Selecionar segmento
Estude com questões de diferentes segmentos
Atenção: Isso limpará todos os campos já preenchidos no filtro!
Foram encontradas 4.978 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Analista de Comunicação |
Q2076080
Jornalismo
Analise o texto abaixo:
Na rotina produtiva diária das redações de todo o mundo, há um excesso de fatos que chegam ao conhecimento dos jornalistas. Mas apenas uma pequena parte deles é publicada ou veiculada. Ou seja, apenas uma pequena parte vira notícia. O que pode levar qualquer leitor ou telespectador a perguntar: afinal, qual o critério utilizado pelos profissionais da imprensa para escolher que fatos devem ou não virar notícia?
PENA, Felipe, Teoria do Jornalismo, ed. Contexto, São Paulo, 2005, p. 71
Analise as afirmativas abaixo em relação ao texto.
1. A escolha de determinado fato em relação a outro para ser veiculado obedece a critérios de noticiabilidade ou valor notícia. 2. Na construção da notícia, dentro da deontologia do jornalismo, o interesse público é fundamental. 3. Os fatos que viram notícia vão depender apenas das escolhas pessoais do repórter.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Na rotina produtiva diária das redações de todo o mundo, há um excesso de fatos que chegam ao conhecimento dos jornalistas. Mas apenas uma pequena parte deles é publicada ou veiculada. Ou seja, apenas uma pequena parte vira notícia. O que pode levar qualquer leitor ou telespectador a perguntar: afinal, qual o critério utilizado pelos profissionais da imprensa para escolher que fatos devem ou não virar notícia?
PENA, Felipe, Teoria do Jornalismo, ed. Contexto, São Paulo, 2005, p. 71
Analise as afirmativas abaixo em relação ao texto.
1. A escolha de determinado fato em relação a outro para ser veiculado obedece a critérios de noticiabilidade ou valor notícia. 2. Na construção da notícia, dentro da deontologia do jornalismo, o interesse público é fundamental. 3. Os fatos que viram notícia vão depender apenas das escolhas pessoais do repórter.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Analista de Comunicação |
Q2076079
Jornalismo
Analise as afirmativas abaixo sobre as características implícitas do rádio.
1. Em relação à televisão, o rádio tem baixo custo, tanto na transmissão quanto na captação. 2. Em relação aos outros veículos, a linguagem do rádio é mais próxima, porque emprega mais a oralidade. 3. O veículo rádio não impede que a audiência exerça outras atividades, já que trabalha apenas a audição. Isso gera proximidade com o ouvinte. 4. A linguagem do rádio também precisa ser concisa, simples e objetiva; no entanto, por trabalhar com áudio, pede repetição e ênfase.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Em relação à televisão, o rádio tem baixo custo, tanto na transmissão quanto na captação. 2. Em relação aos outros veículos, a linguagem do rádio é mais próxima, porque emprega mais a oralidade. 3. O veículo rádio não impede que a audiência exerça outras atividades, já que trabalha apenas a audição. Isso gera proximidade com o ouvinte. 4. A linguagem do rádio também precisa ser concisa, simples e objetiva; no entanto, por trabalhar com áudio, pede repetição e ênfase.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Analista de Comunicação |
Q2076078
Jornalismo
Analise as afirmativas abaixo em relação ao Jornalismo Institucional.
1. O Jornalismo tradicional e o institucional, apesar de trabalharem em ambientes diversos, têm os mesmos objetivos na construção da informação: buscar o contraditório e preservar o interesse público. 2. A construção da imagem positiva da instituição é função primordial do Jornalismo institucional. A busca do contraditório poderá ocorrer desde que esteja inserida dentro da estratégia da organização. 3. O Jornalismo institucional preocupa-se com o desenvolvimento da marca, fortalecimento da imagem da organização; portanto, não responde aos preceitos éticos da informação. 4. A comunicação institucional se reserva apenas ao público interno.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. O Jornalismo tradicional e o institucional, apesar de trabalharem em ambientes diversos, têm os mesmos objetivos na construção da informação: buscar o contraditório e preservar o interesse público. 2. A construção da imagem positiva da instituição é função primordial do Jornalismo institucional. A busca do contraditório poderá ocorrer desde que esteja inserida dentro da estratégia da organização. 3. O Jornalismo institucional preocupa-se com o desenvolvimento da marca, fortalecimento da imagem da organização; portanto, não responde aos preceitos éticos da informação. 4. A comunicação institucional se reserva apenas ao público interno.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Analista de Comunicação |
Q2076077
Jornalismo
Muitos jornalistas se esquecem de um velho
ditado da infância, cujo valor é alto na profissão:
“Quem conta um conto aumenta um ponto”. A fonte
de qualquer informação nada mais é do que a subjetiva interpretação de um fato. Sua visão sobre determinado acontecimento está mediada pelos “óculos”
de sua cultura, sua linguagem, seus preconceitos. E,
dependendo do grau de miopia, a lente de aumento
pode ser direcionada para seus próprios interesses.
Pergunte a um corretor da bolsa de valores quais são
as ações mais confiáveis e notará a “coincidência”: são
exatamente as que ele tem para vender.
PENA, Felipe, Teoria do Jornalismo, ed. Contexto, São Paulo, 2005, p. 57.
Analise as afirmativas abaixo sobre as fontes.
1. O informante é, muitas vezes, fundamental na apuração jornalística, no entanto não tem o status de fonte ou de porta-voz. 2. O porta-voz e o assessor de imprensa são classificados como fontes oficiais. Essas fontes são também denominadas de formais. 3. Fontes não autorizadas são também conhecidas como oficiosas. 4. O jornalista precisa ter cuidado com a credibilidade da fonte e com seus possíveis interesses. Por isso, a checagem, o contraponto são importantes.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
PENA, Felipe, Teoria do Jornalismo, ed. Contexto, São Paulo, 2005, p. 57.
Analise as afirmativas abaixo sobre as fontes.
1. O informante é, muitas vezes, fundamental na apuração jornalística, no entanto não tem o status de fonte ou de porta-voz. 2. O porta-voz e o assessor de imprensa são classificados como fontes oficiais. Essas fontes são também denominadas de formais. 3. Fontes não autorizadas são também conhecidas como oficiosas. 4. O jornalista precisa ter cuidado com a credibilidade da fonte e com seus possíveis interesses. Por isso, a checagem, o contraponto são importantes.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Analista de Comunicação |
Q2076076
Jornalismo
Analise o texto abaixo:
Em 1967 eu era repórter iniciante do Jornal do Brasil quando fui enviado pelo editor nacional para a cidade de São João Nepomuceno, no interior de Minas Gerais, para fazer uma matéria sobre um fato inusitado: uma urubu-fêmea, de nome “Mãe Preta”, havia chocado e criado pintinhos de galinha no quintal de uma casa e se tornara atração turística da cidade. Escrevi a reportagem e no dia seguinte fui surpreendido pelo enorme destaque que o editor deu à matéria. “Mãe Preta” era manchete de página do jornal e dividia espaço com outras notícias nacionais e internacionais. Naquela época, jornalista ainda ingênuo, comecei a conjeturar: por que um fato simples, sem nenhuma importância política, econômica ou social ganhara tanta atenção num jornal considerado sério e lido pela elite do país?
MOTTA, Luiz Gonzaga Motta – Teoria da Notícia: as relações entre o real e o simbólico – in PORTO, Sérgio Dayrell e MOUILLAUD, Maurice (org.). O Jornal, da forma ao sentido, Brasília, UnB, 2002.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao texto e em relação aos seus conhecimentos.
1. A notícia referida no texto tem como valor-notícia o inusitado, notícia de interesse humano ou ainda “faits divers”. 2. Não há regras práticas ou deontológicas para determinar o que é e o que não é notícia, porque apenas o critério subjetivo do jornalista é que vai definir o que será publicado. 3. Para ter critério de noticiabilidade, é preciso que haja constância, estabilidade, logo a notícia referida no texto não deveria ter sido publicada, porque contraria a deontologia do jornalismo. 4. A noticiabilidade se constitui, na deontologia da profissão, em conjunto de requisitos que são exigidos para a existência pública da notícia.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Em 1967 eu era repórter iniciante do Jornal do Brasil quando fui enviado pelo editor nacional para a cidade de São João Nepomuceno, no interior de Minas Gerais, para fazer uma matéria sobre um fato inusitado: uma urubu-fêmea, de nome “Mãe Preta”, havia chocado e criado pintinhos de galinha no quintal de uma casa e se tornara atração turística da cidade. Escrevi a reportagem e no dia seguinte fui surpreendido pelo enorme destaque que o editor deu à matéria. “Mãe Preta” era manchete de página do jornal e dividia espaço com outras notícias nacionais e internacionais. Naquela época, jornalista ainda ingênuo, comecei a conjeturar: por que um fato simples, sem nenhuma importância política, econômica ou social ganhara tanta atenção num jornal considerado sério e lido pela elite do país?
MOTTA, Luiz Gonzaga Motta – Teoria da Notícia: as relações entre o real e o simbólico – in PORTO, Sérgio Dayrell e MOUILLAUD, Maurice (org.). O Jornal, da forma ao sentido, Brasília, UnB, 2002.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao texto e em relação aos seus conhecimentos.
1. A notícia referida no texto tem como valor-notícia o inusitado, notícia de interesse humano ou ainda “faits divers”. 2. Não há regras práticas ou deontológicas para determinar o que é e o que não é notícia, porque apenas o critério subjetivo do jornalista é que vai definir o que será publicado. 3. Para ter critério de noticiabilidade, é preciso que haja constância, estabilidade, logo a notícia referida no texto não deveria ter sido publicada, porque contraria a deontologia do jornalismo. 4. A noticiabilidade se constitui, na deontologia da profissão, em conjunto de requisitos que são exigidos para a existência pública da notícia.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Analista de Comunicação |
Q2076075
Jornalismo
Analise o texto abaixo:
Quando retratada de forma positiva, a juventude é comumente associada à ideia de vitalidade, força e transformação. Raramente nessa imagem está posta a dimensão da saúde. No início da pandemia não foi diferente: os jovens eram apontados como menos vulneráveis à Covid-19. Contudo, em 2021, o rejuvenescimento da pandemia forçou a uma mudança de olhar no enfrentamento da crise.
Jovens e saúde, publicação digital da Fiocruz, desafia a uma reflexão sobre como esse contexto gerou efeitos que vão muito além da Covid-19 em si, abrangendo a saúde mental, o processo educativo, a vida profissional, a visão de futuro e outros. Ao assumir como premissa o conceito ampliado de saúde, o livro convida a expandir a compreensão da determinação social da saúde de jovens, que perpassa as dimensões da educação, trabalho e renda, vida pública, identidades, entre outras.
Uma das provocações centrais da publicação é que as revelações desse período não se restringem à época da pandemia, mas suscitam questões fundamentais e preexistentes, que dizem respeito à condição juvenil contemporânea. E ainda convida a observar as juventudes em toda sua diversidade, buscando respostas aos desafios específicos vivenciados por cada fase de vida que engloba essa faixa dos 15 aos 29 anos. (…)
Marisa de Castro Villi Cientista social, mestre em Mudança Social e Participação Política pela USP e diretora executiva da Rede Conhecimento Social.
Le Monde Diplomatique Brasil Edição 184 – 04/11/2022
Quanto aos gêneros jornalísticos, o texto pode ser classificado como:
Quando retratada de forma positiva, a juventude é comumente associada à ideia de vitalidade, força e transformação. Raramente nessa imagem está posta a dimensão da saúde. No início da pandemia não foi diferente: os jovens eram apontados como menos vulneráveis à Covid-19. Contudo, em 2021, o rejuvenescimento da pandemia forçou a uma mudança de olhar no enfrentamento da crise.
Jovens e saúde, publicação digital da Fiocruz, desafia a uma reflexão sobre como esse contexto gerou efeitos que vão muito além da Covid-19 em si, abrangendo a saúde mental, o processo educativo, a vida profissional, a visão de futuro e outros. Ao assumir como premissa o conceito ampliado de saúde, o livro convida a expandir a compreensão da determinação social da saúde de jovens, que perpassa as dimensões da educação, trabalho e renda, vida pública, identidades, entre outras.
Uma das provocações centrais da publicação é que as revelações desse período não se restringem à época da pandemia, mas suscitam questões fundamentais e preexistentes, que dizem respeito à condição juvenil contemporânea. E ainda convida a observar as juventudes em toda sua diversidade, buscando respostas aos desafios específicos vivenciados por cada fase de vida que engloba essa faixa dos 15 aos 29 anos. (…)
Marisa de Castro Villi Cientista social, mestre em Mudança Social e Participação Política pela USP e diretora executiva da Rede Conhecimento Social.
Le Monde Diplomatique Brasil Edição 184 – 04/11/2022
Quanto aos gêneros jornalísticos, o texto pode ser classificado como:
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Analista de Comunicação |
Q2076074
Jornalismo
Analise o texto abaixo:
O lead é o primeiro parágrafo da notícia em jornalismo impresso, embora possa haver outros leads em seu corpo. Corresponde à primeira proposição de uma notícia radiofônica, ao texto lido pelo apresentador ou à cabeça do repórter (quando ele aparece falando) no início de uma notícia em televisão.
O lead é o relato do fato principal de uma série, o que é mais importante ou mais interessante.
LAGE, Nilson, A estrutura da notícia, ed. Ática, São Paulo, 1985, p.26/27.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao texto.
1. A técnica da pirâmide invertida se concentra numa organização em que os fatos mais importantes são apresentados no início; os menos relevantes, no final. Isso significa dizer que a variável “importância” para o público, para o profissional da informação ou para a linha editorial do veículo é o paradigma central no jornalismo tradicional. 2. A técnica da pirâmide invertida é tradicional no impresso; no entanto, no caso da WEB, haverá outras variáveis, porque não há limitações de espaço – como ocorre no impresso – e o público é global. Logo, os interesses do público vão variar. 3. A pirâmide invertida é extremamente funcional no jornalismo e, mesmo com o advento da internet, deve ser empregada. Isso significa dizer que não há mudanças na arquitetura da notícia do impresso ao digital.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
O lead é o primeiro parágrafo da notícia em jornalismo impresso, embora possa haver outros leads em seu corpo. Corresponde à primeira proposição de uma notícia radiofônica, ao texto lido pelo apresentador ou à cabeça do repórter (quando ele aparece falando) no início de uma notícia em televisão.
O lead é o relato do fato principal de uma série, o que é mais importante ou mais interessante.
LAGE, Nilson, A estrutura da notícia, ed. Ática, São Paulo, 1985, p.26/27.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao texto.
1. A técnica da pirâmide invertida se concentra numa organização em que os fatos mais importantes são apresentados no início; os menos relevantes, no final. Isso significa dizer que a variável “importância” para o público, para o profissional da informação ou para a linha editorial do veículo é o paradigma central no jornalismo tradicional. 2. A técnica da pirâmide invertida é tradicional no impresso; no entanto, no caso da WEB, haverá outras variáveis, porque não há limitações de espaço – como ocorre no impresso – e o público é global. Logo, os interesses do público vão variar. 3. A pirâmide invertida é extremamente funcional no jornalismo e, mesmo com o advento da internet, deve ser empregada. Isso significa dizer que não há mudanças na arquitetura da notícia do impresso ao digital.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Analista de Comunicação |
Q2076073
Jornalismo
Uma fonte anônima, identificada apenas pelo codinome, faz grave denúncia contra um agente
público. Além disso, ameaça dar a informação a outro veículo se o jornalista não publicar a matéria.
Levando em conta os critérios de apuração e a deontologia da profissão, qual deverá ser a atitude do jornalista?
Levando em conta os critérios de apuração e a deontologia da profissão, qual deverá ser a atitude do jornalista?
