Questões de Concurso para Prefeitura de Cumaru - PE

Q4072013

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Língua Portuguesa |

Q4072013 Não definido

“Todos os diversos campos da atividade humana estão ligados ao uso da linguagem.”
Qual assertiva confirma o pensamento desenvolvido no fragmento?

A

Os gêneros textuais surgem desvinculados das práticas sociais de comunicação.

B

A função social dos gêneros textuais relaciona-se aos diferentes contextos de interação humana.

C

Os gêneros textuais mantêm a mesma estrutura e finalidade em qualquer situação comunicativa.

D

O ensino dos gêneros deve priorizar apenas aspectos gramaticais da língua.

E

A utilização dos gêneros textuais restringe-se à linguagem escrita formal.

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Q4072012

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Língua Portuguesa |

Q4072012 Não definido

“Os gêneros textuais são fenômenos históricos profundamente vinculados à vida cultural e social.”
Das discussões sobre a importância da variedade de gêneros a serem trabalhados em sala, assinale a alternativa verdadeira:

A

O estudo dos gêneros restringe-se à memorização de estruturas fixas da gramática normativa.

B

Os gêneros textuais devem ser ensinados apenas em contextos literários formais.

C

O trabalho com gêneros textuais em sala de aula favorece práticas reais de comunicação e interação social.

D

Os gêneros textuais apresentam características invariáveis em qualquer situação comunicativa.

E

A função social dos gêneros é irrelevante para o ensino de Língua Portuguesa.

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Q4072011

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Língua Portuguesa |

Q4072011 Não definido

Texto associado

“Nonada. O diabo não há! É o que eu digo, se for...” (Grande Sertão: Veredas)

Considerando a variação linguística presente no fragmento, assinale a alternativa correta.

A

O trecho apresenta marcas de oralidade e regionalismo linguístico.

B

O uso de “Nonada” demonstra inadequação que compromete o sentido do texto.

C

O fragmento rejeita completamente elementos da fala popular brasileira.

D

A linguagem utilizada elimina características culturais das personagens.

E

O texto exemplifica exclusivamente a norma-padrão formal da língua portuguesa.

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Q4072010

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Língua Portuguesa |

Q4072010 Não definido

Texto associado

“Embora os alunos se esforçassem bastante, alguns ainda apresentavam dificuldades na interpretação dos textos.”

A respeito dos aspectos linguísticos do período, assinale a alternativa correta.

A

O termo “alguns” exerce função de preposição no período.

B

O verbo “apresentavam” encontra-se no futuro do pretérito.

C

A palavra “interpretação” constitui exemplo de morfema verbal.

D

O sintagma “dos textos” exerce função de sujeito da oração principal.

E

A conjunção “Embora” estabelece relação de concessão entre as orações.

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Q4072009

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Língua Portuguesa |

Q4072009 Não definido

Leia o trecho abaixo:

“Os alunos da escola participaram da feira literária.”

No período, o sintagma nominal que exerce a função de sujeito é

A

“da escola”.

B

“participaram”.

C

“da feira literária”.

D

“Os alunos da escola”.

E

“feira literária”.

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Q4072008

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Língua Portuguesa |

Q4072008 Não definido

A respeito da concordância, da regência e da colocação pronominal na construção dos sentidos do texto, assinale a alternativa correta.

A

A alteração da regência verbal pode provocar mudança de sentido no enunciado, como fica explícito na regência do verbo ‘assistir”

B

A concordância verbal mantém-se invariável independentemente da posição do sujeito na oração.

C

A colocação pronominal ocorre segundo critérios apenas fonéticos, ou seja, apenas para não haver cacofonia.

D

A regência nominal não estabelece relações semânticas entre os termos da oração.

E

Os desvios de concordância não interferem na interpretação textual.

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Q4072007

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Língua Portuguesa |

Q4072007 Não definido

Sobre o estudo da organização textual e da estrutura da frase, assinale a alternativa correta.

A

A coerência textual estabelece-se exclusivamente pela presença explícita de conectivos entre as orações.

B

A coesão refere-se apenas às relações sintáticas internas da oração, sem interferir na construção global de sentidos.

