacionaliza-se em planos e projetos e tem um caráter processual, constituindo-se, pois, em uma atividade permanente de reflexão e ação, na busca de alternativas para a solução de problemas e de tomada de decisão. Ele ocorre em três dimensões que estão inter-relacionadas.

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona as referidas dimensões:

1ª COLUNA
1. Planejamento do sistema educacional.
2. Planejamento Escolar.
3. Planejamento do Ensino.

2ª COLUNA
(__) Realizado no âmbito da unidade escolar, caracteriza-se como o ato de organizar as atividades de ensino e de aprendizagem, determinada por uma intencionalidade educativa, envolvendo objetivos, valores, atitudes, conteúdos e o modo de agir dos educadores.
(__) Ocorre em nível micro, voltado mais especificamente às atividades a serem desenvolvidas pelos professores e alunos no cotidiano escolar, tendo em vista a aquisição do conhecimento.
(__) Acontece em nível macro, refere-se ao planejamento de todo o sistema educacional do país e diz respeito aos direcionamentos da política educacional e a melhor forma de alcançá-las.

Assinale a alternativa apresenta a CORRETA associação entre as colunas:
Alternativas
Respostas
621: D
622: A
623: E
624: E
625: C
626: E
627: E
628: A
629: D
630: C
631: A
632: D
633: D
634: B
635: B
636: E
637: A
638: B
639: B
640: E