Questões de Concurso para Prefeitura de Marmeleiro - PR

Q3867286

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor |

Q3867286 Pedagogia

A gestão educacional democrática constitui princípio da educação brasileira previsto na Constituição e na LDB. Ela envolve organização coletiva, participação, descentralização, transparência e construção compartilhada de decisões. Nesse modelo, toda a comunidade escolar ― professores, estudantes, funcionários, famílias e demais atores ― participa da definição das prioridades e da avaliação do trabalho pedagógico. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA:

A

Centralização das decisões apenas na direção escolar, por meio de seu representante.

B

Participação da comunidade escolar nos processos decisórios, valorizados todos os atores envolvidos, sejam do espaço interno ou externo à instituição.

C

Exclusão do corpo docente nos planejamentos, devendo o diretor(a) impor sua percepção.

D

Redução dos Conselhos escolares e demais órgãos colegiados.

E

Foco exclusivo na administração financeira, que, em tese, constitui o principal foco de trabalho da Gestão democrática.

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Q3867285

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor |

Q3867285 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica (2013) consolidam princípios de formação integral, equidade e garantia de direitos de aprendizagem. Em tese, essas diretrizes reforçam a necessidade de uma educação que considere o estudante em sua totalidade e não apenas como receptor de conteúdos escolares. Com base nisso, assinale a alternativa que expressa CORRETAMENTE a orientação das DCNs:

A

A competitividade entre os alunos como eixo central.

B

A fragmentação curricular entre disciplinas, evitando a interdisciplinaridade, tampouco o processo de formação humana.

C

Formação humana integral e cidadania.

D

Seleção precoce dos estudantes.

E

Padronização de materiais didáticos, evitando atividades que integrem a participação ativa dos alunos e alunas.

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Q3867284

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor |

Q3867284 Pedagogia

Numa perspectiva crítica de Educação, a autonomia não é algo que se concede, mas que se constrói gradualmente por meio de relações dialógicas, participação ativa e desenvolvimento da consciência crítica. A prática pedagógica deve acolher a curiosidade, permitir a expressão dos estudantes e envolver problematizações que os levem a assumir postura reflexiva diante do mundo. Considerando esse entendimento, assinale a alternativa CORRETA:

A

Os (as) alunos (as) devem ter submissão às normas escolares sem questionamentos.

B

Construção da autonomia por meio do diálogo e reflexão crítica, valorizadas todas as perspectivas de vida da comunidade escolar, família, da cultura, bem como de todos os pares que se envolvem na instituição, de forma coletiva.

C

Repetição mecânica de conteúdos, se constituindo o maior objetivo da educação escolar.

D

Ausência de conflitos na escola, e se os tiver, apenas deixar de lado, pois não fazem parte do cotidiano da escola, pois a mesma não se considera uma instituição social.

E

Autoridade vertical do professor como centro do processo, deixando de considerar as perspectivas de vida dos(as) alunos(as) .

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Q3867283

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor |

Q3867283 Pedagogia

As DCNEI (2009) reafirmam que a Educação Infantil é um direito de todas as crianças e deve organizar-se a partir de práticas que respeitem a infância como fase específica da vida, rica em imaginação, expressão e interação. O documento define dois eixos estruturantes que orientam as ações pedagógicas, garantindo experiências significativas, lúdicas e contextualizadas. Assinale a alternativa que indica esses eixos de forma CORRETA:

A

Alfabetização precoce e memorização.

B

Interações e brincadeiras.

C

Preparação para provas externas, evitando dificuldades futuras.

D

Disciplinas obrigatórias, tendo como foco o processo de escrita e letramento.

E

Ensino orientado ao mercado de trabalho, ainda que pequenos.

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Q3867282

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor |

Q3867282 Pedagogia

O planejamento educacional é uma prática intencional que envolve tomada de decisões, análise da realidade, definição de objetivos, seleção de conteúdos e organização de estratégias e concepções metodológicas. Não se limita a um documento burocrático, mas deve ser continuamente revisitado à luz dos desafios cotidianos e da aprendizagem real dos estudantes. Com base nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA sobre o planejamento educacional:

A

Documento rígido, sem possibilidade de ajustes.

B

Prática isolada, feita apenas pelo docente, sem nenhuma discussão coletiva entre os pares.

C

Registro burocrático de conteúdos sistematizados, sem nenhuma flexibilidade.

D

Processo contínuo, flexível e fundamentado na realidade da escola, buscando sempre o foco no processo de ensino e aprendizagem dos alunos e alunas.

E

Atividade exclusiva do início do ano letivo.

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Q3867281

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor |

Q3867281 Pedagogia

A didática é um campo que investiga e orienta a prática educativa, articulando objetivos, conteúdos, métodos, tempos e espaços de aprendizagem. A didática busca, portanto, conectar saberes, práticas, objetivos de ensino e processos de aprendizagem. Considerando esse entendimento, assinale a alternativa CORRETA:

A

Conjunto de métodos que padronizam a ação docente, evitando flexibilizar quaisquer ações pedagógicas.

B

Prática que exclui os condicionantes sociais da aprendizagem.

C

Conjunto de regras que limita a autonomia pedagógica.

D

A Didática é um campo do conhecimento que se preocupa intimamente com a mediação entre conteúdos, métodos e objetivos que permitam a aprendizagem.

E

Técnica restrita à avaliação.

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Q3867280

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor |

Q3867280 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece um conjunto de competências gerais e específicas que orientam a formação dos estudantes ao longo da Educação Básica. Seu foco central é a formação integral, compreendendo dimensões cognitivas, socioemocionais, culturais e éticas. A BNCC não prescreve metodologias obrigatórias, mas enfatiza a necessidade de garantir aprendizagens essenciais para o desenvolvimento pleno do aluno, promovendo integração, interdisciplinaridade e construção de sentido. Diante desse contexto, assinale a alternativa que define CORRETAMENTE o viés educacional do referido documento (BNCC).

A

Centralização obrigatória da abordagem conteudista e fragmentada.

B

Foco exclusivo em competências socioemocionais, deixando em segundo plano os conteúdos de ensino.

C

Desenvolvimento de competências e habilidades essenciais para a formação integral do estudante, valorizadas as suas condições individuais e o conhecimento científico.

D

Substituição das áreas do conhecimento por itinerários únicos, podendo ser alterados de acordo com cada realidade e local nacional.

E

Padronização das metodologias de ensino.

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Q3867279

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor |

Q3867279 Pedagogia

A perspectiva da Pedagogia/Educação crítica brasileira, propõe uma educação comprometida com a emancipação humana, a autonomia e a formação de sujeitos críticos. Sua concepção rejeita práticas autoritárias, antidialógicas e centradas na memorização mecânica. Ao contrário, defende processos educativos dialogados, problematizadores e ancorados na realidade social dos educandos. Nesse contexto, assinale a alternativa que melhor expressa o fundamento central dessa perspectiva de maneira CORRETA:

A

Educação como reprodução da ordem social vigente.

B

Memorização como principal ferramenta pedagógica.

C

Neutralidade política do ato educativo.

D

Problematização, diálogo e consciência crítica.

E

Educação bancária como modelo ideal.

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Q3867278

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor |

Q3867278 Pedagogia

O ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990) consolidou um marco jurídico que reconhece crianças e adolescentes como sujeitos de direitos, assegurando proteção integral e prioridade absoluta. Nesse sentido, assinale a alternativa que corresponde ao direito educacional fundamental previsto no Estatuto de maneira CORRETA:

A

Avaliação anual obrigatória por exames nacionais.

B

Permanência na escola condicionada ao desempenho acadêmico.

C

Igualdade de condições para acesso e permanência na escola.

D

Expulsão imediata em caso de repetência consecutiva.

E

Autonomia curricular exclusiva das famílias, tendo o poder de decidir se os filhos serão ou não aprovados.

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Q3867277

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor |

Q3867277 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) estabelece princípios fundamentais para a organização da educação escolar brasileira, incluindo a articulação entre os processos educativos, a prática social e o mundo do trabalho. Considerando tal perspectiva, indique a alternativa que considera CORRETAMENTE esse princípio:

A

A educação deve vincular-se exclusivamente ao setor produtivo.

B

A educação deve vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social.

C

A educação deve limitar-se ao desenvolvimento cognitivo dos estudantes, desvinculando do mundo do trabalho.

D

A educação deve ser orientada por interesses de governos, mudando de acordo com os mandatos existentes.

E

A educação deve seguir modelos curriculares internacionais.

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Q3867276

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor |

Q3867276 Pedagogia

O Referencial Curricular do Paraná apresenta uma concepção de educação pautada na articulação entre conhecimento científico, cultura, diversidade e realidade social em si. Assim, o papel do professor extrapola a transmissão mecânica de conteúdos e envolve planejamento intencional, mediação crítica e incentivo à participação ativa dos estudantes. Considerando essas premissas, assinale a alternativa que expressa CORRETAMENTE o princípio de aprendizagem defendido pelo RCP.

A

Prioriza exclusivamente a transmissão de conteúdos e avaliações padronizadas.

B

Considera o estudante como sujeito ativo na construção do conhecimento, valorizando contextos locais.

C

Estabelece que apenas conteúdos científicos internacionais devem nortear o currículo.

D

Determina a substituição das áreas do conhecimento por projetos temáticos.

E

Defende práticas centradas no professor como único mediador.

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Q3867275

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Técnico em Vigilância em Saúde |

Q3867275 Saúde Pública

Para uma melhor compreensão da importância do saneamento básico para a vigilância sanitária, e suas funções alguns conceitos básicos são necessários. Associe os conceitos apresentados na Coluna I às suas respectivas definições na Coluna II, conforme preceitos da saúde pública e vigilância sanitária.

COLUNA I – CONCEITOS:
1 - Saneamento ou Saneamento Ambiental. 2 - Salubridade ambiental. 3 - Fomento.

COLUNA II – DEFINIÇÕES:
A - Estado de higidez no qual a população vive, caracterizado pela capacidade de prevenir doenças relacionadas ao meio ambiente e promover condições favoráveis ao bem-estar e à saúde.

B - É o conjunto de ações socioeconômicas que têm como objetivo alcançar níveis crescentes de salubridade ambiental, por intermédio de: abastecimento de água potável; coleta e disposição sanitária de resíduos líquidos, sólidos e gasosos; promoção da disciplina sanitária do uso e ocupação do solo; drenagem; controle de vetores e reservatórios de doenças transmissíveis, melhorias sanitárias domiciliares, educação sanitária e ambiental e demais serviços especializados com a finalidade de proteger e melhorar a condição de vida, tanto nos centros urbanos quanto nas comunidades rurais.

C - Conjunto de ações voltadas ao desenvolvimento de determinado setor, incluindo financiamento, apoio técnico e medidas de estímulo e orientação.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A

1–A / 2–B / 3–C.

B

1–B / 2–A / 3–C.

C

1–C / 2–A / 3–B.

D

1–B / 2–C / 3–A.

E

1–A / 2–C / 3–B.

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Q3867274

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Técnico em Vigilância em Saúde |

Q3867274 Engenharia de Produção

Sobre Procedimentos Operacionais Padronizados – POPs assinale a alternativa CORRETA.

A

Esses procedimentos normatizados devem estar inseridos no Manual de Boas Práticas de Fabricação – BPF, somente das fábricas que produzem saneantes e deverão ter ampla divulgação, através de treinamentos e capacitações, além de fácil acesso a todos os trabalhadores.

B

As empresas fabricantes devem possuir um Programa de Controle de Qualidade do produto (pré e/ou pós comercialização) através somente de fiscais cadastrados no Ministério da Agricultura, instrumentos e instituições reconhecidas, visando assegurar a qualidade do produto para o consumo.

C

Consiste na descrição completa e sequencial de todas as operações rotineiras e específicas relativas a produção, armazenamento, distribuição e transporte de produtos, desde a aquisição da matéria prima até a expedição do produto acabado.

D

O Procedimento Operacional Padrão é uma ferramenta complexa onde são registradas somente as informações necessárias para a realização de um procedimento das indústrias farmacêuticas. Ele padroniza a atividade de produção de remédios de forma complexa com as informações necessárias para que ela seja executada sempre da mesma forma.

E

Cada empresa deverá montar seu procedimento operacional padrão seguindo as especificidades do seu ramo, não sendo necessário seguir modelo algum pré definido.

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Q3867273

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Técnico em Vigilância em Saúde |

Q3867273 Nutrição

Sobre a rotulagem nutricional dos alimentos embalados, associe os conceitos apresentados na Coluna I às suas respectivas definições na Coluna II, conforme a legislação de rotulagem de alimentos.

COLUNA I – CONCEITOS:
1 - Superfície disponível para rotulagem. 2 - Tabela de informação nutricional. 3 - Valores Diários de Referência (VDR).

COLUNA II – DEFINIÇÕES:
A - Relação padronizada contendo conteúdo energético, nutrientes e substâncias bioativas presentes no alimento, incluindo o modelo linear.
B - Valores baseados em evidências científicas sobre necessidades nutricionais ou redução do risco de doenças crônicas, sendo aplicados na rotulagem nutricional e nas alegações funcionais.
C - Área total possível para aplicação de rotulagem, considerando características da embalagem e excluindo áreas deformadas ou de difícil visualização.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A

1–A / 2–C / 3–B.

B

1–C / 2–A / 3–B.

C

1–B / 2–A / 3–C.

D

1–C / 2–B / 3–A.

E

1–A / 2–B / 3–C.

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Q3867272

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Técnico em Vigilância em Saúde |

Q3867272 Direito Sanitário

As Boas Práticas de Fabricação (BPF) constituem um conjunto de procedimentos essenciais para garantir a qualidade e a segurança dos produtos manipulados, preparados ou fabricados, sendo obrigatórias para todos os estabelecimentos, independentemente da linha de produção. Considerando os princípios das BPF descritos, assinale a alternativa CORRETA:

A

As Boas Práticas de Fabricação são aplicáveis apenas a indústrias alimentícias, não sendo obrigatórias para fabricantes de cosméticos e saneantes, desde que estes apresentem certificado de procedência das matérias-primas.

B

As regras de Boas Práticas devem ser seguidas apenas nas etapas finais da fabricação, como embalagem e rotulagem, pois nessas etapas ocorre maior risco de contaminação direta ao consumidor.

C

A responsabilidade pela qualidade dos produtos expostos à população é compartilhada entre fabricante e consumidor, sendo este o principal responsável por evitar riscos após a aquisição do produto.

D

O Manual de Boas Práticas de Fabricação é obrigatório em todos os estabelecimentos, e suas regras podem ser adaptadas às necessidades do fabricante, devendo contemplar medidas para garantir matérias-primas de qualidade, protegê-las de contaminações e armazená-las adequadamente.

E

A adoção de Boas Práticas de Fabricação é facultativa para estabelecimentos que utilizam matérias-primas com baixo risco sanitário, desde que exista contrato com fornecedor certificado e inspeção anual de qualidade.

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Q3867271

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Técnico em Vigilância em Saúde |

Q3867271 Direito Sanitário

Ação envolvendo a coleta e organização dos dados de todos os estabelecimentos de saúde, de interesse da saúde e dos locais passíveis à atuação da Vigilância Sanitária, bem como, dos serviços públicos ou privados, conforme Lei nº 8.080/90, são de extrema importância para o desenvolvimento das ações de inspeção. Sobre as ações de inspeção sanitária assinale a alternativa CORRETA.

A

As áreas com populações expostas ou sob risco e exposição a solo contaminado (disposição final de resíduos industriais, áreas industriais, depósitos de agrotóxicos, áreas de mineração, áreas de passivo ambiental e áreas de contaminação natural que possam ocasionar a contaminação do solo e exposição humana), não fazem parte do escopo da inspeção sanitária.

B

A inspeção sanitária constitui um conjunto de procedimentos utilizados de forma irregular durante a manipulação, preparo e/ou fabricação de produtos e devem compor o Manual de Boas Práticas de Fabricação, documento exigido em todos os estabelecimentos, independente da linha de produção (alimentos, medicamentos, cosméticos, saneantes ou outros), uma vez que, o fabricante é o responsável pela qualidade dos produtos que produz e expõe à população.

C

A empresa fabricante deve possuir um Programa de Controle de Qualidade do produto (pré e/ou pós comercialização) através de técnicos, instrumentos e instituições reconhecidas, visando assegurar a qualidade do produto para o consumo essa ação não é realizada pela inspeção sanitária.

D

Todas as ações de inspeção sanitária são realizadas somente pelos entes federais na alçada do Ministério do Desenvolvimento Social, pois acompanha o crescimento e expansão das empresas e da população.

E

Atividade desenvolvida por profissionais com capacidade comprovada e credenciamento legal, com objetivo de avaliar os estabelecimentos, serviços de saúde, produtos, condições ambientais e de trabalho, implicando em expressar julgamento de valor sobre a situação observada, se dentro dos padrões técnicos minimamente estabelecidos na Legislação Sanitária, e quando for o caso, a consequente aplicação de medidas de orientação ou punição, previstas na Legislação.

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Q3867270

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Técnico em Vigilância em Saúde |

Q3867270 Saúde Pública

Na da vigilância sanitária que envolve a área da saúde, como o Sistema de Informações é compreendido?

A

O sistema de informação pode ser compreendido como cadastramento dos estabelecimentos consiste na identificação e registro dos dados de interesse da Vigilância Sanitária, relacionados aos estabelecimentos, serviços e atividades de interesse da saúde.

B

O sistema de informação pode ser compreendido como atividade desenvolvida por profissionais com capacidade comprovada e credenciamento legal, com objetivo de avaliar os estabelecimentos, serviços de saúde, produtos, condições ambientais e de trabalho, implicando em expressar julgamento de valor sobre a situação observada, se dentro dos padrões técnicos minimamente estabelecidos na Legislação Sanitária, e quando for o caso, a consequente aplicação de medidas de orientação ou punição, previstas na Legislação.

C

O sistema de informação pode ser compreendido como ação programática desenvolvida de forma sistemática, com o objetivo de proceder ao acompanhamento, avaliação e controle da qualidade, bem como, dimensionar riscos e resultados, em relação à produtos e quaisquer situações de risco, de interesse da Vigilância Sanitária.

D

O sistema de informação pode ser compreendido somente como um sistema utilizado pelo Sistema Único de Saúde que não faz parte da vigilância sanitária.

E

O sistema de informação pode ser compreendido como um conjunto de estruturas administrativas e unidades de produção que atuam integrada e articuladamente com o propósito de obter dados e gerar informações, capazes de oferecer suporte à gestão dos serviços e orientar na implantação de modelos de atenção à saúde. A Vigilância Sanitária, a exemplo de outras áreas da saúde, necessita de informações organizadas para subsidiar o planejamento e a avaliação das ações, bem como, medir o impacto das intervenções e das tomadas de decisões. O Sistema de Informações em Vigilância Sanitária deverá ser composto por um Serviço de Protocolo e Expediente.

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Q3867269

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Técnico em Vigilância em Saúde |

Q3867269 Direito Sanitário

Associe os produtos de interesse à saúde (saneantes domissanitários) da coluna I às respectivas definições da coluna II, de acordo com a legislação da vigilância sanitária vigente.

COLUNA I – CONCEITOS:
1 – Raticidas. 2 – Desinfetantes. 3 – Detergentes.

COLUNA II – DEFINIÇÕES:
A - Produtos destinados a dissolver gorduras, realizar higiene de recipientes e vasilhas, além de aplicações de uso doméstico.
B - Produtos destinados ao combate de ratos, camundongos e outros roedores, contendo substâncias ativas que, quando utilizadas conforme recomendações, não oferecem risco ao homem ou a animais de sangue quente.
C - Produtos destinados a destruir, de forma indiscriminada ou seletiva, microrganismos quando aplicados em objetos inanimados ou ambientes.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A

1–B / 2–C / 3–A.

B

1–A / 2–B / 3–C.

C

1–C / 2–A / 3–B.

D

1–B / 2–A / 3–C.

E

1–C / 2–B / 3–A.

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Q3867268

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Técnico em Vigilância em Saúde |

Q3867268 Saúde Pública

Desde o nascimento das cidades, na idade antiga, que temos registros das preocupações com a Vigilância Sanitária, sobre o conceito e as formas de atuação da vigilância sanitária, analise as assertivas e marque V para VERDADEIRO ou F para FALSO e posteriormente assinale a alternativa com a sequência CORRETA.

( ) Entende-se por Vigilância Sanitária um conjunto de ações capazes de eliminar, aumentar ou prevenir riscos à saúde e de intervir nos problemas sanitários decorrentes do meio ambiente, da produção e da circulação de bens e da prestação de serviços de interesse da saúde.

( ) A vigilância sanitária abrangem o controle de bens de consumo que, direta ou indiretamente, se relacionem com a saúde, compreendidas todas as etapas de processo, da produção ao consumo;

( ) A vigilância sanitária abrangem o controle da prestação de serviços que se relacionam direta ou indiretamente com a saúde.

( ) A vigilância sanitária está inserida no escopo do Sistema Único de Saúde brasileiro, e uma forma de controle social e o Conselho de Saúde.

A

F, V, V, V.

B

F, F, V, V.

C

F, V, F, V.

D

V, V, V, V.

E

F, F, F, V.

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Q3867267

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Técnico em Vigilância em Saúde |

Q3867267 Saúde Pública

Os inseticidas destinados ao combate, à prevenção e ao controle dos insetos em habitações, recintos e lugares de uso público e suas cercanias são denominados como?

A

Os inseticidas são denominados como venenos saneantes que são substâncias ou alimentos destinadas à higienização, desinfecção ou desinfestação domiciliar, em ambientes coletivos e/ou públicos.

B

Os inseticidas são denominados como venenos domissanitários que são alimentos ou preparações destinadas à higienização, desinfecção ou desinfestação domiciliar, em ambientes coletivos e/ou públicos.

C

Os inseticidas são denominados como saneantes domissanitários que são substâncias ou preparações destinadas à higienização, desinfecção ou desinfestação domiciliar, em ambientes coletivos e/ou públicos.

D

Os inseticidas são denominados como produtos químicos que são substâncias ou preparações destinadas à higienização, desinfecção ou desinfestação domiciliar, em ambientes coletivos e/ou públicos.

E

Os inseticidas são denominados como venenos físicos que são substâncias ou preparações destinadas à higienização, desinfecção ou desinfestação domiciliar, em ambientes coletivos e/ou públicos.

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