Questões de Concurso
Para prefeitura de farroupilha - rs
Foram encontradas 698 questões
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Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Farroupilha - RS - Auxiliar Técnico - Técnico em Informática |
Q2095857
Banco de Dados
Considere a seguinte tabela de um banco de dados chamada Pessoa:
id nome sobrenome idade 1 Paulo Silva 17 2 Maria Souza 20 3 Pedro Henrique 30
Assinale o SQL correto que extrai as informações nome, sobrenome e idade da tabela Pessoa, considerando somente os registros que possuem idade maior que 18 e ordenando por ordem decrescente de idade.
id nome sobrenome idade 1 Paulo Silva 17 2 Maria Souza 20 3 Pedro Henrique 30
Assinale o SQL correto que extrai as informações nome, sobrenome e idade da tabela Pessoa, considerando somente os registros que possuem idade maior que 18 e ordenando por ordem decrescente de idade.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Farroupilha - RS - Auxiliar Técnico - Técnico em Informática |
Q2095856
Banco de Dados
Qual é a relação entre o Modelo Relacional e o Diagrama Entidade-Relacionamento?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Farroupilha - RS - Auxiliar Técnico - Técnico em Informática |
Q2095855
Algoritmos e Estrutura de Dados
Considere uma situação em que você precisa implementar um algoritmo que deve
processar uma grande quantidade de dados em um curto espaço de tempo, e a ordem em que esses
dados são processados é importante para o resultado final. Qual estrutura você usaria para armazenar
esses dados?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Farroupilha - RS - Auxiliar Técnico - Técnico em Informática |
Q2095854
Algoritmos e Estrutura de Dados
Considerando o algoritmo, em Portugol, descrito abaixo:
algoritmo "Times" var time: caractere inicio escreva ("Entre com o nome de um time de futebol: ") leia (time) escolha time caso "Internacional", "Grêmio", "Caxias", "Juventude" escreval ("É um time gaúcho.") caso "São Paulo", "Palmeiras", "Santos", "Corínthians" escreval ("É um time paulista.") caso "Flamengo", "Botafogo", "Vasco", "Fluminense" escreval ("É um time carioca.") caso "Cruzeiro", "Atlético Mineiro" escreval ("É um time mineiro.") outrocaso escreval ("É de outro estado.") fimescolha fimalgoritmo
Se, na entrada do algoritmo, a variável time receber o valor “Avaí”, qual seria a saída correta do mesmo?
algoritmo "Times" var time: caractere inicio escreva ("Entre com o nome de um time de futebol: ") leia (time) escolha time caso "Internacional", "Grêmio", "Caxias", "Juventude" escreval ("É um time gaúcho.") caso "São Paulo", "Palmeiras", "Santos", "Corínthians" escreval ("É um time paulista.") caso "Flamengo", "Botafogo", "Vasco", "Fluminense" escreval ("É um time carioca.") caso "Cruzeiro", "Atlético Mineiro" escreval ("É um time mineiro.") outrocaso escreval ("É de outro estado.") fimescolha fimalgoritmo
Se, na entrada do algoritmo, a variável time receber o valor “Avaí”, qual seria a saída correta do mesmo?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Farroupilha - RS - Professor de Anos Finais Área 2 - Ciências |
Q2095853
Ciências
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as duplas de elementos (com seus
números atômicos e de massa) à sua respectiva classificação atômica.
Coluna 1
1. 18Ar40 e 20Ca40
2. 19K39 e 19K40
3. 5B11 e 6C12
Coluna 2
( ) Isótonos.
( ) Isóbaros.
( ) Isótopos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. 18Ar40 e 20Ca40
2. 19K39 e 19K40
3. 5B11 e 6C12
Coluna 2
( ) Isótonos.
( ) Isóbaros.
( ) Isótopos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Farroupilha - RS - Professor de Anos Finais Área 2 - Ciências |
Q2095852
Medicina
“A esclerose múltipla é uma doença neurológica desmielinizante autoimune crônica
provocada por mecanismos inflamatórios e degenerativos que comprometem a bainha de mielina que
reveste os neurônios das substâncias branca e cinzenta do sistema nervoso central”. (Fonte: Hospital
Albert Einstein). Sobre a bainha de mielina, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Farroupilha - RS - Professor de Anos Finais Área 2 - Ciências |
Q2095851
Biologia
A doença de Machado-Joseph (ou SCA3) é causada por uma mutação dominante no
gene ATX3. Em pessoas sadias, as duas cópias deste gene - uma herdada do pai e a outra da mãe -
são normais. Considere uma mulher doente, filha de mãe sadia e pai doente e irmã de um homem
sadio. De sua união com um homem também sadio nasceram duas crianças – um menino e uma
menina – doentes. Se a filha deles, por sua vez, juntar-se a um homem normal, a probabilidade de
nascer uma criança com a doença de Machado-Joseph é de:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Farroupilha - RS - Professor de Anos Finais Área 2 - Ciências |
Q2095850
Biologia
São organelas envolvidas por apenas uma membrana. Apresentam em seu interior
um conteúdo granuloso fino e são, geralmente, arredondadas, medindo cerca de 0,5 mm de diâmetro.
Dentre as enzimas encontradas no interior destacam-se a catalase, a urato oxidase, a D-aminoácido
oxidase e as enzimas responsáveis pela beta oxidação dos ácidos graxos. Nas células animais,
participam da biossíntese de precursores de glicolipídeos, do colesterol e do dolicol. O número relativo
dessa organela na célula pode variar rapidamente em resposta às mudanças ambientais e às condições
fisiológicas. (Fonte: Adaptado de Barboza, H.S. & Corte-Real, S. Biologia celular e ultraestrutura.
Fiocruz). A organela citoplasmática descrita no trecho acima é o(a):
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Farroupilha - RS - Professor de Anos Finais Área 2 - Ciências |
Q2095849
Ciências
Analise os níveis médios de precipitação (mm) e temperatura (°C) em anos de
registro de El Niño, La Niña e neutralidade, apresentados nas tabelas abaixo, sendo a primeira
referente à região Nordeste e a segunda, à região Sul do Brasil.
Fonte: Araújo, P.H.C. 2012. Eventos climáticos extremos: os efeitos dos fenômenos El Niño e La Niña sobre a produtividade agrícola das regiões nordeste e sul do Brasil. Viçosa: Universidade Federal de Viçosa. 45pp.
Sobre os efeitos de ambos os eventos climáticos no Sul e no Nordeste, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso.
( ) Os níveis de precipitação foram reduzidos em todas as estações durante eventos El Niño no nordeste, ao contrário do que se vê no sul, onde esse fenômeno é responsável por níveis de precipitação muito além da média observada, principalmente no verão e na primavera.
( ) Na região sul, eventos La Niña tendem a elevar as temperaturas a níveis muito além daqueles registrados em anos de El Niño, além de os níveis médios de precipitação reduzirem drasticamente, com exceção do outono.
( ) Decorrente das frentes frias, os eventos El Niño são responsáveis pela diminuição dos níveis médios de temperatura da região nordeste, mesmo efeito que se observa na região sul.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Fonte: Araújo, P.H.C. 2012. Eventos climáticos extremos: os efeitos dos fenômenos El Niño e La Niña sobre a produtividade agrícola das regiões nordeste e sul do Brasil. Viçosa: Universidade Federal de Viçosa. 45pp.
Sobre os efeitos de ambos os eventos climáticos no Sul e no Nordeste, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso.
( ) Os níveis de precipitação foram reduzidos em todas as estações durante eventos El Niño no nordeste, ao contrário do que se vê no sul, onde esse fenômeno é responsável por níveis de precipitação muito além da média observada, principalmente no verão e na primavera.
( ) Na região sul, eventos La Niña tendem a elevar as temperaturas a níveis muito além daqueles registrados em anos de El Niño, além de os níveis médios de precipitação reduzirem drasticamente, com exceção do outono.
( ) Decorrente das frentes frias, os eventos El Niño são responsáveis pela diminuição dos níveis médios de temperatura da região nordeste, mesmo efeito que se observa na região sul.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Farroupilha - RS - Professor de Anos Finais Área 2 - Educação Física |
Q2095813
Educação Física
Conforme Tenroller (2006), são elementos indispensáveis para um bom plano de
ensino das aulas de esportes, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Farroupilha - RS - Professor de Anos Finais Área 2 - Educação Física |
Q2095812
Pedagogia
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2 em relação aos jogos cooperativos e aos quatro
pilares que são essenciais para sua realização, segundo Soler (2009).
Coluna 1
1. Diversão.
2. Envolvimento.
3. Cooperação.
4. Aceitação.
Coluna 2
( ) Através dela, as pessoas envolvidas aprendem a compartilhar, a ter empatia e a se preocupar com os sentimentos dos outros.
( ) Relacionada diretamente à elevada autoestima com a sensação de felicidade-comum.
( ) Estimula o sentimento de pertencer, de fazer parte de um todo, promove uma sensação de contribuição e satisfação com a atividade.
( ) Razão principal pela qual as crianças participam de jogos. Sem isso, a criança perceberá o jogo como algo sem atrativo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Diversão.
2. Envolvimento.
3. Cooperação.
4. Aceitação.
Coluna 2
( ) Através dela, as pessoas envolvidas aprendem a compartilhar, a ter empatia e a se preocupar com os sentimentos dos outros.
( ) Relacionada diretamente à elevada autoestima com a sensação de felicidade-comum.
( ) Estimula o sentimento de pertencer, de fazer parte de um todo, promove uma sensação de contribuição e satisfação com a atividade.
( ) Razão principal pela qual as crianças participam de jogos. Sem isso, a criança perceberá o jogo como algo sem atrativo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Farroupilha - RS - Professor de Anos Finais Área 2 - Educação Física |
Q2095811
Educação Física
Sobre um determinado campo de atuação da ginástica, conforme González (2014),
analise as características abaixo:
• Volta-se para os problemas físicos, embora com novas propostas de abordagem do corpo.
• Faz o uso de movimentações corporais com vistas à solução de problemas de saúde, posturais, etc.
• A chegada desse tipo de ginástica no Brasil é recente, por volta da década de 1970.
• Antiginástica, eutonia, feldenkrais, bioenergética e outras são representantes desse campo de atuação da ginástica.
As características acima definem a ginástica de:
• Volta-se para os problemas físicos, embora com novas propostas de abordagem do corpo.
• Faz o uso de movimentações corporais com vistas à solução de problemas de saúde, posturais, etc.
• A chegada desse tipo de ginástica no Brasil é recente, por volta da década de 1970.
• Antiginástica, eutonia, feldenkrais, bioenergética e outras são representantes desse campo de atuação da ginástica.
As características acima definem a ginástica de:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Farroupilha - RS - Professor de Anos Finais Área 2 - Educação Física |
Q2095810
Pedagogia
Conforme Gallahue (2001), são consideradas atividades selecionadas para
movimentos fundamentais de locomoção, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Farroupilha - RS - Professor de Anos Finais Área 2 - Educação Física |
Q2095809
Pedagogia
Vasconcellos (1999) afirma, sobre o roteiro de elaboração do Projeto de Ensino-Aprendizagem, que o professor não deve se dedicar intensa e sinceramente na elaboração do projeto
se:
I. For fazer em sala o que sempre fez, reproduzir o que está dado.
II. O projeto for imposto pela escola, cabendo ao professor apenas copiá-lo e, quando muito, fazer algumas modificações periféricas.
III. O projeto de curso for basear-se total e exclusivamente no livro didático.
IV. O projeto de ensino não mudar de um ano para o outro.
Quais estão corretas?
I. For fazer em sala o que sempre fez, reproduzir o que está dado.
II. O projeto for imposto pela escola, cabendo ao professor apenas copiá-lo e, quando muito, fazer algumas modificações periféricas.
III. O projeto de curso for basear-se total e exclusivamente no livro didático.
IV. O projeto de ensino não mudar de um ano para o outro.
Quais estão corretas?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Farroupilha - RS - Professor de Anos Finais Área 2 - Geografia |
Q2095808
Geografia
Observe a imagem a seguir:
Qual das alternativas a seguir apresenta apenas informações corretas do processo representado na imagem?
Qual das alternativas a seguir apresenta apenas informações corretas do processo representado na imagem?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Farroupilha - RS - Professor de Anos Finais Área 2 - Geografia |
Q2095807
História e Geografia de Estados e Municípios
O Rio Grande do Sul, tradicionalmente, apresenta-se como um estado que se destaca
pela sua produção agropecuária. Acerca desse tema, analise as assertivas a seguir:
I. Durante o triênio 2018 – 2020, o Rio Grande do Sul foi o maior produtor de soja do país, superando Paraná, Mato Grosso e Mato Grosso do Sul.
II. No mesmo período (2018 – 2020), o Rio Grande do Sul foi o maior produtor de arroz em casca de todo o Brasil, com uma produção anual próxima de 8 milhões de toneladas.
III. O Rio Grande do Sul sempre se destacou na produção de uva para a fabricação de vinhos e sucos. Porém, nos últimos anos, perdeu seu posto de maior produtor para os estados da Bahia e Pernambuco – que apresentaram elevado crescimento em sua produção, principalmente nas cidades de Juazeiro (BA) e Petrolina (PE).
IV. De acordo com a Food and Agriculture Organization (FAO), no ano de 2020, Brasil e Índia possuíam os maiores rebanhos de bovinos do planeta. Dentro do país, o Rio Grande do Sul foi perdendo, ao longo dos anos, a sua participação na produção nacional sendo, atualmente, apenas o sétimo maior produtor do país.
Quais estão corretas?
I. Durante o triênio 2018 – 2020, o Rio Grande do Sul foi o maior produtor de soja do país, superando Paraná, Mato Grosso e Mato Grosso do Sul.
II. No mesmo período (2018 – 2020), o Rio Grande do Sul foi o maior produtor de arroz em casca de todo o Brasil, com uma produção anual próxima de 8 milhões de toneladas.
III. O Rio Grande do Sul sempre se destacou na produção de uva para a fabricação de vinhos e sucos. Porém, nos últimos anos, perdeu seu posto de maior produtor para os estados da Bahia e Pernambuco – que apresentaram elevado crescimento em sua produção, principalmente nas cidades de Juazeiro (BA) e Petrolina (PE).
IV. De acordo com a Food and Agriculture Organization (FAO), no ano de 2020, Brasil e Índia possuíam os maiores rebanhos de bovinos do planeta. Dentro do país, o Rio Grande do Sul foi perdendo, ao longo dos anos, a sua participação na produção nacional sendo, atualmente, apenas o sétimo maior produtor do país.
Quais estão corretas?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Farroupilha - RS - Professor de Anos Finais Área 2 - Geografia |
Q2095806
Pedagogia
O estudo da geografia nos anos finais do Ensino Fundamental tem por pretensão
garantir a continuidade e a progressão dos anos iniciais apresentando níveis crescentes de
complexidade da compreensão conceitual a respeito da produção do espaço. Sobre o assunto, analise
as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Parte dos objetivos do estudo da geografia no 9º ano estão relacionados ao entendimento da dimensão sociocultural e geopolítica da Eurásia na formação e constituição do Estado Moderno.
( ) A geografia no 8º ano explora, com maior profundidade, conceitos de território e região, por meio de estudos sobre o continente americano e africano.
( ) No 7º ano os estudos da geografia abordam, entre outras coisas, o desenvolvimento de conceitos estruturantes do meio físico natural, destacadamente, as relações entre os fenômenos no decorrer dos tempos da natureza e as profundas alterações ocorridas no tempo social.
( ) No 6º ano espera-se que os estudantes compreendam e relacionem as possíveis conexões existentes entre os componentes físico-naturais e as múltiplas escalas de análise, como também entendam o processo socioespacial de formação territorial do Brasil.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Parte dos objetivos do estudo da geografia no 9º ano estão relacionados ao entendimento da dimensão sociocultural e geopolítica da Eurásia na formação e constituição do Estado Moderno.
( ) A geografia no 8º ano explora, com maior profundidade, conceitos de território e região, por meio de estudos sobre o continente americano e africano.
( ) No 7º ano os estudos da geografia abordam, entre outras coisas, o desenvolvimento de conceitos estruturantes do meio físico natural, destacadamente, as relações entre os fenômenos no decorrer dos tempos da natureza e as profundas alterações ocorridas no tempo social.
( ) No 6º ano espera-se que os estudantes compreendam e relacionem as possíveis conexões existentes entre os componentes físico-naturais e as múltiplas escalas de análise, como também entendam o processo socioespacial de formação territorial do Brasil.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Farroupilha - RS - Professor de Anos Finais Área 2 - Geografia |
Q2095805
Geografia
Observe a imagem a seguir:
Acerca da imagem e de elementos e fatores do clima ligados a ela, assinale a alternativa abaixo que apresenta apenas informações corretas.
Acerca da imagem e de elementos e fatores do clima ligados a ela, assinale a alternativa abaixo que apresenta apenas informações corretas.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Farroupilha - RS - Professor de Anos Finais Área 2 - Geografia |
Q2095804
Geografia
As coordenadas geográficas ou terrestres são estabelecidas por linhas imaginárias:
os paralelos e os meridianos. O cruzamento entre o paralelo e o meridiano de um lugar dará a sua
localização exata na superfície terrestre. Sobre o tema mencionado, analise as assertivas abaixo:
I. Os paralelos são linhas imaginárias que cortam perpendicularmente os meridianos e vão de um polo a outro. O paralelo principal, que passa por regiões da Europa e África, divide nosso planeta em hemisfério ocidental e hemisfério oriental.
II. A Latitude é a distância, medida em graus, de qualquer lugar da superfície terrestre ao Equador. Quando interseccionamos a Latitude de um local com a Longitude, encontramos sua coordenada geográfica.
III. Alguns paralelos são importantes e, por isso, recebem nomes específicos. Dividindo o planeta em dois hemisférios, o Norte e o Sul, temos a linha imaginária do Equador. Os trópicos definem o limite ao norte e ao sul da região tropical. No Hemisfério Norte, temos o Trópico de Capricórnio e, no Hemisfério Sul, temos o Trópico de Câncer.
IV. A Longitude é a distância, medida em graus, de qualquer lugar da Terra ao meridiano de Greenwich. Esse meridiano e a longitude apresentam papel importante na definição das diferenças de horas que ocorrem entre vários lugares do planeta.
V. Os fusos horários, como são chamados, têm sua contagem iniciada no meridiano de Greenwich, que, por isso é chamado de meridiano inicial. A partir deste meridiano, são estabelecidos 24 fusos horários com 15° de longitude cada um, sendo doze para oeste e doze para leste.
Quais estão corretas?
I. Os paralelos são linhas imaginárias que cortam perpendicularmente os meridianos e vão de um polo a outro. O paralelo principal, que passa por regiões da Europa e África, divide nosso planeta em hemisfério ocidental e hemisfério oriental.
II. A Latitude é a distância, medida em graus, de qualquer lugar da superfície terrestre ao Equador. Quando interseccionamos a Latitude de um local com a Longitude, encontramos sua coordenada geográfica.
III. Alguns paralelos são importantes e, por isso, recebem nomes específicos. Dividindo o planeta em dois hemisférios, o Norte e o Sul, temos a linha imaginária do Equador. Os trópicos definem o limite ao norte e ao sul da região tropical. No Hemisfério Norte, temos o Trópico de Capricórnio e, no Hemisfério Sul, temos o Trópico de Câncer.
IV. A Longitude é a distância, medida em graus, de qualquer lugar da Terra ao meridiano de Greenwich. Esse meridiano e a longitude apresentam papel importante na definição das diferenças de horas que ocorrem entre vários lugares do planeta.
V. Os fusos horários, como são chamados, têm sua contagem iniciada no meridiano de Greenwich, que, por isso é chamado de meridiano inicial. A partir deste meridiano, são estabelecidos 24 fusos horários com 15° de longitude cada um, sendo doze para oeste e doze para leste.
Quais estão corretas?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Farroupilha - RS - Professor de Anos Finais Área 2 - História |
Q2095803
História
As chamadas Rebeliões Regenciais nasceram num período de instabilidade política.
Entre as rebeliões, na província de Minas Gerais, houve um movimento liderado por escravos, que se
revoltaram contra os seus “senhores” com muita brutalidade. Esse evento ficou conhecido na história
como:
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