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Analista de Comunicação |
Q2076072
Jornalismo
Analise o texto abaixo:
As contradições entre, de um lado, uma estrutura que favorece a precipitação e, de outro, o respeito a regras que exigem um distanciamento para a apuração rigorosa da notícia, é tão antiga quanto a própria constituição da imprensa como atividade industrial. Agora, na era do “tempo real”, essas condições tendem a se agravar, e a se “resolver” pela eliminação de um dos termos do problema - a necessidade de veicular informações corretas -, pois, “qualquer explicação serve” para sustentar a notícia transmitida instantaneamente.
MORETZSHON, 2002
O ambiente digital revolucionou a rotina do jornalismo. O trecho de Sylvia Moretzshon está relacionado:
As contradições entre, de um lado, uma estrutura que favorece a precipitação e, de outro, o respeito a regras que exigem um distanciamento para a apuração rigorosa da notícia, é tão antiga quanto a própria constituição da imprensa como atividade industrial. Agora, na era do “tempo real”, essas condições tendem a se agravar, e a se “resolver” pela eliminação de um dos termos do problema - a necessidade de veicular informações corretas -, pois, “qualquer explicação serve” para sustentar a notícia transmitida instantaneamente.
MORETZSHON, 2002
O ambiente digital revolucionou a rotina do jornalismo. O trecho de Sylvia Moretzshon está relacionado:
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Analista de Comunicação |
Q2076071
Jornalismo
Assinale a alternativa correta em relação às fontes, à Constituição Federal e à deontologia do jornalismo.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Analista de Comunicação |
Q2076070
Português
Texto associado
RENATA MEIRELLES Eu costumo dizer que é tão importante brincar quanto comer ou dormir. É como um recurso básico de manutenção do nosso ser. E o que isso significa na prática? Quando você brinca, você é você. Você tem acesso ao seu próprio corpo, ao contexto em que você vive e a quem são as pessoas [ao seu redor]. Você tem recurso para gerenciar essas relações. (…)
Leia o texto abaixo para responder à questão.
O ato de brincar é algo que nos une como seres humanos
Beatriz Gatti
11 de out de 2022 - editado
Educadora e documentarista Renata Meirelles fala ao
‘Nexo’ sobre a importância da brincadeira em suas diferentes formas na vida das crianças – e na dos adultos também
A cultura do local, a estrutura familiar e os recursos disponíveis podem ser muito diferentes, mas a intenção
por trás de brincadeiras de crianças costuma ser bem
parecida: movimentar-se, entender o contexto em que
se vive e, acima de tudo, sentir-se você mesmo. Para a
educadora e documentarista Renata Meirelles, o ato
de brincar é um “recurso básico para a manutenção do
nosso ser”, tão importante quanto comer ou dormir. (…)
Qual é a importância do brincar para crianças? E quais os impactos de uma infância sem
brincadeiras?
RENATA MEIRELLES Eu costumo dizer que é tão importante brincar quanto comer ou dormir. É como um recurso básico de manutenção do nosso ser. E o que isso significa na prática? Quando você brinca, você é você. Você tem acesso ao seu próprio corpo, ao contexto em que você vive e a quem são as pessoas [ao seu redor]. Você tem recurso para gerenciar essas relações. (…)
Tendo percorrido tantos lugares pelo Brasil, como
você observou que variam as formas de brincar a
depender da localidade, realidade socioeconômica
ou estrutura familiar?
RENATA MEIRELLES O brincar, assim como qualquer
manifestação cultural, sofre variações dependendo de
contextos, seja de contextos familiares ou contextos de
povos, de culturas, de regiões, de vários aspectos que
possam modificar o brincar. Mas tem um espectro interessante para nós que é olhar o que não varia. E o que
não varia é a intenção das crianças. Existem temas muito
semelhantes nas brincadeiras que são quase óbvios,
por exemplo, as crianças gostam de brincar de casinha,
gostam de brincar com meios de transportes, foguetes,
aviões, carros, barcos, gostam de brincar de lutas. (…)
https://www.nexojornal.com.br/entrevista/2022/10/11/%E2%80%98O-ato-de-brincar-%C3%A9-algo-que-nos-une-como-seres-humanos%E2%80%99
Analise as afirmativas abaixo sobre a entrevista do
texto 1.