C

Os aspectos semânticos das orações são irrelevantes para a progressão textual e para a interpretação do enunciado.

D

A ordenação dos elementos da frase pode produzir diferentes efeitos de sentido conforme a intenção discursiva do enunciador.

E

As convenções da escrita limitam-se às regras ortográficas, por isso não têm relação com a textualidade.

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Q4072006

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Língua Portuguesa |

Q4072006 Não definido

Texto associado

A linguagem virtual mediante a visão da Semiótica.

“As linguagens digitais articulam signos verbais, visuais e sonoros, ampliando as formas de produção de sentido na comunicação contemporânea.” Linguagens líquidas na era da mobilidade.

SANTAELLA, Lúcia. Linguagens líquidas na era da

mobilidade. São Paulo: Paulus, 2007.

Considerando a linguagem virtual sob a perspectiva da Semiótica, assinale a alternativa correta.

A

A Semiótica limita-se ao estudo da linguagem verbal escrita.

B

A comunicação virtual combina diferentes sistemas de signos na construção dos sentidos.

C

Os textos digitais produzem sentido apenas por meio das palavras.

D

Elementos visuais e sonoros não interferem na interpretação textual.

E

A linguagem virtual elimina a necessidade de interpretação do leitor.

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Q4072005

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Língua Portuguesa |

Q4072005 Não definido

Texto associado

Leia o fragmento abaixo, de Luiz Antônio Marcuschi:

“O hipertexto é um processo de escritura/leitura eletrônica multilinearizado, multisequencial e indeterminado, realizado em um novo espaço de escrita.” MARCUSCHI, Luiz Antônio; XAVIER, Antônio Carlos (org.). Hipertexto e gêneros digitais: novas formas de construção de sentido. Rio de Janeiro: Lucerna, 2004.

De acordo com os estudos sobre tecnologias da comunicação no ensino de Língua Portuguesa, assinale a alternativa correta no que se refere a hipertexto e gêneros digitais

A

O hipertexto apresenta leitura exclusivamente linear e sequência fixa de informações.

B

A textualidade digital elimina relações de coerência entre as partes do texto.

C

O hipertexto permite múltiplos percursos de leitura e integração entre diferentes linguagens.

D

A linguagem virtual restringe-se apenas à escrita verbal tradicional.

E

A Semiótica desconsidera elementos visuais e sonoros na construção de sentidos.

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Q4072004

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Língua Portuguesa |

Q4072004 Não definido

Texto associado

“A forte chuva alagou diversas ruas da cidade. Por isso, muitas escolas suspenderam as aulas no período da manhã.”

A relação estabelecida entre as informações do texto é de:

A

comparação.

B

oposição.

C

exemplificação.

D

sequência espacial.

E

causa e efeito.

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Q4072003

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Língua Portuguesa |

Q4072003 Não definido

Texto associado

Leia o texto abaixo:

“O número de bibliotecas públicas no país aumentou nos últimos cinco anos. Entretanto, esse crescimento ainda é insuficiente para garantir o acesso democrático à leitura.” INSTITUTO PRÓ-LIVRO. Retratos da leitura no Brasil. 5. ed. São Paulo: Instituto Pró-Livro, 2020.

Com relação à distinção entre fato e opinião, assinale a alternativa correta.

A

O primeiro período apresenta um fato, e o segundo apresenta uma opinião.

B

O primeiro período apresenta uma opinião, e o segundo apresenta um fato.

C

Ambos os períodos apresentam apenas opiniões.

D

Ambos os períodos apresentam apenas fatos.

E

O texto não apresenta posicionamento do autor.

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Q4072002

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Língua Portuguesa |

Q4072002 Não definido

Leia os fragmentos abaixo:

“Vozes veladas, veludosas vozes,

Volúpias dos violões, vozes veladas,

Vagam nos velhos vórtices velozes

Dos ventos, vivas, vãs, vulcanizadas.”

(Cruz e Sousa)

“Ora (direis) ouvir estrelas! Certo

Perdeste o senso!” E eu vos direi, no entanto,

Que, para ouvi-las, muita vez desperto

E abro as janelas, pálido de espanto...”

(Olavo Bilac)

A respeito das características do Simbolismo e do Parnasianismo, assinale a alternativa correta.

A

O poema de Cruz e Sousa apresenta musicalidade e exploração sonora da linguagem, características simbolistas.

B

Olavo Bilac rejeita completamente a estrutura formal e a métrica poética.

C

Ambos os textos apresentam linguagem exclusivamente científica.

D

O poema de Olavo Bilac valoriza o subjetivismo religioso.

E

Cruz e Sousa utiliza linguagem simples e direta, sem figuras sonoras.

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Q4072001

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Língua Portuguesa |

Q4072001 Não definido

Texto associado

“Iracema, a virgem dos lábios de mel, que tinha os cabelos mais negros que a asa da graúna...”

(José de Alencar)

“A pele escura de Ponciá carregava marcas de uma história antiga de dor, pobreza e resistência.” (Conceição Evaristo)

Acima estão dois fragmentos com representações étnicas na literatura brasileira. Assinale a alternativa correta que faz uma análise correta dos trechos:

A

O trecho de Conceição Evaristo ignora questões sociais relacionadas à população negra no Brasil.

B

O trecho de José de Alencar mostra um indígena de aparência grotesca.

C

O fragmento de José de Alencar evidencia a idealização do indígena, enquanto o texto de Conceição Evaristo aborda experiências históricas e sociais ligadas à população afro-brasileira.

D

Os dois textos rejeitam completamente a valorização de identidades culturais brasileiras.

E

A literatura brasileira contemporânea abandonou discussões sobre desigualdade racial e memória social e Conceição Evaristo é o maior expoente dessa vertente.

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Q4072000

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Língua Portuguesa |

Q4072000 Não definido

Texto associado

“Ao verme que primeiro roeu as frias carnes do meu cadáver dedico como saudosa lembrança estas Memórias Póstumas.” “Não tive filhos, não transmiti a nenhuma criatura o legado da nossa miséria.”

(Memórias Póstumas de Brás Cubas)

Uma característica marcante das obras de Machado de Assis e do Realismo brasileiro presente no trecho é:

A

idealização amorosa.

B

humor e ironia.

C

linguagem regionalista.

D

nacionalismo exagerado.

E

exaltação da natureza.

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Q4071999

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Língua Portuguesa |

Q4071999 Não definido

m base no trecho lido e nas regras da norma-padrão, assinale onde está uma análise correta:

A

O uso de “mim” está correto porque todo pronome após preposição deve ser oblíquo.

B

O emprego de “mim” seria adequado apenas em linguagem literária formal.

C

A substituição de “mim” por “eu” ocorre por exigência de concordância nominal.

D

O pronome “eu” deve ser empregado porque exerce função de sujeito do verbo “fazer”.

E

A construção “para mim fazer” está correta na norma - padrão quando o verbo estiver no infinitivo.

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Q4071998

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Língua Portuguesa |

Q4071998 Não definido

Texto associado

“Falar corretamente não é sinal de arrogância; é demonstração de cuidado com a comunicação. A gramática não existe para humilhar ninguém, mas para tornar a linguagem mais clara e eficiente. Muitas pessoas dizem: ‘Para mim fazer a atividade’. Entretanto, segundo a norma-padrão da língua portuguesa, o correto é: ‘Para eu fazer a atividade’, pois o pro nome exerce função de sujeito do verbo no infinitivo.” CHAGAS, Cíntia. Sou péssimo em português. Rio de Janeiro: HarperCollins Brasil, 2021.

A partir do trecho e das concepções de linguagem e ensino da norma-padrão, assinale a alternativa correta.

A

A autora defende que a norma-padrão deve ser utilizada exclusivamente em textos literários.

B

O fragmento sugere que o ensino de gramática deve ocorrer de maneira descontextualizada e baseada apenas em memorização.

C

A autora afirma ser dispensável o estudo das regras gramaticais para situações formais de comunicação.

D

O trecho rejeita completamente as variedades linguísticas presentes na oralidade cotidiana e trata de forma pejorativa quem se expressa com alguma dessas formas.

E

A argumentação da autora associa o domínio da língua à eficiência comunicativa e à adequação linguística nas práticas sociais.

