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Vou sair para caminhar, ___________ o tempo está agradável.
(1) Linguagem formal.
(2) Linguagem informal.
( ) Grupo de amigos em redes sociais.
( ) Mensagens de celular entre familiares.
( ) Palestras em ambientes acadêmicos.
( ) Reuniões de trabalho.
Assinalar a alternativa que indica a figura de linguagem apresentada na imagem.

( ) “Igualdade” apresenta dígrafo vocálico.
( ) “Plantio” apresenta dígrafo consonantal.
( ) “Discernir” apresenta dígrafo consonantal.
( ) “Ampliar” apresenta dígrafo vocálico.
Seu poema mais célebre, “Still I Rise”, virou um icônico manifesto do movimento negro nos Estados Unidos. A contribuição de Angelou para o movimento jamais esteve limitada à escrita. Ela lutou ativamente contra a segregação racial nos EUA e foi amiga de Martin Luther King e Malcolm X. Também trabalhou em missões humanitárias na África, nos anos 1960. Décadas mais tarde, viria a ser conselheira dos presidentes Bill Clinton e Barack Obama.
(1) Com base na fragilidade. (2) Com base na aparência. (3) Com base na resistência ao calor.
( ) Varia em cor, textura, dureza, maciez e brilho.
( ) Requerem cuidados especiais no manuseio e armazenamento.
( ) Capacidade de suportar altas temperaturas sem se degradar.
I. É uma condição dada, uma zona estável que toda família pobre atravessa ao longo de sua história.
II. Costuma gerar ciclos intergeracionais de reprodução das situações de vulnerabilidade vivenciadas.
III. É agravada pela pobreza vivenciada pelas famílias.
Está CORRETO o que se afirma:
( ) Aguça a capacidade das crianças, possibilitando oportunidades diferenciadas de viver a infância de forma adequada.
( ) É um dos estágios necessários para uma vida bem-sucedida, sendo um importante mecanismo de promoção social.
( ) Priva crianças e adolescentes da vivência de experiências fundamentais para seu desenvolvimento e compromete seu bom desempenho escolar.
( ) Verificar nível de consciência da vítima.
( ) Posicionar o indivíduo de lado para que o excesso de saliva, vômito ou sangue escorra da boca, evitando broncoaspiração.
( ) Impedir os movimentos da vítima, amarrando-a em superfície firme, para que não sofra lesões.
I. Podem contribuir para o desenvolvimento do raciocínio lógico e o desenvolvimento da capacidade de ouvir e respeitar a criatividade de cada participante.
II. Podem proporcionar o desenvolvimento da autoestima, da interação e da autorreflexão.
III. Não são considerados recursos pedagógicos, pois os jogos têm como objetivo apenas o entretenimento, sem contribuir diretamente para o desenvolvimento da leitura, da escrita e da matemática.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Legalidade, não podendo o adolescente receber tratamento mais gravoso do que o conferido ao adulto.
II. Limitação e eventual restrição dos vínculos familiares e comunitários no processo socioeducativo restaurativo.
III. Subordinação de práticas ou medidas que sejam restaurativas.
IV. Excepcionalidade da intervenção judicial e da imposição de medidas, favorecendo-se meios de autocomposição de conflitos.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Centralização político-administrativa para os Estados, Distrito Federal e os Municípios, e comando único das ações.
II. Participação da população, por meio de organizações representativas, na formulação das políticas e no controle das ações em todos os níveis.
III. Secundariedade da responsabilidade do Estado na condução da política de assistência social em cada esfera de governo.
Está CORRETO o que se afirma:
I. A configuração de mão é a mesma em ambos os sinais, chamada de /y/. A localização é diferente: enquanto AZAR é sinalizado no nariz, DESCULPAS é sinalizado no queixo.
II. O movimento é diferente. Enquanto DESCULPAS é sinalizado com um único movimento em direção ao nariz, AZAR é sinalizado com um movimento curto e repetido em direção ao queixo.
III. PEDRA e QUEIJO formam um par mínimo na Libras, em que a única unidade que difere nestes sinais é a configuração de mão. O movimento e o ponto de articulação são os mesmos.
Está CORRETO o que se afirma: