Questões de Concurso
Para prefeitura de anchieta - sc
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I.Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II.Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
III.Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
Está (ão) correta(s):
( ) É um documento que define as aprendizagens essenciais a serem trabalhadas nas escolas brasileiras de toda a Educação Básica, da Educação Infantil até o Ensino Médio.
( ) Tem como objetivo garantir o direito à aprendizagem e o desenvolvimento pleno de todos os estudantes.
( ) É um documento importante para promover a igualdade no sistema educacional, colaborando para a formação integral e para a construção de uma sociedade mais justa, democrática e inclusiva.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
A partir das interpretações do texto, preencha os parênteses com V (verdadeiro) ou F (falso):
(__)Receber visitas de familiares e bom para a saúde.
(__)As visitas de estranhos não faz bem para a saúde.
(__)O ideal é visitar os familiares uma vez por semana.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__) Cada aluno tem um contexto único e um professor empático pode ser fundamental para apoiá-lo em suas dificuldades acadêmicas e emocionais.
(__) Um bom relacionamento professor-aluno pode motivar os alunos a se envolver mais ativamente no processo de aprendizagem.
(__) Quando os alunos se sentem respeitados pelo professor e investem nele, estão mais propensos a se sentirem desmotivados e a desistirem de participar das aulas.
(__) O professor deve criar um ambiente em que os alunos se sintam reprimidos para expressar suas ideias, fazer perguntas e compartilhar preocupações.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
I. O Estatuto da Criança e do Adolescente prevê medidas sócio-educativas para adolescentes em situação de vulnerabilidade, garantindo que o sistema de justiça juvenil leve em consideração a educação como um elemento central no processo de ressocialização.
II. O Estatuto da Criança e do Adolescente assegura o direito à educação como um direito fundamental de todas as crianças e adolescentes, sendo dever apenas da família assegurar esse direito.
III. Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, a criança e o adolescente têm prioridade absoluta em receber proteção e socorro em algumas circunstâncias.
IV. O Estatuto da Criança e do Adolescente defende a concessão do trabalho infantil antes dos dezoito anos, garantindo que as crianças tenham direito à educação e não sejam privadas desse direito por questões laborais.
Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
Coluna I: 1. Planejamento de Ensino. 2. Objetivos Educacionais. 3. Métodos e Estratégias de Ensino. 4. Avaliação da Aprendizagem.
Coluna II: (__) Envolve a organização e a estruturação das atividades de ensino, considerando objetivos educacionais, conteúdo curricular, métodos pedagógicos, recursos didáticos e avaliação.
(__) Inclui uma análise do progresso dos alunos, aferindo se os objetivos educacionais foram realizados. Além de testes e provas, pode envolver diferentes técnicas, como observações, trabalhos em grupo, projetos, entre outros.
(__) Definem o que se espera que os alunos aprendam ao final de um processo de ensino.
(__) São as diferentes abordagens utilizadas pelos professores para transmitir conhecimento aos alunos. Inclui métodos expositivos, demonstrativos, participativos, investigativos, entre outros, que podem variar de acordo com o conteúdo e os objetivos de aprendizagem.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
Um professor pretende realizar as seguintes atividades com seus alunos, utilizando-se de um método que enfatiza o trabalho em equipe e a colaboração entre os alunos: (i) atividades em grupo em que os alunos resolvem problemas matemáticos juntos, discutindo diferentes estratégias para chegar a soluções; e (ii) projetos de redação em que os alunos revisam e editam os textos uns dos outros, oferecendo feedback construtivo.
Com base nessa situação, é correto afirmar que o professor fez uso do método:
"Os teóricos da Escola de Frankfurt desenvolveram uma teoria que procurou desvelar e romper com as estruturas opressivas, objetivando contribuir para a emancipação humana e com a mudança social, na medida em que realiza uma análise crítica das relações sociais, superando os ditames da racionalidade positivista que sujeitava a consciência e as ações humanas ao imperativo de leis universais. Seus representantes argumentavam a favor do pensamento dialético, como pensamento crítico que supera a ideia positivista de neutralidade e se posiciona a favor da luta por um mundo melhor."
(Fonte: Marilia Gabriela de Menezes. Pro-Posições | v. 25, n. 3 (75) | p. 45-62 | set./dez. 2014)
Com base no texto, assinale a alternativa que indica o autor que possui o pensamento alinhado com as ideias do texto: