Questões de Concurso
Para prefeitura de concórdia - sc
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Assinale a alternativa que cita corretamente o nome desse supercontinente.
Assinale a alternativa que cita somente doenças que podem ser evitadas pela lavação das mãos.
Assinale a alternativa que indica corretamente algumas das mais notáveis lendas e personagens folclóricos brasileiros.
() Estabelecer relações entre arte, matemática e geometria e suas práticas integradas.
() Explorar, conhecer, fruir e analisar, critica mente, práticas, produções artísticas e culturais do seu entorno social, dos povos indígenas, das comunidades tradicionais brasileiras e de diversas sociedades.
() Compreender as relações entre as linguagens da Arte e suas práticas integradas, inclusive aquelas possibilitadas pelo uso das novas tecnologias de informação e comunicação, pelo cinema e pelo audiovisual.
() Pesquisar e conhecer distintas matrizes estéticas e culturais – especialmente aquelas manifestas na arte e nas culturas que constituem a identidade brasileira –, sua tradição e manifestações contemporâneas, reelaborando-as nas criações em Arte.
() Desenvolver aptidões como programação de computadores, visto que a tecnologia desempenha um papel crescente na arte contemporânea.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Analise a fotografia abaixo:

Fonte: https://bienal.org.br/ | Acesso em 18 out. 2023
A fotografia refere-se a um registro da obra:
() A água-forte é uma técnica de gravura que envolve a corrosão de uma placa de metal usando ácido para criar linhas e texturas.
() A xilogravura é uma técnica de gravura em que uma imagem é esculpida em um bloco de mármore e depois impressa em papel.
() Na técnica de serigrafia, a tinta é pressionada através de uma tela com áreas bloqueadas, resultando em impressões vívidas e coloridas.
() A monotipia é uma técnica de gravura em que infinitas impressões são feitas a partir de uma superfície reutilizável.
() A técnica de ponta seca envolve a gravação de uma imagem diretamente na placa de metal, criando linhas ricas e profundas.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Este movimento propunha que se admitisse a crise da arte que assolava o século XX e, desta maneira, pretendia demonstrar com suas obras:
Quais são essas dimensões do conhecimento?
Esses direitos se explicitam em relação aos princípios .........., .......... e .........., visando à formação humana integral, à construção de uma sociedade justa, na qual todas as formas de discriminação, preconceito e exclusão sejam combatidas.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
1. Planejar e avaliar são ações que se complementam e tornam possíveis o alinhamento entre as diretrizes, o currículo, o Projeto Político-Pedagógico da instituição, o planejamento anual e cotidiano do professor com as necessidades reais de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, no sentido de que, todos esses níveis de planejamento e avaliação, colaborem para traçar um percurso educativo de maior qualidade, tendo o estudante e seu direito de aprender e se desenvolver como foco principal.
2. Avaliar constantemente se torna um elemento fundamental para se refletir e tomar decisões sobre os rumos do percurso formativo das crianças, pois a ação de avaliar vincula-se ao desafio da aprendizagem como instrumento de contínua progressão.
3. A avaliação deve ficar restrita somente à produção de uma síntese avaliativa individual. Ela deve ser um indicador apenas do nível de desenvolvimento do estudante.
4. A avaliação constitui-se num processo de caráter meritocrático, formativo e contínuo, portanto, desenvolvida durante todo o percurso educativo, em todas as relações vivenciadas nos tempos e espaços escolares, contribuindo para melhorar o desempenho individual do estudante.
5. Os estudantes precisam ser inseridos no processo avaliativo para que possam refletir sobre seu percurso educativo, ter claras as suas potencialidades e dificuldades e ajudá-los a planejar ações para avançar naquilo que estudantes e professores considerarem necessários.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
( ) Segundo Vygotsky, aprendizagem e desenvolvimento estão inter-relacionados desde o primeiro dia de vida. Para esse autor, o aprendizado da criança começa muito antes de ela frequentar a escola. Todas as situações de aprendizado que são interpretadas pelas crianças na escola já têm uma história prévia, isto é, a criança já se deparou com algo relacionado ou parecido, do qual pôde tirar experiências.
() Como as necessidades das crianças vão mudando, é fundamental conhecê-las para compreender como potencializar, pelo jogo e pela brincadeira, em cada faixa etária, sua aprendizagem e desenvolvimento, já que para Vygotsky o brinquedo cria uma zona de desenvolvimento proximal que potencializa a aprendizagem.
() Batllori afirma que o jogo favorece o desenvolvimento da lógica, a imaginação, estimula a convivência, o trabalho em equipe, como também estimula a expressão e auxilia o desenvolvimento motor e físico.
() Winnicott afirma que o brincar é uma terapia com possibilidade autocurativa. O autor afirma que é no brincar, e somente no brincar, que o indivíduo, criança ou adulto, pode ser criativo e utilizar sua personalidade integral: e é somente sendo criativo que o indivíduo descobre o eu (self).
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Para isso, é necessário que sejam revistas, na escola, as formas de ensinar, no sentido de que as aprendizagens se tornem significativas, o que significa criar situações de ensino e aprendizagem que envolvam ações como:
1. Projetar.
2. Produzir.
3. Investigar.
4. Argumentar.
5. Problematizar.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Na Pedagogia Liberal estão presentes as seguintes tendências:
1. Tecnicista.
2. Tradicional.
3. Libertária.
4. Renovada não diretiva.
5. Renovada progressivista.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Um conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE).
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
() Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna--se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.
() O conteúdo programático a que se refere esse artigo incluirá diversos aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da população brasileira, a partir desses dois grupos étnicos, tais como o estudo da história da África e dos africanos, a luta dos negros e dos povos indígenas no Brasil, a cultura negra e indígena brasileira e o negro e o índio na formação da sociedade nacional, resgatando as suas contribuições nas áreas social, econômica e política, pertinentes à história do Brasil.
() Os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de educação física e de história brasileira.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Funções Psíquicas Superiores
2. Mediação Semiótica
3. Zona de Desenvolvimento Proximal
4. Situação Social de Desenvolvimento
5. Conceitos Cotidianos e Científicos
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.