Questões de Concurso para Prefeitura de Itajaí - SC

Q4043031

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |

Q4043031 Pedagogia

No contexto educacional, o processo avaliativo deve ser compreendido como um instrumento complexo que vai além da simples análise do desempenho dos alunos. Para que a avaliação seja eficaz, ela precisa considerar múltiplos fatores que envolvem tanto as metodologias e práticas de ensino dentro da sala de aula quanto os aspectos organizacionais e estruturais da escola. Tais fatores estão relacionados à forma como o currículo é implementado, às condições ambientais e à interação entre os diversos sujeitos da escola, incluindo professores, alunos e comunidade. Com base nesse conceito ampliado de avaliação, assinale a alternativa que melhor descreve a abordagem adequada para o processo avaliativo no contexto escolar:

A

A avaliação deve priorizar o cumprimento do currículo prescrito, desconsiderando as metodologias de ensino adotadas e as condições do ambiente escolar, já que o foco principal é a entrega do conteúdo previsto.

B

O processo avaliativo deve concentrar-se na análise das práticas pedagógicas do professor, desconsiderando as interações sociais e as condições físicas da escola, uma vez que essas variáveis não interferem diretamente nos resultados dos alunos.

C

A avaliação deve se restringir à análise do rendimento acadêmico dos alunos, visto que as condições externas à sala de aula, como clima organizacional e gestão escolar, não impactam diretamente a aprendizagem.

D

A avaliação deve englobar não apenas o desempenho dos alunos, mas também a organização e as práticas pedagógicas da sala de aula, o clima institucional, a gestão escolar e o alinhamento do currículo às necessidades dos estudantes.

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Q4043030

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |

Q4043030 Pedagogia

A perspectiva da educação inclusiva exige que a escola reconheça a diversidade humana, reflita sobre práticas pedagógicas marcadas por visões limitantes e promova ações de acolhimento, apoio e participação da comunidade escolar. Nesse contexto, torna-se essencial compreender as reais dificuldades enfrentadas pelos alunos e reorganizar o trabalho pedagógico para atender às demandas da aprendizagem.
Com base nessa abordagem, assinale a alternativa que expressa um princípio fundamental da educação inclusiva:

A

Organizar apoios apenas para alunos com deficiências mais evidentes, mantendo atendimentos separados.

B

Buscar homogeneizar as turmas para facilitar o planejamento docente.

C

Manter práticas centradas nas limitações dos alunos, para facilitar a intervenção pedagógica.

D

Valorizar a diversidade e promover práticas de escuta, acolhimento e participação de estudantes, famílias e comunidade.

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Q4043029

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |

Q4043029 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei n° 8.069/1990 − ECA), Art. 131, o Conselho Tutelar é órgão permanente e autônomo, não jurisdicional, encarregado pela sociedade de zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente. Em cada Município e em cada Região Administrativa do Distrito Federal haverá, no mínimo, 1 (um) Conselho Tutelar como órgão integrante da administração pública local, composto de: (X) , permitida recondução por novos processos de escolha. Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) do texto:

A

5 (cinco) membros, escolhidos pela população local para mandato de 4 (quatro) anos

B

3 (três) membros, indicados pelo prefeito para mandato de 3 (três) anos

C

4 (quatro) membros, nomeados pelo juiz da infância e juventude para mandato de 2 (dois) anos

D

7 (sete) membros, escolhidos pela população local para mandato vitalício

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Q4043028

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |

Q4043028 Pedagogia

O currículo escolar é um elemento fundamental que orienta as práticas educativas e está diretamente vinculado à aprendizagem dos alunos. Ele reflete as expectativas da sociedade e da cultura, e é construído a partir do projeto pedagógico da escola. O currículo não apenas organiza as experiências educativas, mas também define as finalidades do ensino, as metodologias e as formas de avaliação. Com base nesse conceito de currículo, assinale a alternativa que melhor descreve sua função dentro do contexto escolar:

A

O currículo é um conjunto delimitado de conteúdos que devem ser seguidos pela escola, sem considerar as características locais ou a participação dos alunos no processo educativo.

B

O currículo escolar é um conjunto de diretrizes administrativas, com baixo vínculo metodológico de ensino para estabelecimento das necessidades de aprendizagem dos alunos.

C

O currículo é um guia dinâmico, construído com base nas necessidades e expectativas da sociedade, que orienta a prática pedagógica e define como guiar o processo avaliativo.

D

O currículo escolar deve ser pouco flexível e independente das necessidades sociais e culturais da comunidade, focando apenas no ensino dos conteúdos obrigatórios.

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Q4043027

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |

Q4043027 Pedagogia

O professor é um dos atores sociais mais importantes na escola, por estar diretamente ligado ao processo de ensino-aprendizagem. Nesse sentido, a valorização do magistério é um dos princípios do Projeto Político Pedagógico (PPP), que deve conter ações voltadas para a formação continuada dos professores, considerando que a qualidade da educação está intimamente relacionada à formação e habilitação docente. Considerando a organização do trabalho escolar, o PPP precisa integrar ações nas esferas que compõem a gestão escolar. Associe corretamente cada esfera com sua função:

Coluna I
1. Administrativa
2. Pedagógica
3. Financeira

Coluna II
a. Planejamento, execução e avaliação do processo de ensino-aprendizagem.
b. Relacionada a questões de infraestrutura, patrimônio, organização de documentos, gestão de pessoas.
c. Gerenciamento do orçamento da instituição.

Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.

A

1.b, 2.a, 3.c.

B

1.c, 2.b, 3.a.

C

1.a, 2.b, 3.c.

D

1.b, 2.c, 3.a.

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Q4043026

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |

Q4043026 Pedagogia

A Educação Especial tem como um dos princípios de sua Política que a diversidade humana tenha valor a ser reconhecido e promovido pela educação. A Educação Especial, conforme estabelecido em sua Política, tem como um dos princípios fundamentais o valor da diversidade humana, que deve ser reconhecido e promovido pela educação. Esse princípio visa garantir que a educação seja acessível a todos, respeitando as diferenças individuais e proporcionando igualdade de oportunidades. Com base nesse conceito, assinale a alternativa que melhor expressa a abordagem da Educação Especial em relação à diversidade humana.

A

A diversidade humana deve ser ignorada, pois a educação precisa seguir um modelo homogêneo para garantir igualdade entre os alunos.

B

A diversidade deve ser reconhecida, mas as diferenças individuais devem ser minimizadas para que a educação seja eficaz e os alunos se integrem no modelo educacional tradicional.

C

A Educação Especial deve se concentrar apenas na adaptação de conteúdos para alunos com deficiência, sem considerar a diversidade como um valor a ser integrado à prática pedagógica.

D

A diversidade humana é um valor a ser reconhecido e promovido pela educação, buscando assegurar que todos os alunos tenham as mesmas oportunidades de aprendizagem.

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Q4043025

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |

Q4043025 Pedagogia

De acordo com o Art. 25 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), é objetivo permanente das autoridades responsáveis garantir uma relação adequada entre o número de alunos e o professor, bem como a carga horária e as condições materiais do estabelecimento de ensino. Considerando o disposto neste artigo, assinale a alternativa CORRETA.

A

A relação entre número de alunos e professor é irrelevante, desde que haja formação continuada para os docentes.

B

A LDB determina que todas as escolas do país tenham o mesmo número de alunos por professor, independentemente da região.

C

O sistema de ensino deve definir parâmetros para o número de alunos por professor e condições de funcionamento da escola, considerando as características regionais e locais.

D

O artigo trata apenas da carga horária dos alunos, não mencionando número de professores ou condições materiais da escola.

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Q4043024

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |

Q4043024 Pedagogia

O currículo de Ciências no Ensino Fundamental é estruturado com base na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Ao estudar Ciências, os estudantes ampliam sua compreensão sobre si mesmos, sobre a diversidade dos seres vivos, sobre os processos de evolução e manutenção da vida, sobre o mundo material e suas transformações, além da interação entre o planeta Terra, o Sistema Solar e o Universo. Também investigam a aplicação dos conhecimentos científicos em diferentes dimensões da vida humana. Para orientar a organização curricular, a BNCC distribui as aprendizagens essenciais desse componente em (X), que se mantêm ao longo de todo o Ensino Fundamental. Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) do texto.