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Q4071997

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Língua Portuguesa |

Q4071997 Não definido

Sobre as escolas literárias brasileiras, assinale a alternativa correta.

A

O Romantismo brasileiro caracterizou-se pela valorização do nacionalismo e da idealização amorosa.

B

O Pré-Modernismo rejeitou totalmente a crítica social e regionalista.

C

O Naturalismo priorizou a religiosidade com a literatura jesuíta.

D

O Modernismo da primeira fase era a favor da poesia clássica e formal.

E

O Arcadismo brasileiro apresentou crítica social e informalidade na poesia.

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Q4071996

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Língua Portuguesa |

Q4071996 Não definido

Texto associado

“Os meninos caminhavam em silêncio pelo corredor escuro. Cada passo parecia aumentar ainda mais o medo do desconhecido. Miguel olhava para os lados tentando esconder o nervosismo, enquanto Crânio mantinha a aparência de coragem que sempre demonstrava diante do grupo.” (BANDEIRA, Pedro. A droga da obediência. São Paulo: Moderna, 2014.)

Considerando os elementos da teoria literária e a construção narrativa em textos da literatura juvenil brasileira, assinale a alternativa correta acerca do texto lido.

A

O fragmento apresenta um narrador em terceira pessoa, capaz de revelar parcialmente aspectos psicológicos das personagens, especialmente medo e nervosismo. contribuindo para a construção da tensão narrativa.

B

A caracterização psicológica das personagens é parcial, pois o fragmento limita-se à descrição objetiva do espaço narrativo em que se dará a ação..

C

O trecho apresenta narrador personagem, uma vez que a narrativa é conduzida por uma personagem participante dos acontecimentos.

D

O tempo narrativo apresentado no trecho é predominantemente não linear, marcado por constantes antecipações e rupturas cronológicas.

E

O espaço narrativo assume função meramente decorativa, sem interferir na construção do suspense e do conflito dramático.

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Q4071995

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Língua Portuguesa |

Q4071995 Não definido

Texto associado

JOCA. “Nunca se leu tanto. Nunca se compreendeu tão pouco”. Charge. Recife: JornalJOCA, 26 de abril de 2026.

Considerando as relações contextuais e intertextuais entre gêneros textuais, mídias e práticas de leitura contemporâneas, assinale a alternativa correta.

A

A charge elimina a possibilidade de múltiplas interpretações, pois a linguagem não verbal apenas reforça literalmente a informação verbal presente na legenda.

B

O texto caracteriza-se exclusivamente como gênero jornalístico informativo, desprovido de criticidade e de posicionamento ideológico.

C

A construção de sentidos na charge depende da articulação entre linguagem verbal e não verbal, mobilizando conhecimentos socioculturais do leitor acerca das práticas contemporâneas de leitura e circulação de informação.

D

A presença de elementos visuais descaracteriza a intertextualidade, uma vez que esse fenômeno ocorre apenas em textos estritamente literários.

E

O uso de recursos multimodais impede a identificação de posicionamentos críticos, pois a charge privilegia predominantemente o humor descontextualizado.

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Q4071994

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Língua Portuguesa |

Q4071994 Não definido

Texto associado

“A verdadeira substância da língua não é constituída por um sistema abstrato de formas linguísticas nem pela enunciação monológica isolada, nem pelo ato psicofisiológico de sua produção, mas pelo fenômeno social da interação verbal, realizada através da enunciação ou das enunciações. A interação verbal constitui, assim, a realidade fundamental da língua.” (BAKHTIN, Mikhail. Estética da criação verbal. 6. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2011.)

A concepção de linguagem presente no excerto aproxima-se das orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio porque compreende a língua como:

A

estrutura autônoma regida por princípios imanentes, cuja significação independe das condições históricas e ideológicas de produção do discurso.

B

sistema homogêneo de signos abstratos cuja finalidade principal reside na preservação normativa da variante culta escrita.

C

instrumento individual de expressão subjetiva, desvinculado das relações sociais e das práticas concretas de comunicação.

D

prática social dialógica em que os sentidos são produzidos historicamente nas relações interativas entre os sujeitos.

E

mecanismo psicofisiológico de codificação da mensagem, centrado prioritariamente na competência gramatical do falante.

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