Foram encontradas 2.172 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q2782703 Direito Constitucional

Das alternativas abaixo, assinale aquela que apresenta corretamente o modo como o ensino deverá ser ministrado de acordo com a Constituição Federal de 1988:

Alternativas
Q2782701 Pedagogia

Uma instituição de ensino que prioriza o cuidado com as crianças deve ter:

Alternativas
Q2782698 Direito Administrativo

Dos itens abaixo, apenas um não se refere aos princípios básicos da Administração Pública:

Alternativas
Q2782697 Pedagogia

É necessário que, para garantir uma boa qualidade de vida na escola, os profissionais em educação:

Alternativas
Q2782696 Nutrição

Sobre a higienização de alimentos, é correto afirmar:

Alternativas
Q2782694 Pedagogia

Com base na Emenda Constitucional no 19, de 04 de junho de 1998, a valorização e as garantias aos profissionais de ensino se define:

Alternativas
Q2779483 Psicologia

“Também conhecida como doença da idealização, ela decorre do esforço para atingir os ideais de excelência no trabalho, cada vez mais exigentes. O indivíduo desenvolve uma imagem semelhante aos padrões de excelência da instituição, em detrimento de sua personalidade.”

Com relação às neuroses profissionais, o texto traz a definição para:

Alternativas
Q2779482 Psicologia

Alunos com deficiência física são aqueles que apresentam alterações musculares, ortopédicas, articulares ou neurológicas que podem comprometer seu desenvolvimento educacional. Quando estas alterações acarretarem dificuldades no processo de aprendizagem, o aluno deve receber atendimento psicopedagógico, recursos didáticos adaptados e equipamentos especiais que facilitem seu processo de construção de conhecimento. A deficiência física pode causar diversos comprometimentos, sendo eles:


I - De um ou de ambos os membros superiores, por ausência, deformidade, paralisia, falta de coordenação, ou presença de movimentos que afetam o funcionamento e o uso das mãos nas atividades escolares.

II - De um ou de ambos membros inferiores por ausência, deformidade, paralisia, falta de coordenação, ou presença de movimentos anormais que afetam a locomoção e a posição sentada.

III - Da vitalidade, que resulta em menor rendimento no trabalho escolar, em virtude de falta acentuada ou temporária de vigor e agilidade, por doenças que afetem os aparelhos circulatório, respiratório, digestivo, geniturinário, entre outros.


Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Q2779481 Psicologia

Paralelamente à consolidação de uma concepção científica a respeito da deficiência, ainda hoje ocorrem atitudes sociais de marginalização das pessoas com deficiência, semelhantes àquelas vividas na Antiguidade Clássica. Os estudos científicos apontam três atitudes sociais que marcaram a história da Educação Especial no tratamento dado às pessoas com deficiência, sendo elas:

Alternativas
Q2779480 Psicologia

“O humanismo _________________________ é a negação de todos os humanismos e de suas formulações fantasiosas e utópicas. É uma redefinição da relação do homem consigo mesmo e do homem com o mundo. Essa nova relação está presente no conceito do ato de existir em Heidegger, na busca da pura consciência em Sartre, ou no reconhecimento da inextrincável relação com o mundo, em Merleau-Ponty.”

Completa corretamente a lacuna do texto a alternativa:

Alternativas
Q2779479 Psicologia

Considere os itens a seguir sobre os movimentos do Humanismo:


I - Foi um movimento ou uma corrente de pensamento associada ao início da idade moderna e ao fim do dogmatismo medieval. Caracterizou-se pela defesa da individualidade, da singularidade, e da expressividade irrestrita. Estimulou a busca por liberdade e independência, despertou a curiosidade por novos conhecimentos, e sistematizou métodos de pesquisa para a confirmação da verdade. Ele esteve na gênese das transformações políticas e econômicas que mudaram a face do mundo europeu. Seu correlato político e social foi o liberalismo.


II - Foi um movimento filosófico, jurídico, político, econômico e artístico que se caracterizou pela defesa da expressão plena dos sentimentos, pela afirmação irrestrita da liberdade, e pela defesa da individualidade. Neste humanismo, o pensamento humano não era entendido nem como produto da natureza nem da razão. Era entendido como elaboração livre e poética da imaginação, movido por determinações irracionais.


Sobre os itens acima é correto afirmar que:

Alternativas
Q2779478 Psicologia

A questão da necessidade nos fenômenos naturais carrega também junto de si a ideia de conexão necessária entre causa e efeito. Ao adotar o determinismo psíquico, Freud o fez para que pudesse:

Alternativas
Q2779477 Psicologia

Mesmo em sua metapsicologia a psicanálise freudiana utiliza o valor positivista do determinismo dos fenômenos naturais. Na obra A Interpretação dos Sonhos Freud nos dá um exemplo de um dos pilares da psicanálise, a consideração dos fenômenos psíquicos como sendo incontornavelmente:

Alternativas
Q2779476 Psicologia

Segundo a psicopatologia geral, aquilo que em um determinado comportamento se desvia da “norma” do correspondente grupo a que o indivíduo pertence é denominado:

Alternativas
Q2779475 Psicologia

Considere os itens a seguir sobre os pesquisadores em psicopatologia e suas vertentes e assinale a alternativa que traz a associação correta:

1



Eugene Minkowski



X



Fala em “antropose” para referenciar a

preponderância dos fatores psíquicos nas

impropriamente chamadas afecções da alma.

2




Binswanger




Y




Para o clínico a ciência é apenas um meio auxiliar para atingir um objetivo: ajudar o doente. Para o psicopatologista, a ciência psicopatológica é em si própria o objetivo.

3




Karl Jaspers




Z




A psicopatologia assume-se como uma ciência pura, subsidiária de muitas áreas do conhecimento humano. Corresponde mais a uma “psicologia do patológico” do que a uma “patologia do psicológico”.


Alternativas
Q2779473 Psicologia

O questionamento de Lacan sobre o “fazer analítico” prosseguiu em todo seu ensino, sofrendo as transformações que seu percurso, muitas vezes tortuoso, reservava às suas elaborações teóricas. É perguntando-se sobre a causa do desejo que Lacan delimita seu objeto – o objeto a, objeto causa do desejo, alvo impossível para o qual o desejo se dirige: aquém da linguagem, por ser causa desta, e além da linguagem, por ser:

Alternativas
Q2779472 Psicologia

O que Lacan propõe, ao tomar o sujeito a partir do inconsciente, é um outro tipo de prática: fazer do desejo inconsciente o objeto norteador da análise, o que conduz necessariamente a um posicionamento particular do analista frente ao:

Alternativas
Q2779471 Psicologia

Para articular as duas vertentes do objeto a, é necessário entender a noção lacaniana de fantasma. Uma das funções do fantasma é:

Alternativas
Q2776451 Inglês

“When he sets prices for upcoming trips, he is guessing _______________what things will cost him.”

Complete with the right preposition.

Alternativas
Q2776450 Inglês

“Is there any way that the authorities can control the area and discourage sharks _________________ coming in?”

Fill in the blank with the right preposition.

Alternativas
Respostas
1381: A
1382: B
1383: D
1384: A
1385: C
1386: B
1387: B
1388: D
1389: C
1390: B
1391: A
1392: D
1393: C
1394: C
1395: B
1396: D
1397: A
1398: A
1399: B
1400: C