A

três unidades temáticas

B

cinco categorias de habilidades

C

dois eixos cognitivos centrais

D

quatro campos estruturantes

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Q4043023

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |

Q4043023 Física

Observe a figura:

Fonte: Fonseca, Albino. Ciências, 9° ano. 3. ed. São Paulo: IBEP, 2013.

De acordo com a figura, um foguete solta um jato de gases em um sentido e se move no sentido oposto. Esse fenômeno está relacionado a uma lei física fundamental que descreve as interações entre as forças e os movimentos. Qual Lei de Newton está sendo exemplificada neste caso? Assinale a alternativa CORRETA.

A

2ª Lei de Newton ou Princípio da Força e Aceleração.

B

1ª Lei de Newton ou Princípio da Inércia.

C

Lei da Gravitação Universal.

D

3ª Lei de Newton ou Princípio da Ação e Reação.

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Q4043022

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |

Q4043022 Pedagogia

A vida moderna, em grande parte, reflete os avanços tecnológicos e científicos. Esses desenvolvimentos têm impactado significativamente a sociedade, incluindo o contexto escolar, onde as tecnologias digitais transformaram a comunicação e a forma de acesso às informações. O ensino de Ciências, portanto, deve promover o letramento científico dos estudantes, preparando-os para entender o mundo de forma crítica e propositiva. Esse ensino vai além da memorização de conteúdos e deve aproximar os alunos do fazer científico, abordando também a perspectiva histórica do conhecimento científico. Com base no exposto, assinale a alternativa que melhor descreve o propósito do ensino de Ciências nas escolas.

A

O ensino de Ciências deve ser centrado nos conteúdos relacionados à biologia, sem integrar as tecnologias digitais ou outras áreas do conhecimento.

B

O ensino de Ciências deve promover o letramento científico, conectando o conhecimento com a vida cotidiana dos alunos e preparando-os para intervir criticamente no mundo.

C

O ensino de Ciências deve focar na memorização de fatos históricos e conceitos científicos básicos, sem considerar a aplicabilidade dos conhecimentos no cotidiano.

D

O objetivo do ensino de Ciências é formar estudantes que compreendam o conhecimento científico como algo descontextualizado e que não precisa ser relacionado com a realidade atual da sociedade.

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Q4043021

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |

Q4043021 Biologia

Observe a figura abaixo:

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: MUNFORD, Danusa; FRANCO, Luiz; MATOS, Santer. Ciência viva: Biologia: área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias: volume único: Ensino médio. 1. ed. São Paulo: Scipione, 2024.

A investigação sobre a Curva de Keeling reúne dados de concentração de dióxido de carbono (CO₂) na atmosfera coletados desde 1958 no Observatório de Mauna Loa, no Havaí. Com base na análise dos itens, avalie as afirmativas:
I. É constante a subida da concentração de CO₂, sem oscilações sazonais regulares.
II. Da primeira medida até a última, os níveis de CO₂ aumentaram em partículas por milhão (ppm).
Assinale a alternativa CORRETA.

A

Estão corretos os itens I e II.

B

Estão incorretos os itens I e II.

C

Está correto apenas o item I.

D

Está correto apenas o item II.

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Q4043020

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |

Q4043020 Biologia

A planta apresenta diferentes tipos de meristemas primários, que são responsáveis pela formação dos tecidos essenciais para o seu crescimento e desenvolvimento. No caule e na raiz, os meristemas apicais se diferenciam em três tipos principais: protoderme, procâmbio e meristema fundamental. Cada um deles origina diferentes tecidos com funções específicas na planta. Correlacione os itens da Coluna I com as respectivas funções descritas na Coluna II.

Coluna I
1. Protoderme.
2. Procâmbio.
3. Meristema fundamental.

Coluna II
a. Origina os tecidos condutores de seiva, responsáveis pelo transporte de água e nutrientes.
b. Forma a epiderme, que reveste o vegetal, atuando como um tecido protetor.
c. Produz os tecidos que dão suporte à planta, realizam a fotossíntese e o armazenamento de substâncias.

Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.

A

1.b, 2.a, 3.c.

