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Q4128927 Educação Artística
A_______________ é uma linguagem artística de caráter corporal que, via de regra, acompanha a ________________. Há indícios que, desde das primeiras civilizações, ambas eram usadas em rituais religiosos e festivos, apresentando expressões, ritmos e códigos próprios.
Assinale a alternativa que preenche as lacunas corretamente
Alternativas
Q4128926 Artes Visuais
"Não é pela faculdade de conhecimentos que o belo é captado, nem sua impressão corresponde a experiência rudimentar da satisfação de um desejo físico.'' (NUNES, B., Introdução à Filosofia da Arte, 1999).
Os filósofos da Antiguidade preocupavam-se em investigar um princípio estável comum aos seres. O conceito de belo e a apreciação da beleza esteve como tema de grande relevância em conhecer a constituição das obras de arte.
Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q4128925 Educação Artística
O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021) aponta que o percurso formativo em Arte para os 3º, 4º e 5º anos do Ensino Fundamental dará ênfase na: 
Alternativas
Q4128924 Pedagogia
O ensino de Arte passou por diversos momentos históricos na política educacional brasileira. Todavia, as chamadas linguagens artísticas - as artes visuais, a dança, a música e o teatro - só passaram a integrar o currículo com a promulgação da: 
Alternativas
Q4128923 Pedagogia
O currículo escolar se manifesta de três formas, sendo elas: 
Alternativas
Q4128922 Educação Artística
Assinale a alternativa que apresenta uma possibilidade metodológica do Componente de Arte para o 1º e o 2º anos de acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021): 
Alternativas
Q4128921 Educação Artística
Considerando os percursos formativos em Arte presentes no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), relacione a coluna 1 com a coluna 2:

Coluna 1 - Turmas/Anos (1) 1º e 2º. (2) 3º, 4º e 5º. (3) 6º e 7º. (4) 8º e 9º.

Coluna 2 - Ênfase (__)Arte contemporânea.
(__)Arte e cultura nacional e internacional.
(__)Alfabetização em Arte.
(__)Arte e cultura local, regional e catarinense.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
Alternativas
Q4128920 Pedagogia
O planejamento das aulas feito pelo professor é uma atividade essencial que garante o êxito no processo de ensino-aprendizagem. É importante destacar que nesse tipo de planejamento: 
Alternativas
Q4128919 Educação Artística
O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021) aponta que o Ensino em Arte (Artes Visuais, Dança, Música e Teatro) deve ser pautado em seis dimensões, as quais devem ser desenvolvidas pelo professor em consonância com a perspectiva Histórico-Cultural. São elas:
Alternativas
Q4128918 Educação Artística
Assinale a alternativa que apresenta uma competência específica de Arte para o Ensino Fundamental segundo o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021): 
Alternativas
Q4128917 Pedagogia
Acerca do Projeto Político Pedagógico (PPP), julgue as frases abaixo:
I-A ideia de Projeto Político Pedagógico (PPP) foi proposta pela primeira vez na Lei nº 10.172/2001, que contemplou o Plano Nacional de Educação.
II-Apesar de o Projeto Político Pedagógico (PPP) ser pautado no princípio de gestão democrática, o diretor tem como função mobilizar os atores da escola de modo a conduzir o processo de elaboração do documento.
III-O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um instrumento responsável por orientar as ações educativas das instituições de ensino.
Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões): 
Alternativas
Q4128916 Educação Artística
Considerando o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:
1.(__)O ensino da Arte desenvolve, entre outros aspectos, a capacidade de percepção e a sensibilização para experienciar e compreender a realidade social e cultural, desenvolvendo, além do gosto estético, a consciência crítica.
2.(__)No campo da Arte, a interação com diferentes culturas e suas construções simbólicas permite o sentimento de pertencimento, o conhecimento de si próprio, de sua identidade e singularidade e o conhecimento do outro.
3.(__)As habilidades de Arte são tipicamente inatas e devem ser valorizadas como capacidades fundamentais para o desenvolvimento da imaginação e criatividade humana.
Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
Alternativas
Q4128915 Educação Artística
No âmbito do ensino-aprendizado de Dança, segundo o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), é importante que o(a) professor(a) que atue nos 8º e 9º anos do Ensino Fundamental aborde em suas aulas os elementos constitutivos do movimento. Nesse campo, a chamada cinesfera pode ser classificada em: 
Alternativas
Q4128634 Pedagogia
O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau explicita uma compreensão de educação como: 
Alternativas
Q4128633 Atualidades

Um professor de geografia do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, ao trabalhar a unidade temática "Natureza, ambientes e qualidade de vida" apresenta aos alunos do 6º ano o seguinte cartum, do cartunista russo Yuri Ochakovsky:


Imagem associada para resolução da questão


Disponível em: http://www.cartoonvirtualmuseum.org/f_portocartoon_2003.htm


Diante da geopolítica que envolve a questão da água na atualidade, o professor e seus alunos chegaram a conclusão que a principal mensagem transmitida pelo cartum foi de que:

Alternativas
Q4128632 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases nº 9.394/1996, artigo 31, inciso I, prevê que, na primeira etapa da educação básica, a Educação Infantil, "a avaliação far-se-á mediante o acompanhamento e registro do seu desenvolvimento:
Alternativas
Q4128631 Geografia

Um professor de geografia do 8º ano do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, introduz a unidade temática "O sujeito e seu lugar no mundo" utilizando uma anamorfose para análise coletiva da turma.


Imagem associada para resolução da questão


http://noticias.terra.com.br/staticfiles/educacao/enem/ simulado/coc/CienciasHumanas1.htm (Adaptado)


A anamorfose das diferentes regiões do planeta foi elaborada com dados referentes ao(à): 

Alternativas
Q4128630 Pedagogia

Para além dos planos de educação, tanto em nível nacional quanto em nível municipal, é possível localizar na principal legislação educacional a garantia de que a política educacional poderá contemplar várias formas para a sua oferta, conforme nos aponta a Lei nº 9.394/1996, ou Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), no Capítulo II, que trata da Educação Básica e que, em seu artigo 23, indica que:


A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.


(BRASIL, 1996).


Nessa perspectiva de ampliar as possibilidades na oferta da Educação Básica, localizamos o Parecer CNE/CEB nº 36, de 4 de dezembro de 2001, que tem como objetivo organizar o que garante o artigo 28 da LDB, especificamente no que diz respeito:

Alternativas
Q4128629 Pedagogia

"O ato de avaliar implica dois processos articulados e indissociáveis: diagnosticar e decidir. Não é possível uma decisão sem um diagnóstico, e um diagnóstico, sem uma decisão é um processo abortado".


(LUCKESI, 2000, p. 7)


No que se refere ao ato de avaliar, para que se possa tomar as decisões mais acertadas, faz-se necessário que o professor:

Alternativas
Q4128628 Pedagogia
Conforme o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), no Ensino Fundamental, a avaliação está explicitada na Instrução Normativa SEMED nº 1, de 28 de março de 2017 (BLUMENAU, 2017), que orienta os processos de avaliação e de registro formal acerca do desenvolvimento da aprendizagem de cada estudante. Em seu artigo 3º, afirma que a avaliação deve refletir o desenvolvimento do sujeito e considerar a: 
Alternativas
Respostas
141: D
142: A
143: C
144: A
145: B
146: D
147: D
148: D
149: C
150: B
151: B
152: A
153: B
154: B
155: D
156: E
157: C
158: B
159: A
160: C