1. A pauta da escolha do assunto respeita ao que classificamos de hard news – se não for publicada imediatamente, perde a atualidade. 2. A notícia central da entrevista é pauta fria, logo sem prazo de validade. 3. O critério de noticiabilidade mais relevante para a publicação dessa entrevista é a oportunidade, ou seja, o momento da publicação é que importa.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. A pauta da escolha do assunto respeita ao que classificamos de hard news – se não for publicada imediatamente, perde a atualidade. 2. A notícia central da entrevista é pauta fria, logo sem prazo de validade. 3. O critério de noticiabilidade mais relevante para a publicação dessa entrevista é a oportunidade, ou seja, o momento da publicação é que importa.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Analista de Comunicação |
Q2076069
Português
Texto associado
RENATA MEIRELLES Eu costumo dizer que é tão importante brincar quanto comer ou dormir. É como um recurso básico de manutenção do nosso ser. E o que isso significa na prática? Quando você brinca, você é você. Você tem acesso ao seu próprio corpo, ao contexto em que você vive e a quem são as pessoas [ao seu redor]. Você tem recurso para gerenciar essas relações. (…)
Leia o texto abaixo para responder à questão.
O ato de brincar é algo que nos une como seres humanos
Beatriz Gatti
11 de out de 2022 - editado
Educadora e documentarista Renata Meirelles fala ao
‘Nexo’ sobre a importância da brincadeira em suas diferentes formas na vida das crianças – e na dos adultos também
A cultura do local, a estrutura familiar e os recursos disponíveis podem ser muito diferentes, mas a intenção
por trás de brincadeiras de crianças costuma ser bem
parecida: movimentar-se, entender o contexto em que
se vive e, acima de tudo, sentir-se você mesmo. Para a
educadora e documentarista Renata Meirelles, o ato
de brincar é um “recurso básico para a manutenção do
nosso ser”, tão importante quanto comer ou dormir. (…)
Qual é a importância do brincar para crianças? E quais os impactos de uma infância sem
brincadeiras?
RENATA MEIRELLES Eu costumo dizer que é tão importante brincar quanto comer ou dormir. É como um recurso básico de manutenção do nosso ser. E o que isso significa na prática? Quando você brinca, você é você. Você tem acesso ao seu próprio corpo, ao contexto em que você vive e a quem são as pessoas [ao seu redor]. Você tem recurso para gerenciar essas relações. (…)
Tendo percorrido tantos lugares pelo Brasil, como
você observou que variam as formas de brincar a
depender da localidade, realidade socioeconômica
ou estrutura familiar?
RENATA MEIRELLES O brincar, assim como qualquer
manifestação cultural, sofre variações dependendo de
contextos, seja de contextos familiares ou contextos de
povos, de culturas, de regiões, de vários aspectos que
possam modificar o brincar. Mas tem um espectro interessante para nós que é olhar o que não varia. E o que
não varia é a intenção das crianças. Existem temas muito
semelhantes nas brincadeiras que são quase óbvios,
por exemplo, as crianças gostam de brincar de casinha,
gostam de brincar com meios de transportes, foguetes,
aviões, carros, barcos, gostam de brincar de lutas. (…)
https://www.nexojornal.com.br/entrevista/2022/10/11/%E2%80%98O-ato-de-brincar-%C3%A9-algo-que-nos-une-como-seres-humanos%E2%80%99
Assinale a alternativa correta em relação ao texto 1
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Analista de Comunicação |
Q2076068
Redação Oficial
Analise as afirmativas abaixo em relação à normatização e formatação das comunicações e correspondências oficiais.
1. Os números cardinais, quando designam ano, devem ser escritos sem ponto e sem espaço entre o milhar e a centena. 2. Os nome dos meses devem ser escritos com inicial maiúscula. 3. Quando o ofício for assinado por mais de um signatário, deve-se observar a hierarquia do menor para o maior. 4. Em um ofício, não se antepõe título profissional ao nome do signatário. 5. Nos ofícios em que haja a necessidade de se utilizar mais de uma folha, recomenda-se não deixar a assinatura em página isolada do expediente.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Os números cardinais, quando designam ano, devem ser escritos sem ponto e sem espaço entre o milhar e a centena. 2. Os nome dos meses devem ser escritos com inicial maiúscula. 3. Quando o ofício for assinado por mais de um signatário, deve-se observar a hierarquia do menor para o maior. 4. Em um ofício, não se antepõe título profissional ao nome do signatário. 5. Nos ofícios em que haja a necessidade de se utilizar mais de uma folha, recomenda-se não deixar a assinatura em página isolada do expediente.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Analista de Comunicação |
Q2076066
Redação Oficial
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ) a partir do que dispõe o Suplemento à
3ª Edição do Manual de Padronização e Redação dos
Atos Oficiais do Estado de Santa Catarina.
( ) A redação de correspondências oficiais deve seguir características específicas de cada tipo de expediente. ( ) A introdução deve ser elaborada com criatividade, visando estimular o receptor à leitura. ( ) O vocativo, nas comunicações, é seguido de ponto e vírgula, sem reentrada de parágrafo. ( ) As formas de encerramento devem ser seguidas de ponto final. ( ) O cargo ocupado por pessoa do sexo feminino deve ser flexionado no gênero feminino.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A redação de correspondências oficiais deve seguir características específicas de cada tipo de expediente. ( ) A introdução deve ser elaborada com criatividade, visando estimular o receptor à leitura. ( ) O vocativo, nas comunicações, é seguido de ponto e vírgula, sem reentrada de parágrafo. ( ) As formas de encerramento devem ser seguidas de ponto final. ( ) O cargo ocupado por pessoa do sexo feminino deve ser flexionado no gênero feminino.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Auxiliar de Apoio em Educação Especial |
Q2076065
Psicologia
Analise o texto abaixo:
As Atividades de Vida Diária (AVDs) ou Atividades
de Vida Autônoma, que envolvem higiene, alimentação, vestuário, etc., além de promover a autonomia
do estudante, contribuem para o desenvolvimento ........................ , uma vez que
elas possuem origem social, que só passam a existir
no indivíduo ante a relação mediada com o mundo
externo (com pessoas e com aquilo que elas criam:
objetos, ferramentas, processos de criação e de execução, etc.). Como exemplo, podem-se destacar a fala e o
pensamento abstrato, a atenção voluntária, a memorização ativa, o planejamento, etc.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Auxiliar de Apoio em Educação Especial |
Q2076064
Noções de Primeiros Socorros
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ).
( ) Sacos plásticos, cordões, lençóis e travesseiros não devem permanecer próximos da criança sem supervisão. ( ) Brinquedos com pontas ou bordas afiadas devem ser mantidos fora do alcance das crianças, pois podem causar ferimentos de gravidade variável. ( ) Materiais de limpeza devem estar em suas embalagens originais e fora do alcance das crianças. ( ) Manter iluminação clara e constante, bem como piso adequado, antiderrapante, sem tapetes ou objetos que atrapalhem a circulação são medidas capazes de reduzir o risco de quedas. ( ) O selo do Inmetro garante que o brinquedo passou por testes que comprovam sua segurança e qualidade.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) Sacos plásticos, cordões, lençóis e travesseiros não devem permanecer próximos da criança sem supervisão. ( ) Brinquedos com pontas ou bordas afiadas devem ser mantidos fora do alcance das crianças, pois podem causar ferimentos de gravidade variável. ( ) Materiais de limpeza devem estar em suas embalagens originais e fora do alcance das crianças. ( ) Manter iluminação clara e constante, bem como piso adequado, antiderrapante, sem tapetes ou objetos que atrapalhem a circulação são medidas capazes de reduzir o risco de quedas. ( ) O selo do Inmetro garante que o brinquedo passou por testes que comprovam sua segurança e qualidade.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Auxiliar de Apoio em Educação Especial |
Q2076063
Enfermagem
O uso correto da medicação é fundamental para
a recuperação da saúde e para isso são necessários
cuidados.
Assinale a alternativa que apresenta apenas instruções corretas em relação à forma adequada de ministrar medicamentos:
Assinale a alternativa que apresenta apenas instruções corretas em relação à forma adequada de ministrar medicamentos:
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Auxiliar de Apoio em Educação Especial |
Q2076062
Enfermagem
A higiene do corpo é uma atividade fundamental
ao ser humano. Reflete a aparência da pessoa, proporcionando conforto e bem-estar. O momento do banho
possibilita que se observem as áreas do corpo que
precisam de maior atenção e cuidado.
Desse modo, durante o momento do banho de pessoas com deficiência:
1. Observe as condições da pele: cor, temperatura, hidratação e se existe inchaço e vermelhidão. 2. Evite que a pessoa interaja muito com o ambiente para prevenir acidentes. 3. Prepare o banheiro e coloque num lugar de fácil acesso os objetos necessários para o banho. 4. Estimule, oriente, supervisione e auxilie a pessoa cuidada a fazer sua higiene. Só faça aquilo que ela não é capaz de fazer. 5. Mantenha fechadas portas e janelas para evitar as correntes de ar.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas
Desse modo, durante o momento do banho de pessoas com deficiência:
1. Observe as condições da pele: cor, temperatura, hidratação e se existe inchaço e vermelhidão. 2. Evite que a pessoa interaja muito com o ambiente para prevenir acidentes. 3. Prepare o banheiro e coloque num lugar de fácil acesso os objetos necessários para o banho. 4. Estimule, oriente, supervisione e auxilie a pessoa cuidada a fazer sua higiene. Só faça aquilo que ela não é capaz de fazer. 5. Mantenha fechadas portas e janelas para evitar as correntes de ar.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Auxiliar de Apoio em Educação Especial |
Q2076061
Terapia Ocupacional
Assinale a alternativa que apresenta uma orientação correta em relação à mobilidade da pessoa com
deficiência visual:
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Auxiliar de Apoio em Educação Especial |
Q2076060
Português
Cadeira de rodas é um equipamento utilizado
por pessoas com deficiência física, impossibilitadas
de caminhar ou locomover-se com agilidade, por si
próprias. A cadeira de rodas é percebida pelo usuário
como extensão de seu corpo.
Acessibilidade: passaporte para cidadania das pessoas
com deficiência. MEC, 2005
Sendo assim, ao interagir com uma pessoa em cadeira de rodas, observe o seguinte:
1. Ao ajudá-la, esteja certo de que será capaz de fazê-lo com segurança. 2. Para subir ou descer escadas, posicione as rodas traseiras da cadeira de forma empinada para trás, e as rodas dianteiras de forma suspensas, apoiando com cuidado um degrau de cada vez. 3. Evite apoiar-se na cadeira de rodas, para não dificultar os seus movimentos. 4. Ao conversar com uma pessoa na cadeira de rodas, sente-se de modo a ficar no mesmo nível (altura) do seu olhar. 5. Para ajudar uma pessoa em cadeira de rodas a descer rampas ou degraus, mantenha a pessoa sempre virada para frente, para que consiga ver o caminho que está fazendo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Sendo assim, ao interagir com uma pessoa em cadeira de rodas, observe o seguinte:
1. Ao ajudá-la, esteja certo de que será capaz de fazê-lo com segurança. 2. Para subir ou descer escadas, posicione as rodas traseiras da cadeira de forma empinada para trás, e as rodas dianteiras de forma suspensas, apoiando com cuidado um degrau de cada vez. 3. Evite apoiar-se na cadeira de rodas, para não dificultar os seus movimentos. 4. Ao conversar com uma pessoa na cadeira de rodas, sente-se de modo a ficar no mesmo nível (altura) do seu olhar. 5. Para ajudar uma pessoa em cadeira de rodas a descer rampas ou degraus, mantenha a pessoa sempre virada para frente, para que consiga ver o caminho que está fazendo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Conheça nossos planos