A maior reserva até então descoberta no pré-sal brasileiro foi leiloada em outubro de 2013. O vencedor do leilão foi um consórcio formado pela Petrobras, a anglo-holandesa Shell, a francesa Total, e as estatais chinesas CNPC e CNOOC. O contexto refere-se ao:

Depois de inúmeros protestos e a destituição do presidente Viktor Yanukovich, a Ucrânia vive uma situação complicada. Grupos separatistas invadem prédios públicos e combatem tropas do governo. Qual foi o fator que agravou a situação?

O descontentamento com o processo político levou os civis a protestarem contra o regime de Bashar al-Assad. O governo passou a responder com medidas extremas como sequestros, torturas e mortes. Forças rebeldes formadas por civis armaram-se para combater a violência do governo, o que levou à destruição de cidades inteiras. O atual estado de guerra civil dura cerca de 3 anos e conta com mais de 110 mil pessoas mortas. O texto retrata:

O Programa Bolsa Família é um programa de transferência direta de renda que beneficia famílias em situação de pobreza e de extrema pobreza em todo o país. O programa integra o Plano Brasil Sem Miséria. Sobre o Bolsa Família, assinale a alternativa incorreta.

José fez duas aplicações financeiras de R$ 100,00 cada. Com a primeira delas, ele deixou o valor aplicado durante 1 ano obtendo juros de 12% a.a., com a segunda delas, ele deixou o valor aplicado durante 12 meses a juros compostos de 1% a.m.. É correto afirmar que:

Ao escrever todos os números inteiros de 1 a 385, utiliza-se o algarismo 8:

Suponha que uma aplicação financeira no valor de R$ 2.500,00, tenha sofrido as seguintes variações no primeiro trimestre: em janeiro diminuiu 5%, em fevereiro aumentou 8% e em março diminuiu 3%. Após a aplicação das taxas do trimestre, é correto afirmar que:

Para fazer um percurso de 39 km, saindo do ponto X e chegando no ponto Y, você deverá, obrigatoriamente, andar 5000 m durante o dia no sentido de X para Y e andar 4 km durante a noite no sentido de Y para X. Seguindo esta regra você chegará no ponto Y no:

Em uma montadora são montados dois modelos de produtos diferentes. Com um dos modelos, a montagem de cada unidade é feita em 30 minutos enquanto com o outro modelo a montagem de cada unidade é feita em 35 minutos. Se a montagem dos dois modelos foram iniciadas exatamente ao mesmo tempo e não havendo interrupções, os dois modelos iniciarão exatamente no mesmo tempo após:

Sobre o tópico ortografia indique o par de palavras corretamente expresso em uma das alternativas abaixo.

“Os Lusíadas” – Luís Vaz de Camões.

Canto II

Já neste tempo o lúcido Planeta

Que as horas vai do dia distinguindo,

Chegava à desejada e lenta meta,

A luz celeste às gentes encobrindo;

E da casa marítima secreta he estava o Deus

Nocturno a porta abrindo,

Quando as infidas gentes se chegaram

Às naus, que pouco havia que ancoraram.

Os Lusiadas é um longo poema dividido em dez partes, denominadas “Cantos”. São 8.816 versos, distribuídos em 1.102 estrofes. Neste poema, retratam-se os feitos heroicos do povo português, especialmente as conquistas marítimas. A linguagem é solene, muito diferente da empregada no cotidiano. A objetividade dominada a cena, não havendo espaço para as divagações do “eu”. 

Tendo estas informações acerca do livro de Camões indique a que gênero literário pertence Os Lusíadas. 

Comia o sabor vermelho da fruta.

Como no exemplo acima, há nesta figura de linguagem uma mistura de sentidos (paladar e visão). Indique o nome desta figura. 

O Hibridismo consiste na formação de palavras novas a partir de elementos de línguas diferentes.

De posse do conceito, indique a alternativa abaixo em que todas as palavras são formadas por Hibridismo.

Analise estas afirmações sobre o uso do ponto e vírgula:

I. É usado para separar orações coordenadas quando pelo menos uma delas já tem vírgula no seu interior.

II. Indica partes suprimidas de um texto que não interessam à citação.

III. Separar orações coordenadas que se opõem quanto ao sentido.

IV. Separar os diversos itens de considerandos, decretos, leis, portarias, etc.

V. Separar as orações coordenadas sindéticas, exceto as iniciadas pela conjunção e.

A única alternativa que contém todas as afirmações corretas é a: 

“Falaria”, “cantaria” e “agitaria” são exemplos de verbos empregados no indicativo, mas em que tempo verbal?

