A Educação Inclusiva foi a resposta para situações segregac...

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Q4373794 Pedagogia
A Educação Inclusiva foi a resposta para situações segregacionistas e que impediam o pleno desenvolvimento de alguns estudantes.

Em relação à Educação Inclusiva, julgue as afirmações a seguir:
I. Para alcançar a Educação Inclusiva é fundamental iniciar uma mudança de postura de alunos, gestores, professores e funcionários, já que se trata de um processo necessário e que não pode mais ser ignorado.
II. O papel da escola durante o processo de inclusão é de vital importância, já que cabe aos familiares os principais esforços e investimentos para que ela aconteça.
III. Fortalecer a formação de professores e criar uma rede de apoio entre alunos, docentes, família e profissionais da saúde é um dos muitos passos que precisam ser implementados para o pleno desenvolvimento da educação especial na perspectiva da educação inclusiva.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: O ponto decisivo é que a afirmação II atribui à família os principais esforços e investimentos, embora a organização das condições de inclusão seja responsabilidade institucional. Assim, II é falsa e a combinação correta é I e III: alternativa B.

Tema central: Responsabilidade institucional pela inclusão
Análise das alternativas
A
Errada
Inclui indevidamente a II: a participação familiar não significa que caibam à família os principais esforços e investimentos para efetivar a inclusão, pois a organização das condições educacionais compete aos sistemas de ensino. Além disso, exclui a III, embora a formação docente e as redes de apoio, inclusive em articulação com a saúde, sejam componentes previstos na perspectiva inclusiva.
B
Certa
A alternativa B reúne as duas afirmações verdadeiras. A I está correta porque a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva exige mudança cultural da escola: a postura de alunos, gestores, professores e funcionários integra essa transformação. Trata-se de uma condição necessária, mas não suficiente, pois a inclusão também exige organização das condições educacionais. A III está correta porque a formação dos professores e a constituição de redes de apoio integram esse processo. A articulação entre alunos, docentes e família favorece a organização dos apoios, e a presença de profissionais da saúde é compatível com a articulação intersetorial prevista na política. Essa colaboração não substitui a responsabilidade dos sistemas de ensino de organizar as condições educacionais.
C
Errada
Considera verdadeira a II. O erro está na atribuição dos principais esforços e investimentos aos familiares: a família participa do processo, mas não substitui a responsabilidade institucional pela organização das condições de inclusão. Por isso, não é correto aceitar as três afirmações.
D
Errada
Reconhece corretamente a III, mas exclui a I. A mudança de postura da comunidade escolar integra a transformação cultural exigida pela inclusão. O fato de essa mudança não bastar, isoladamente, para garantir a inclusão não torna falsa a afirmação de que ela é fundamental.
E
Errada
Inclui a II, que desloca indevidamente para os familiares o encargo principal de efetivar a inclusão, e exclui a I, que reconhece uma exigência real: a transformação cultural da escola por meio da mudança de postura de seus integrantes. A colaboração familiar não afasta a responsabilidade institucional, assim como a formação e os apoios não dispensam a mudança de atitudes.
Pegadinha da questão
A II começa reconhecendo a importância da escola, o que pode fazer a afirmação parecer correta. Porém, a justificativa introduzida por “já que” transfere o encargo principal aos familiares: o erro não é admitir a participação da família, mas usá-la para deslocar a responsabilidade institucional.
Dica para questões semelhantes
  • Em afirmações sobre inclusão, identifique quem participa e quem deve organizar as condições educacionais: colaboração da família e de outros setores não equivale à transferência dessa responsabilidade.
  • Diferencie condição necessária de garantia suficiente: reconhecer que a mudança de atitudes é fundamental não significa afirmar que ela, sozinha, assegura a inclusão.

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