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I- De acordo com as teorizações de Fernand Braudel (1984) acerca da percepção temporal e cronológica da história, a história estrutural pressupõe uma história de média duração, com "ondas relativamente curtas", como a história da vida social.
II- O trabalho com as noções temporais contribui para desenvolver no aluno a compreensão de causalidade histórica, isto é, das relações entre uma época histórica e outra.
III- A noção de temporalidade é uma ideia estritamente relacionada ao tempo físico da natureza.
IV- A renovação historiográfica contemporânea indicou a importância de os historiadores compreenderem o passado como uma reconstrução feita à luz de questões que eles próprios levantam com base em seu presente.
I- Assim como o documento reflete as opções feitas pelos historiadores, sua utilização em sala de aula pelo professor reflete a intencionalidade de sua ação pedagógica.
II- No trabalho com documentos históricos, é fundamental que os alunos tenham clareza que o documento expressa um ponto de vista e não a verdade sobre determinado fato.
III- O trabalho com documento histórico em sala de aula exige que o professor amplie sua concepção e o uso do próprio documento, superando a ideia de que ele serve apenas como ilustração da narrativa histórica.
I- é um documento que deve ser produzido na escola;
II- envolve parte da comunidade escolar em sua elaboração;
III- estipula os objetivos da instituição e os meios para seu alcance;
IV- deve observar tanto a realidade da escola quanto da comunidade escolar.
Assinale a alternativa correta:
Marque a alternativa que indica corretamente alguns destes princípios.
I- Na Amazônia, muitos grupos indígenas são atingidos pela expansão do capitalismo no campo, o que leva a sérios conflitos pela defesa dos seus territórios.
II- O Sudeste e a Amazônia representam uma espécie de "paraíso" do latifúndio, e por isso, nessas regiões, é crescente a luta dos posseiros pelo acesso à terra.
III- Da luta pela terra resulta a violência expressa no número elevado de assassinatos no campo, praticados sobretudo depois da formação da União Democrática Ruralista (UDR).
Marque a alternativa correta.
( ) Favorece encaminhamentos didáticos próprios do ensino tradicional que utiliza raciocínios essencialmente indutivos, centrados na aquisição de conteúdos factuais e em habilidades de executar tarefas mecânicas previamente estabelecidas.
( ) Privilegia a construção do raciocínio hipotético-dedutivo e aquisições mais conceituais.
( ) Se interessa mais por processos explicativos, estando assim ligada a atitudes pedagógicas centradas na elaboração de saberes pelos próprios alunos.
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
A lógica das novas alianças entre Estado-empresa deriva de vários fatores. Sobre esses fatores, marque a alternativa incorreta.J
I- no estado do Pará, a extração madeireira acompanhou o novo padrão de organização do espaço a partir da década de 1950, pautado na abertura de rodovias e em projetos implantados ao longo delas.
II- a maior parte das áreas exploradas pela atividade madeireira é desflorestada e queimada para obtenção de madeiras, carvão vegetal, ou é convertida em pastos ou áreas agrícolas.
III- esta atividade caracteriza-se como sustentável, pois se realiza o manejo adequado da floresta, o que faz com que o potencial madeireiro não se esgote. Assim, esta atividade não tem uma grande mobilidade espacial no território, o que não eleva os índices de desmatamento.
IV- nos últimos anos, a atividade avança pela Terra do Meio, pelo estuário Amazônico e pelo Baixo Amazonas, que registram vários casos de conflitos dos madeireiros com o IBAMA, fazendeiros, camponeses, ribeirinhos, indígenas e quilombolas.
Marque a alternativa que apresenta a resposta correta
Sobre os exemplos destas fontes tradicionais, marque a alternativa correta.
Esta integração de que fala o texto revela uma característica do espaço nacional. Marque a alternativa que indica corretamente esta característica.
"Seus defensores afirmam que as condições naturais, especialmente as climáticas, e dentro delas a variação da temperatura ao longo das estações do ano, determinam o comportamento do homem, interferindo na sua capacidade de progredir. Cresceriam aqueles países ou povos que estivessem localizados em áreas climáticas mais propícias. (CORRÊA, R. L. Região e Organização Espacial. 5ª Edição. São Paulo: Editora Ática, 1995. p. 9.)."
Marque a alternativa que indica corretamente qual é a corrente do pensamento.