Este movimento estético e literário constitui-se numa reação ao Positivismo e à objetividade no trato com a realidade. Prezou pela evocação do subjetivismo, da espiritualidade e do misticismo, pela tentativa de aproximar poesia e música e pela ênfase no imaginário e na fantasia.

Em relação a que movimento está a se falar a partir destas características? 

Em “Que o fogo do inferno te consuma” temos o exemplo de uma frase:

“Canto do Piaga” – Gonçalves Dias.

Não sabeis o que o monstro procura?

Não sabeis a que vem, o que quer?

Vem matar vossos bravos guerreiros,

Vem roubar-vos a filha, a mulher!

Fragmento extraído de Norma Goldstein, “Versos, sons, ritmos”. 13ª edição. São Paulo, 2001, pág. 28-29.

Neste fragmento de “Canto do Piaga” todos os versos obedecem ao mesmo esquema rítmico. Neste caso temos versos de: 

JOSÉ PAULO PAES – “Declaração de Bens”

meu deus

minha pátria

minha família

minha casa

meu clube

meu carro

minha mulher

minha escova de dentes

meu calo

minha vida

meu câncer

meus vermes

(José Paulo Paes. Um por todos: poesia reunida. São Paulo: Brasiliense, 1986, pág. 82.) 

Leia as afirmações sobre o poema de José Paulo Paes:

I. Através do recurso estilístico da enumeração o poeta quer, como o título sugere, destacar os bens a qual é possuidor, dando ênfase a sua grandeza.

II. Os pronomes possessivos reiterados em todos os versos do poema indicam na verdade que o poeta (e o ser humano) é um despossuído, condenado a morte. Assim, o título é irônico, pois nada possuímos.

III. O poema tem forte apelo existencial, representando o nonsense, a falta de perspectivas que a vida humana possui.

IV. O poema está estruturado dentro de uma perspectiva minimalista, ou seja, com uma economia de meios no plano formal.

Assinale a alternativa em que todas as afirmações estejam corretas na integralidade de seu enunciado: 

Texto 1
É preciso entender que em educação, como em outros setores, há etapas a ser vencidas. Enquanto faltam escolas, construí-las tem um impacto fulgurante nas estatísticas. Mas essas escolas são apenas caricaturas se lhes faltam livros, equipamentos e professores. Suprir essas lacunas resulta também num grande salto na matrícula e na qualidade. O passo seguinte é ter professores minimamente preparados, uma administração central operante, currículos claros e não estar em greve todos os meses (seja de quem for a culpa). Esses aperfeiçoamentos trazem ainda bons frutos na qualidade e na deserção. Mas, daí para frente, os erros e deficiências vão se tornando menos óbvios, as correções mais sutis e o seu impacto resvaladiço. As mudanças fáceis já foram feitas, restam aquelas politicamente mais conflitantes. Ou seja, mais se avança, mais difíceis se tornam os avanços subsequentes. […]
Em resumo, é relativamente fácil chegar a uma educação medíocre para todos ou quase todos (embora isso nos tenha consumido cinco séculos). O grande problema é que hoje os números mostram estagnação da matrícula, evasão elevada – sobretudo no ensino médio – e qualidade sem avanços substanciais. O desafio é conseguir uma educação de qualidade. Que é possível demonstraram os muitos países que deram esse salto. Alguns são até mais pobres que o Brasil, e quase todos eram pobres quando deram esse salto.
O trunfo do país é a existência de uma avaliação escola por escola. Prova Brasil, Ideb e Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) mostram exatamente onde estamos e quanto avançamos – que se calem os palpiteiros. Esperamos que essa avaliação indique os progressos a ser obtidos em um futuro próximo.
CASTRO, Cláudio de Moura. O próximo passo. Veja. São Paulo: Abril, n. 31, p. 26, 5 ago. 2009. [Adaptado]
Atenção! Assinale a alternativa que indica corretamente as habilidades exigidas na interpretação do texto de Cláudio de Moura Castro.
Os descritores das habilidade foram inspirados, com adaptações, nas propostas do texto: MOÇO, Anderson. A prova Brasil em detalhes. Nova Escola: p. 53, ano XXIV, n. 222, maio 2009.

Na frase “O trunfo do país é a existência de uma avaliação escola por escola.” a expressão “o trunfo” pode ser substituída por “a vantagem” sem que o sentido do texto se altere.
A observação acima demonstra a habilidade de: