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Q4101148 Inglês
The word “flower” (l. 02), in that sentence, is a/an: 
Alternativas
Q4101147 Inglês

Analyse the statements below and mark T, if true, or F, if false, according to the text.



( ) The author thinks roses should come in a wider range of colors.



( ) There are different kind of roses, and the article describes at least seven forms of flowers.



( ) The size of a rose is always adjustable to patio planters.



The correct order of filling the parentheses, from top to bottom, is: 

Alternativas
Q4101146 Inglês
Which of the following questions is NOT answered by the text?
Alternativas
Q4101134 História
Sobre o processo e a consolidação do feudalismo, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q4101133 História
Analise as assertivas abaixo sobre as contradições e conflitos no Brasil Colonial:

I. Dois tipos de revoltas ocorreram no Brasil Colônia: rebeliões de negros contra a escravidão e a revoltas de colonos.

II. A chamada revolta de Beckham foi uma rebelião dos negros da escravidão ocorrida no Estado do Maranhão, estendendo até o Rio Grande no Norte e o Pará.

III. A maioria dos escravos trazidos para o Brasil foram enviados para o Estado da Bahia, proporcionando uma crise de mão de obra em determinadas regiões dos países.

IV. Apesar da crise na relação de trabalho no Brasil Colônia, os Jesuítas foram fundamentais para que não se permitisse o uso da mão de obra indígena de forma forçada, pois a visão humanitária da igreja católica não permitia apoio a esse modo de trabalho escravocrata.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q4101132 História
Analise as assertivas abaixo quanto ao significado da colonização na América:

I. A colonização na América está intimamente ligada à consolidação das monarquias absolutistas que, ao serem sistematizadas, proporcionaram o enriquecimento das metrópoles e da burguesia.

II. Os Estados Europeus Metropolitanos, por meio da colonização das colônias, aceleraram o processo de acumulação de capitais primitivos, explorando as colônias, consolidando excedente para que o mercantilismo e consequentemente o capitalismo se consolidasse.

III. O processo de colonização da América proporcionou consequências diferentes para a Europa e para a América, criando condições para a Inglaterra e a França fazerem a passagem da etapa industrial para a etapa do desenvolvimento.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q4101131 História
No século XVI, o Estado absolutista Português já estava consolidado como importante órgão administrativo no Brasil, com um conjunto de leis que estabelecia direito ao Rei; porém, para adequar ao sistema da relação da metrópole com a colônia e coordenar a política mercantilista, foi instituído(a) o(a): 
Alternativas
Q4101130 História
Considere o trecho a seguir: “Durante o feudalismo, a relação de vassalagem predominou de forma que a hierarquia marcou profundamente as relações sociais, a tal ponto que jurar fidelidade a Deus era realizar um serviço. Nesse contexto, surgiram organizações que utilizaram argumento religioso feudal, expedições militares para conquistar lugares sagrados como o ‘Santo Sepulcro, em Jerusalém, na Palestina’”. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o contexto histórico do trecho. 
Alternativas
Q4101113 Educação Física
Sobre um determinado teste com ergômetro para avaliação do VO2 máximo, analise as características abaixo:

- Não utiliza cargas elevadas e inclinação.

- É considerado um protocolo seguro para ser realizado por indivíduos treinados ou sedentários, população jovem ou idosa.

- É realizado em bicicleta ergométrica tornando-o bem seguro e fácil de ser aplicado fora do espaço laboratorial.

As características acima definem o Protocolo de: 
Alternativas
Q4101112 Noções de Primeiros Socorros
Sobre escoriações, segundo o Manual de Primeiros Socorros, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. São lesões simples da camada superficial da pele ou mucosas, apresentando solução de continuidade do tecido.

II. Se a área atingida for grande, cobrir com gaze ou curativo improvisado, deixando sempre espaço para ventilação.

III. O ideal para esses casos é lavar o ferimento com bastante água limpa e sabão.

IV. Não se aplicam medicamentos sobre os ferimentos. O uso de medicamentos tópicos é restrito ao pessoal médico ou sob sua prescrição autorizada. 
Alternativas
Q4101111 Educação Física
Conforme a BNCC, são considerados objetos de conhecimento em Educação Física para 6º e 7º anos do ensino fundamental: 
Alternativas
Q4101110 Educação Física
Conforme Gallahue, sobre um determinado movimento técnico relacionado aos esportes, analise as características abaixo:

- É uma habilidade fundamental sofisticada que envolve o uso dos pés e olhos de maneira coordenada.
- É uma tarefa de movimento na qual o indivíduo ganha controle de um objeto em movimento sem o uso das mãos.
- É uma habilidade básica essencial ao desempenho bem-sucedido no jogo do futebol.

As características acima definem qual fundamento?
Alternativas
Q4101109 Educação Física
De acordo com Soler, sobre a relação professor/aluno com deficiência visual, analise as afirmações abaixo:

1. Não criar alta expectativa apenas com base na deficiência.

2. Ajudar somente na medida do necessário.

3. Encurtar o tempo disponível para cada atividade.

4. Deixar que a pessoa resolva como quer ou como pode participar.

5. Quando terminar a atividade, avisar sempre ao deficiente visual.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é: 
Alternativas
Q4100957 Física

A tabela abaixo apresenta a potência média em Watts (W) de aparelhos residenciais.


Imagem associada para resolução da questão


O consumo de energia em kWh de uma torneira elétrica, se usada durante 2 horas, será de:

Alternativas
Q4100956 Biologia
A regulação da glicemia no organismo depende basicamente de dois hormônios, o glucagon e a insulina, ambos produzidos nas Ilhotas de Langerhans do pâncreas pelas células alfa e beta, respectivamente. Sobre esses hormônios, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4100955 Biologia
“Os grãos de kefir são massas gelatinosas medindo de 3 a 35 mm de diâmetro, possuem uma aparência semelhante à couve-flor, apresentando forma irregular e coloração amarelada ou esbranquiçada. Nesta estrutura, existe uma associação simbiótica de leveduras, bactérias ácido-lácticas, bactérias ácido-acéticas, entre outros microrganismos, envoltas por uma matriz de polissacarídeos referidos como kefiran” (SANTOS et al., 2012). Os grãos de Kefir correspondem a associações de bactérias e fungos leveduriformes, microrganismos classificados em Domínios e Reinos distintos. A seguir estão listadas algumas características desses microrganismos, preencha os parênteses usando 1, para características de bactérias, ou 2, para fungos. 

( ) Parede celular de peptidoglicano.

( ) Unicelularidade e multicelularidade.

( ) Material genético abrigado e protegido pela carioteca.

( ) Plasmídeos.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q4100954 Ciências
Considerando as camadas da atmosfera terrestre (figura abaixo), assinale a alternativa que indica aquela em que se encontra a camada de ozônio. 

Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q4100953 Ciências

Podem ser consideradas funções da atmosfera, EXCETO:

Alternativas
Q4100952 História
Os ícones foram uma forma de expressão artística na pintura, representando imagens de figuras sagradas de forma luxuosa. Este foi um dos principais trabalhos artísticos que se destacaram e foram desenvolvidos no período: 
Alternativas
Q4100951 Artes Visuais
No início do século XX, a arte afastou-se gradativamente das pretensões acadêmicas de representar a natureza de forma realista. Alguns artistas da época desafiaram as convenções, elegendo a imaginação e as experiências individuais como fonte da arte, e, assim, surgiram os movimentos de Vanguardas. O movimento de Vanguarda que tinha o pressuposto de que a arte deveria representar os sentimentos do artista, através de formas distorcidas exageradas e cores destinadas a causar forte impacto emocional, foi o:
Alternativas
Respostas
601: C
602: A
603: B
604: A
605: C
606: E
607: D
608: B
609: B
610: A
611: E
612: C
613: C
614: B
615: E
616: A
617: B
618: C
619: A
620: C