Foram encontradas 939 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q4424200 Não definido
"A reconstrução do passado exige, também, que os historiadores organizem-no por meio de algumas características peculiares ao próprio tempo, ou seja, pelas noções temporais: sucessão, duração, simultaneidade, mudanças e permanências" (SCHMIDT, CAINELLI, 2010, p. 99). Considerando as noções de temporalidade e seu papel estratégico no ensino de História, analise os itens, numerados de I a IV e, em seguida, assinale a alternativa correta.

I- De acordo com as teorizações de Fernand Braudel (1984) acerca da percepção temporal e cronológica da história, a história estrutural pressupõe uma história de média duração, com "ondas relativamente curtas", como a história da vida social.
II- O trabalho com as noções temporais contribui para desenvolver no aluno a compreensão de causalidade histórica, isto é, das relações entre uma época histórica e outra.
III- A noção de temporalidade é uma ideia estritamente relacionada ao tempo físico da natureza.
IV- A renovação historiográfica contemporânea indicou a importância de os historiadores compreenderem o passado como uma reconstrução feita à luz de questões que eles próprios levantam com base em seu presente.
Alternativas
Q4424199 Não definido
Em sua obra "Ensinar História", Schmidt e Cainelli (2010) ressaltam que o trabalho com a construção de conceitos no ensino de História implica na valorização de algumas questões, entre elas:
Alternativas
Q4424198 Não definido
Em relação à trajetória e as tendências da historiografia da classe operária no Brasil, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q4424197 Não definido
De acordo com o historiador Jacques Le Goff (2003, p. 538), "[...] o documento é antes de tudo uma montagem, consciente ou inconsciente da história, da época, da sociedade que o produziu, mas também das épocas sucessivas durante as quais continuou a viver, talvez esquecido, durante as quais continuou a ser manipulado, ainda que pelo silêncio". Pensando no trabalho com documentos no ensino de História a partir da perspectiva analítica de Le Goff, analise os itens seguintes, numerados de I a III e assinale a alternativa correta.

I- Assim como o documento reflete as opções feitas pelos historiadores, sua utilização em sala de aula pelo professor reflete a intencionalidade de sua ação pedagógica.
II- No trabalho com documentos históricos, é fundamental que os alunos tenham clareza que o documento expressa um ponto de vista e não a verdade sobre determinado fato.
III- O trabalho com documento histórico em sala de aula exige que o professor amplie sua concepção e o uso do próprio documento, superando a ideia de que ele serve apenas como ilustração da narrativa histórica.
Alternativas
Q4424196 Não definido
A educação para a diversidade não é compatível com:
Alternativas
Q4424195 Não definido
Na construção do projeto político-pedagógico, deve-se considerar que ele:

I- é um documento que deve ser produzido na escola;
II- envolve parte da comunidade escolar em sua elaboração;
III- estipula os objetivos da instituição e os meios para seu alcance;
IV- deve observar tanto a realidade da escola quanto da comunidade escolar.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4424194 Não definido
A interdisciplinaridade se refere a uma concepção de currículo baseada na:
Alternativas
Q4424193 Não definido
De acordo com Luckesi (2011), o ato pedagógico inicia com o estabelecimento de metas no planejamento; sob sua guia, segue a execução a qual soma-se à avaliação, para que se produza o resultado esperado. Neste sentido, a avaliação que subsidia o sucesso na obtenção dos resultados de uma ação planejada se caracteriza como:
Alternativas
Q4424192 Não definido
Do ponto de vista da gestão democrática, "o processo educativo é a passagem da desigualdade à igualdade" (SAVIANI, 1995, p.87). A concretização desse pressuposto no contexto escolar indica que:
Alternativas
Q4424171 Não definido
De acordo com Nogueira e Carneiro (2009), para a construção de um raciocínio geográfico implicado na formação da consciência espacial-cidadã nas práticas escolares, torna-se relevante a revalorização dos princípios específicos da geografia, aqueles instrumentos de análise de domínio científico. Estes seriam princípios referenciais básicos na construção do saber geográfico. (NOGUEIRA, V & CARNEIRO, S. M. M. Educação geográfica e formação da consciência espacial-cidadã: contribuições dos princípios geográficos. In: Boletim Geográfico Maringá, v. 26/27, n.1, p. 25-37, 2008/2009, p. 29-30.).

Marque a alternativa que indica corretamente alguns destes princípios.
Alternativas
Q4424170 Não definido
O Brasil ainda apresenta intensas heterogeneidades internas no tocante à mortalidade infantil, a despeito dos avanços verificados ao longo dos últimos 25 anos. Sobre esta questão, marque a alternativa incorreta:
Alternativas
Q4424169 Não definido
Sobre os conflitos na luta pela terra e pelo território no Brasil, analise as seguintes afirmativas:
I- Na Amazônia, muitos grupos indígenas são atingidos pela expansão do capitalismo no campo, o que leva a sérios conflitos pela defesa dos seus territórios.
II- O Sudeste e a Amazônia representam uma espécie de "paraíso" do latifúndio, e por isso, nessas regiões, é crescente a luta dos posseiros pelo acesso à terra.
III- Da luta pela terra resulta a violência expressa no número elevado de assassinatos no campo, praticados sobretudo depois da formação da União Democrática Ruralista (UDR).

Marque a alternativa correta.
Alternativas
Q4424168 Não definido
O uso que se faz da linguagem cartográfica, de mapas, plantas e outras representações cartográficas, depende em grande parte das concepções de geografia e do ensino desta disciplina que os professores e seus alunos possuem. Se entendermos que ela é uma ciência/disciplina que tem como objetivo apenas localizar e descrever lugares, o uso que se fará será o de mera localização e descrição de fenômenos. Sobre essa concepção de geografia, analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso.
( ) Favorece encaminhamentos didáticos próprios do ensino tradicional que utiliza raciocínios essencialmente indutivos, centrados na aquisição de conteúdos factuais e em habilidades de executar tarefas mecânicas previamente estabelecidas.
( ) Privilegia a construção do raciocínio hipotético-dedutivo e aquisições mais conceituais.
( ) Se interessa mais por processos explicativos, estando assim ligada a atitudes pedagógicas centradas na elaboração de saberes pelos próprios alunos.

Marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q4424167 Não definido
(...) a internacionalização, multinacionalização e mundialização são fenômenos integralmente interconectados. São expressões do processo de transformação do capitalismo industrial e financeiro centrado principalmente nas economias nacionais para um capitalismo centrado na economia mundial. Esse processo cria novas bases para as relações Estado-empresa, que entram em uma nova dinâmica de alianças. A partir desse processo, os Estados nacionais permitiram que as empresas passassem a ser as novas organizações de controle da economia mundial. (OLIVEIRA, A. U. de. A mundialização do capitalismo e a geopolítica mundial no fim do século XX. In: ROSS, J. L. S. Geografia do Brasil. 5 ed. São Paulo: Edusp, 2005. p. 247).

A lógica das novas alianças entre Estado-empresa deriva de vários fatores. Sobre esses fatores, marque a alternativa incorreta.J
Alternativas
Q4424166 Não definido
A expansão do desmatamento na Amazônia é um dos grandes problemas enfrentados na região. A extração madeireira tem sido um dos principais motivos desta expansão. Sobre a atividade madeireira, analise as seguintes afirmativas:

I- no estado do Pará, a extração madeireira acompanhou o novo padrão de organização do espaço a partir da década de 1950, pautado na abertura de rodovias e em projetos implantados ao longo delas.
II- a maior parte das áreas exploradas pela atividade madeireira é desflorestada e queimada para obtenção de madeiras, carvão vegetal, ou é convertida em pastos ou áreas agrícolas.
III- esta atividade caracteriza-se como sustentável, pois se realiza o manejo adequado da floresta, o que faz com que o potencial madeireiro não se esgote. Assim, esta atividade não tem uma grande mobilidade espacial no território, o que não eleva os índices de desmatamento.
IV- nos últimos anos, a atividade avança pela Terra do Meio, pelo estuário Amazônico e pelo Baixo Amazonas, que registram vários casos de conflitos dos madeireiros com o IBAMA, fazendeiros, camponeses, ribeirinhos, indígenas e quilombolas.

Marque a alternativa que apresenta a resposta correta
Alternativas
Q4424165 Não definido
Novas formas de relações entre os homens e destes com território ocorrem com a evolução das técnicas na indústria. Estados e empresas se apropriam da técnica e disputam seu domínio gerando sérios conflitos tanto em nível nacional quanto internacional, além de disputarem o controle de fontes de energia, o que está na origem da maioria das grandes guerras e de toda a dominação externa. Por mais que se desenvolvam novas formas alternativas de obtenção de energia, continua predominando a energia proveniente de fontes energéticas tradicionais. (SCARLATO, F. C. O espaço industrial brasileiro. In: ROSS, J. L. S. Geografia do Brasil. 5 ed. São Paulo: Edusp, 2005. p. 332.).

Sobre os exemplos destas fontes tradicionais, marque a alternativa correta.
Alternativas
Q4424164 Não definido
As condições caóticas que caracterizam o crescimento da periferia das regiões metropolitanas no Brasil vêm acompanhadas pela deterioração de muitas áreas do centro antigo e dos bairros localizados ao seu redor. Sobre estas áreas, marque a alternativa correta.
Alternativas
Q4424163 Não definido
Ao longo da história da organização do território brasileiro, três grandes momentos poderiam ser identificados: os meios naturais, os meios técnicos e o meio técnico-científico-informacional. No segundo momento, o dos meios técnicos, é possível falar do território brasileiro como um arquipélago, um conjunto de manchas ou pontos do território, onde se realiza uma produção mecanizada. Depois, a circulação se mecaniza e a industrialização se manifesta. Em seguida, esses pontos e manchas são ligados pelas ferrovias e rodovias nacionais que criam as bases para uma integração do mercado e do território. (SANTOS, M.; SILVEIRA, M. L. O Brasil: território e sociedade no início do século XXI. São Paulo: Editora Record, 2001. p. 31).

Esta integração de que fala o texto revela uma característica do espaço nacional. Marque a alternativa que indica corretamente esta característica.
Alternativas
Q4424162 Não definido
O texto seguinte demonstra as características de uma das correntes do pensamento geográfico.
"Seus defensores afirmam que as condições naturais, especialmente as climáticas, e dentro delas a variação da temperatura ao longo das estações do ano, determinam o comportamento do homem, interferindo na sua capacidade de progredir. Cresceriam aqueles países ou povos que estivessem localizados em áreas climáticas mais propícias. (CORRÊA, R. L. Região e Organização Espacial. 5ª Edição. São Paulo: Editora Ática, 1995. p. 9.)."

Marque a alternativa que indica corretamente qual é a corrente do pensamento.
Alternativas
Q4424161 Não definido
A educação para a diversidade não é compatível com:
Alternativas
Respostas
121: C
122: D
123: A
124: A
125: A
126: C
127: B
128: B
129: D
130: D
131: A
132: D
133: A
134: B
135: C
136: A
137: B
138: C
139: D
140: A