B

1.a, 2.c, 3.b.

C

1.b, 2.c, 3.a.

D

1.a, 2.b, 3.c.

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Q4043019

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |

Q4043019 Biologia

Os cnidários são animais diblásticos com simetria radial. Eles apresentam duas formas principais, o pólipo e a medusa, que possuem características distintas adaptadas ao seu modo de vida. A seguir, estão descritas algumas características desses animais. Correlacione os itens da Coluna I com as características da Coluna II.

Coluna I
I. Pólipo.
II. Medusa.
III. Ambas as formas.

Coluna II
a. Corpo cilíndrico, sésseis ou com pouca mobilidade, com tentáculos ao redor da boca.
b. Corpo arredondado em forma de guarda-chuva, com tentáculos na periferia e capacidade de se movimentar por jato-propulsão.
c. Apresentam simetria radial e são formadas por tecidos e células especializadas na captura de alimento.

Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.

A

I.b, II.a, III.c.

B

I.a, II.c, III.b.

C

I.c, II.b, III.a.

D

I.a, II.b, III.c.

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Q4043018

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |

Q4043018 Biologia

Os avanços da Biotecnologia permitem manipular sistemas biológicos desde a domesticação de organismos até o uso de inteligência artificial em processos celulares. Entretanto, tais avanços podem gerar consequências indesejáveis, como perda de biodiversidade, surgimento de bactérias resistentes a antibióticos e riscos envolvendo dados genéticos de pacientes. Nesse contexto, a Bioética estabelece diretrizes para garantir que as práticas biotecnológicas sejam conduzidas com responsabilidade, assegurando a proteção da dignidade humana e o uso consciente das tecnologias. Com base nesses princípios, assinale a alternativa CORRETA sobre o papel da Bioética.

A

A Bioética está mais ligada à avaliação dos riscos ambientais da biotecnologia, do que às questões envolvendo os seres humanos ou ao uso de dados genéticos.

B

A Bioética visa assegurar que pesquisas e intervenções biotecnológicas considerem princípios éticos, protegendo pacientes, dados sensíveis e orientando condutas responsáveis em experimentos.

C

A Bioética autoriza a divulgação de dados genéticos de pacientes sempre que houver interesse, tais como, pelas seguradoras de planos de saúde.

D

A Bioética defende que qualquer intervenção científica possa ocorrer mesmo que não passe por regulamentação ética, pois a lei que vale deve ser a da liberdade total das pesquisas a fim de garantir maiores avanços tecnológicos.

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Q4043017

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |

Q4043017 Biologia

O nitrogênio (N) compõe cerca de 78% da atmosfera terrestre na forma de N₂, mas essa molécula não pode ser utilizada diretamente pela maioria dos seres vivos devido à sua baixa reatividade. No Brasil, grande parte dos efluentes não tratados é lançada em rios e mares, elevando a concentração de compostos nitrogenados e causando alterações físico-químicas na água. Considerando o ciclo do nitrogênio e seus impactos ambientais, assinale a alternativa CORRETA.

A

Plantas convertem o gás nitrogênio atmosférico diretamente em aminoácidos por meio da fotossíntese.

B

O ser humano obtém compostos nitrogenados exclusivamente pela alimentação, já que não utiliza diretamente o N₂ atmosférico.

C

A baixa reatividade do nitrogênio atmosférico impede sua transformação por qualquer processo biológico natural.

D

O lançamento de efluentes sem tratamento reduz a concentração de compostos nitrogenados nos corpos d'água, dificultando o crescimento de algas.

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Q4043016

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |

Q4043016 Biologia

Observe a figura abaixo:

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: Linhares, S.; Gewandsznajder, F. Biologia hoje. 2. ed. São Paulo: Ática, 2013.

A imagem mostra um processo denominado conjugação, onde duas bactérias se ligam pelas fímbrias e ocorre a transferência do plasmídeo de uma para a outra. Após a troca, elas se separam. Quando, posteriormente, as bactérias se dividirem, serão produzidas bactérias que também carregam os novos plasmídeos. Qual a importância desse tipo de processo? Assinale a alternativa CORRETA.

A

Aumentar a taxa de fotossíntese bacteriana.

B

Transformar bactérias em organismos multicelulares.

C

Espalhar a resistência a antibióticos entre as bactérias.

D

Produzir esporos que garantam a sobrevivência em ambientes adversos.

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Q4043015

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |

Q4043015 Biologia

O fogo atua como um fator ecológico estruturante no Cerrado, influenciando a composição da vegetação, o ciclo de nutrientes e o desenvolvimento de adaptações morfológicas e fisiológicas em diversas espécies vegetais. Considerando esse contexto, assinale a alternativa CORRETA.

A

A recorrência de queimadas elimina completamente gramíneas e herbáceas, favorecendo apenas árvores de grande porte que resistem melhor ao fogo.

B

Muitas plantas do Cerrado possuem cascas espessas e estruturas subterrâneas que permitem sua sobrevivência e rebrota após o fogo.

C

A ausência total de fogo por longos períodos favorece espécies lenhosas, aumentando a diversidade vegetal típica do Cerrado, já que o fogo impede a instalação de espécies arbóreas.

D

Incêndios naturais são raros no Cerrado; por isso, as adaptações observadas nas plantas estão mais relacionadas ao frio do que ao fogo recorrente.

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Q4043014

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Q4043014 Biologia

A energia que circula nas cadeias e teias alimentares inicia-se nos produtores, que captam energia luminosa ou química para produzir seu próprio alimento. À medida que os organismos se alimentam, parte dessa energia é transferida ao próximo nível trófico, enquanto outra parte é perdida na forma de calor durante a respiração celular. Por isso, a quantidade de energia disponível diminui progressivamente ao longo dos níveis tróficos. Com base nessas informações, assinale a alternativa CORRETA sobre o fluxo de energia nos ecossistemas.

A

A quantidade de energia transferida entre os níveis tróficos é sempre igual, pois os organismos utilizam toda a energia obtida na manutenção e no armazenamento.

B

Quanto maior o número de níveis tróficos em uma cadeia alimentar, maior será a quantidade de energia disponível para os consumidores do topo.

C

Decompositores recebem energia ao atuarem sobre organismos mortos, mas parte dessa energia é liberada para o ambiente durante o processo de respiração celular.

D

A energia flui de forma cíclica nos ecossistemas, retornando sempre ao nível dos produtores após passar por consumidores e decompositores.

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Q4043013

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Q4043013 História

Ao analisar o desenvolvimento histórico da Química nas civilizações antigas, observa-se que diversos conhecimentos foram construídos a partir da observação e da prática artesanal. Egito, China e Mesopotâmia produziram tinturas, esmaltes, cerâmicas, perfumes e metais, enquanto práticas como a extração do veneno da mandioca e o domínio de processos como fusão, calcinação, filtração e destilação surgiram de forma empírica. Considerando esse contexto, assinale a alternativa CORRETA.

A

A produção de tinturas e metais nas civilizações antigas demonstra que havia, desde então, domínio científico formal dos princípios químicos.

B

As bibliotecas de Alexandria registravam apenas conhecimentos míticos, não incluindo descrições de técnicas práticas relacionadas à química.

C

Os tratados produzidos em Alexandria descreviam processos como destilação, cristalização e sublimação, indicando avanços técnicos relevantes para o desenvolvimento da Química.

D

O termo "química" teve origem na palavra grega khymos, oficializada no período helenístico, significando "mistura líquida".

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Q4043012

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |

Q4043012 Raciocínio Lógico

Felipe está realizando uma pesquisa acadêmica e constatou que, entre 120 estudantes, 70 estudam Estatística, 55 estudam Álgebra e 30 estudam ambas. Com base nesses dados, ele elaborou as assertivas abaixo. Analise e classifique como verdadeira (V) ou falsa (F):

(__) O total que estuda pelo menos uma das disciplinas é 95.
(__) O número dos que estudam exatamente uma disciplina é 55.
(__) O número dos que não estudam nenhuma das disciplinas é 25.
(__) O total dos que estudam Álgebra ou Estatística pode ser encontrado por inclusão-exclusão.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

A

F, V, V, F.

B

V, F, V, V.

C

V, F, F, V.

D

V, V, F, V.

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